RANCANGAN TUGAS TUTORIAL I

Nama Mata Kuliah : Materi dan Pembelajaran IPA SD

Pokok Bahasan : 1. Bekerja Ilmiah
2. Model-model Pembelajaran IPA
Pengembang Soal : Muhamad Irkham Luthfi Ansori, S.Pd.Si., M.Pd.
Masa Tutorial : 2021.2
Jumlah Soal : 6 (enam)
Nilai Maksimal : 100
Jenis Tugas : PENGUASAAN KONSEP
Waktu : 60 menit

Kompetensi Khusus:
1. Menjelaskan keterkaitan hakikat IPA dengan Inkuiri IPA
2. Menjelaskan pendekatan konstruktivis dalam pembelajaran IPA
3. Menggunakan pendekatan konstruktivisme yang diterapkan pada pembelajaran IPA melalui model-
model pembelajaran siklus belajar, interaktif, integrated, dan STM

Tugas
IPA pada hakikatnya terdiri dari produk, proses, dan sikap. Oleh karena itu pembelajaran IPA perlu
menggunakan pendekatan/model/metode yang dapat membelajarkan seluruh unsur tersebut. Pendekatan
konstruktivisme merupakan salah satu pendekatan yang tepat untuk membelajarkan IPA, yang diterapkan
pada pembelajaran IPA melalui model-model pembelajaran siklus belajar, interaktif, integrated, dan STM.

Soal no. 1
Jelaskan keterkaitan antara Hakikat IPA dengan inkuiri IPA!

Soal no. 2
Buatlah soal berdimensi proses dengan jenis Keterampilan Proses Sains (KPS) berikut.
a. Klasifikasi
b. Observasi

Soal no. 3
Jelaskan peran guru dalam pembelajaran IPA menurut pandangan konstruktivis!

Soal no. 4
Jelaskan pengertian model pembelajaran terpadu!

Soal no. 5
Jelaskan pula kelebihan dan keterbatasan model pembelajaran terpadu!

Soal no. 6
Berikan contoh penerapan model pembelajaran terpadu dalam pembelajaran IPA SD!

Tutor,

Muhamad Irkham Luthfi Ansori, S.Pd.Si., M.Pd.