NAMA : JUSNI HERLINA SITEPU

NPM : 201986000689

KELAS : 5SDCR

Mata Kuliah : PEND.SENI RUPA DAN KETERAMPILAN / 3 SKS

Prodi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Dosen : Eva Oktaviana, M.Pd

Pelaksanaan : Hari Kamis/Sabtu, November 2021

Petunjuk :
 Berdoa terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal
 Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan Jujur dan tepat

1. Sebutkan pengertian seni, keterampilan dan kreativitas menurut teori!:

JAWAB:

-Seni merupakan ekspresi perasaan manusia yang dikongkretkan,untuk

mengkomunikasikan pengalaman batinnya kepada orang lain (masyarakat penikmat)

sehingga menstimulus timbulnya pengalaman batin pula kepada penikmat yang

menghayatinya.karena seni itu lahir dari upaya manusia dalam memahami

kehidupan,baik kehidupan sosial,ekonomi,alam dan sebagainya

-Keterampilan adalah kemampuan yang lebih yang ada pada diri seseorang untuk

dapat menyelesaikan masalah atau melakukan pekerjaan dengan cara berpikir

kritis,mampu berkomunikasi,akuntabilitas,inovasi,kewarganegaraan global,memiliki

rasa ingin tahu dan imajinasi,kemampuan dan jiwa entrepreneursip,kemampuan

untuk mengakses dan menganalisis,serta mensintesis informasi.

-Kreativitas merupakan suatu kemampuan yang bersifat genetik yang berkembang

karena pengaruh yang diterima oleh individu dan lingkungan sekitarnya.

2. Mengapa seni dijadikan sebagai media pendidikan?dan berikan contohnya!

JAWAB: Seni sebagai media pendidikan dapat dilihat dalam musik, misalkan

Ansambel karena didalamnya terdapat kerjasama, atau Angklung dan gamelan pun

ada nilai pendidikannya karena kesenian tersebut terdapat nilai sosial, kerjasama dan

disiplin. karya seni yang sering digunakan untuk pelajaran/pendidikan seperti :

gambar ilustrasi buku pelajaran, film ilmiah/dokumenter, poster, lagu anak-anak, alat

peraga IPA.

3. Temukan hasil menggambar anak sesuai tingkat perkembangannya, mulai dari masa

coreng-mencoreng, masa prabagan, masa bagan, masa realisme awal, masa

naturalisme awal, dan masa naturalisme semu, setelah menemukan gambar pada anak

sesuai tingkat perkembanganya, gambar yang dibuat anak di beri keterangan nama,

umur, kelas, dan nama sekolah!

JAWAB:

1.Masa coreng mencoreng

nama :

umur : 2-4

kelas : TK

nama sekolah :

2.Masa Prabagan

3.Masa Bagan
 4.Masa Realisme Awal.

4. Jelaskan pengertian seni rupa dua dimensi dan seni rupa tiga dimensi berdasarkan

para ahli, sertakan sumbernya dalam daftar Pustaka bisa dari buku cetak, buku

elektronik maupun jurnal!

JAWAB:
 1. Menurut KI Hajar Dewantara seni rupa 2 dimensi adalah karya seni rupa

yang memiliki ukuran panjang,dan lebar berbentuk bidang

Contoh Seni Rupa 2 Dimensi :  

 Seni Lukis, merupakan sebuah pengembangan dari menggambar. Medium yang biasa

digunakan dalam melukis ialah kanvas, papan, kertas, dan sebagainya.

 Seni grafis, merupakan ssebuah karya seni rupa yang pembuatannya dengan teknik

cetak, contoh yang sering ditemui ialah poster.

 Seni ilustrasi, merupakan suatu karya seni yang dibuat untuk menjelaskan isi dari

cerita, puisi, tulisan dan sebagainya.

https://www.google.co.id/books/edition/Seni_Budaya/k

2. seni rupa 3 dimensi menurut  Kamtini dan Husni (2006:78) yang mengatakan

bahwa istilah tiga dimensional berarti dapat diapresiasi atau dilihat lebih dari

satu arah bahkan lebih dari segala arah, ditentukan oleh lebar, tebal atau

tinggi, dan ukuran panjang

Contoh Seni Rupa 3 Dimensi:

 Patung, merupakan sebuah karya seni yang dibuat menyerupai bentuk tertentu

misalnya hewan , manusai dan lain sebagainya, yang bahannya dari benda padat

ataupun lunak.

 Seni kriya, merupakan sebuah karya seni yang dibuat dengan memiliki fungsi dan

kegunaan dalam kehidupan masyarakat sehari - hari dari karya tersebut. Contohnya

saja seperti karya dari batu, tanah, logam, kain dan kayu.  

 Seni keramik, merupakan sebuah karya seni rupa yang menggunakan bahan olahnya

dari material keramik. Contohnya saja seperti vas bunga, guci dan lain sebagainya.

https://artikelsiana.com/pengertian-karya-seni-rupa-tiga-dimensi/
5. Buatlah pemetaan KD ditingkat SD berdasarkan kurikulum 2013!

Dalam membuat pemetaan KD ini kalian bisa menyesuaiakan dengan tabel yang

sudah saya siapkan berdasarkan absen mahasiswa berdasarkan kelas masing-masing: