AnalisisdanPemetaanProporsiKompetensiDasar KI 3

SatuanPendidikan : SDN 015 Kresna

Kelas / Semester : II / 1
Muatan Pelajaran : PLH
TahunPeajaran : 2018-2019

MuatanPela BanyakS BentukSoal

No KompetensiDasar
jaran oal PG ISIAN URAIAN
1.1 Menjelaskan cara-cara pembibitan tanaman 7 3 2 1
1.2 Menyenangi kegiatan pembibitan tanaman 1 - 1 -
2.1 Menyebutkan pola hidup sederhana 3 1 2 -
1 PLH
2.2 Menyenangi pola hidup sederhana 2 1 1 -
3.1 Menjelaskan contoh hidup hemat 4 4 - -
3.3 Melakukan sikap hidup hemat 3 - 2 1
JUMLAH SOAL 20 9 8 2

Bandung, November 2018

Mengetahui,
KepalaSekolah, Guru Kelas II D,

DrsDodiGondowarsito
NIP. 196206011982041004 NIP. -
 Kisi KisiPenilaianAkhir Semester (PTS) 1

SatuanPendidikan : SDN 015 Kresna

Kelas / Semester : II / 1
Mata Pelajaran : PendidikanLingkunganHidup
 Bobo
No MuatanPelajaran KompetensiDasar IndikatorSoal ButirSoal KunciJawaban BentukSoal NomorSoal
t
1 PLH Disajikan Gambar disamping
sebuah ditanam dengan cara ....
gambar, a. biji
Peserta didik b. umbi
dapat c. batang A PG 1 1
menuliskan
cara
pembibitan
kunyit
Peserta didik
Salah satu contoh
Menjelaskan cara- dapat tanaman yang dibibit
1.1 cara pembibitan menuliskan dengan batangnya Kangkung, daun
tanaman contoh yaitu... PG 1 2
bawang, seledri, dll
tanaman yang a. kangkung
dibibit dengan b. kunyit
c. cabe
batangnya
Peserta didik
dapat
menuliskan Bagian tanaman cabe yang
contoh dijadikan bibit adalah . . . . Bijinya uraian 1 11
tanaman yang
bijinya menjadi
bibit
Peserta didik Bagian tanaman jahe yang Akarnya uraian 1 12
dapat dijadikan bibit adalah . . . .
menuliskan
contoh
 Bobo
No MuatanPelajaran KompetensiDasar IndikatorSoal ButirSoal KunciJawaban BentukSoal NomorSoal
t
tanaman yang
akarnya
menjadi bibit
2 Peserta didik Biji cabe disemaikan
dapat menjadi ....
menuliskan a. buah
B PG 1 3
proses b. benih
penanaman biji c. pohon
cabe
Peserta didik Jelaskan bagaimana cara Masukan tanah
dapat menanam jahe ? yang gembur
Menyenangi
menjelaskan secukupnya
kegiatan
1.2 cara menanam kedalam pot, taruh
pembibitan
jahe bibit jahe di atas uraian 2 19
tanaman
tanah, masukan
lagi tanah hingga
menutupi bagian
jahe
Peserta didik Kangkung ditanam untuk
menyebutkan dimanfaatkan sebagai . . . . Makanan isian 1 13
pemanfaatan
tumbuhan
3 2.1 Menyebutkan pola Peserta didik Hidup tidak berlebihan disebut b. Hidup PG 1 5
hidup sederhana dapat juga . . . . sederhana
menuliskan arti a. Hidup mewah
hidup b. Hidup sederhana
sederhana c. Hidup seadanya
 Bobo
No MuatanPelajaran KompetensiDasar IndikatorSoal ButirSoal KunciJawaban BentukSoal NomorSoal
t

4 Menyenangi pola Peserta didik Contoh hidup sederhana di

hidup sederhana dapat rumah adalah . . . .
menentukan
a. Setiap kamar
2.2 contoh hidup disediakan satu televisi B PG 1 8
sederhana di b. Satu televisi digunakan
rumah oleh satu keluarga
c. Keluarga tidak perlu
mempunyai televisi
Peserta didik Keluargaku selalu makan di
dapat rumah bersama-sama.
menuliskan Keluargaku menunjukkan
contoh sikap Sederhana isian 1 14
sikap hidup . . . .
yang tidak
menyenangi
pola hidup Siapkanlah seragam . . .
sederhana berangkat sekolah. Sebelum isian 1 15

5 3.1 Menjelaskan Disajikan Ayu tidak jajan di sekolah.

contoh hidup kalimat, Ayu membawa bekal makanan
hemat peserta didik dari rumah.
Ayu belajar hidup . . . . c. hemat PG 1 4
dapat
menentukan a. mewah b. boros c. hemat
bagaimana
contoh hidup Ibu melaksanakan hidup A PG 1 7
 Bobo
No MuatanPelajaran KompetensiDasar IndikatorSoal ButirSoal KunciJawaban BentukSoal NomorSoal
t
hemat hemat.
Contoh hemat makanan
adalah . . . .
a. tidak membuang
makanan
b. selalu membeli
makanan mewah setiap
hari
c. selalu menghidangkan
makanan mahal
Menabung merupakan contoh
Hemat isian 1 17
hidup . . . .
6 Melakukan sikap Peserta didik Menghemat listrik dengan
hidup hemat dapat cara . . . .
memahami a. membiarkan TV
sikap yang menyala tanpa ditonton
3.3 menunjukkan b. menyalakan lampu c PG 1 6
hidup hemat padahal tidak
digunakan
c. menggunakan alat
listrik seperlunya
Gemar menabung pertanda
....
a. hidup boros C PG 1 9
b. hidup mewah
c. hidup hemat

Tuliskan 3 cara menghemat Mematikan lampu uraian 2 20

 Bobo
No MuatanPelajaran KompetensiDasar IndikatorSoal ButirSoal KunciJawaban BentukSoal NomorSoal
t
listrik ! ketika siang hari,
menggunakan
kipas angin
seperlunya,
mematikan tv
ketika tidka di
tonton, dll

Bandung, November 2018

Mengetahui,
KepalaSekolah Guru Kelas II D

DrsDodiGondowarsito
NIP. 196206011982041004 NIP. -