ULUMMUL QUR’AN
KODE.UQI121
PROGRAM STUDI
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
INSTITUT UMMUL QURO AL-ISLAMI BOGOR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
INSTITUT UMMUL QURO AL-ISLAMI BOGOR
Mata Kuliah: Ulumul Qur’an Kode Mata Kuliah: UQI121 Bobot: 3 sks Revisi Ke: Tanggal: 1-10-2021
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu menguasai dasar-dasar Ulum Al-Qur’an (ilmu-ilmu Al-Qur’an) dan ulum al-Hadis (ilmu-ilmu
Lapangan Hadis) dan cukup terampil mengaplikasikannya dalam memahami atau menjelaskan ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis-
hadis Rasulullah SAW.
2. Mahasiswa mampu mengetahui dasar-dasar pengetahuan (ilmu-ilmu) yang dibutuhkan dalam memahami Al-Qur’an
Sesi Metode
Kemampuan Akhir Materi Perkuliahan Referensi Indikator Penilaian Media
Ke- Perkuliahan
a. Mahasiswa - Kontrak Perkuliahan Ceramah dan -Silabus/RPS - Pemahaman aturan Infokus/laptop/p
mengetahui materi - Pengenalan Materi diskusi -Draf kontrak belajar perkuliahan apan tulis/Spidol
secara umum dan - Informasi Sumber -dll - Pemahaman sub
aturan perkuliahan Perkuliahan pokok perkuliahan
I sesuai kesepakatan - Informasi Tugas selama satu semester
Perkuliahan
- Informasi RPS
- Ulumul Qur’an dan ruang
Lingkupnya
a. Mahasiswa mampu 1. Sejarah Mushaf Al- elearning/disk -Manna’ Khalil Al-Qattan, -Mahasiswa mampu Infokus/laptop/s
memahami Sejarah Qur’an usi/presentasi Mabahis Fi Ulumil Qur’an, memahami Sejarah ound/papan
Mushaf Al-Qur’an a. Mushaf Pra-Ustmani diterjemahkan oleh Mushaf Al-Qur’an tulis/alat tulis
Mudzakir AS, (Jakarta:
b. Musthaf Ustmani -Mahasiswa mampu
Lentera Antar Nusa, Cet 8,
c. Mushaf Pasca Ustmani 2004) memahami dalam
- Ahmad Fatoni, Ilmu Ketajaman analisis
Rasm Ustmani, 2013 Sejarah Mushaf Al-
II
Qur’an
-Mahasiswa mampu
mengerjakan tugas yang
diberikan: membuat
makalah, PPT dan
mempersentasikan
dengan baik dan benar
III a. Mahasiswa 1. Ulumul Qur’an Praktik/diskus -Manna’ Khalil Al-Qattan, -Mahasiswa mampu Infokus/laptop/s
mampu a. Pengertian Ulumul i/persentasi Mabahis Fi Ulumil Qur’an, memahami Ulumul ound/papan
memahami Qur’an diterjemahkan oleh Qur’an tulis/alat tulis
Mudzakir AS, (Jakarta:
Ulumul Qur’an b. Sejarah -Mahasiswa mampu
Lentera Antar Nusa, Cet 8,
Perkembangan 2004) memahami dalam
Ulumul Qur’an Ketajaman analisis
Ulumul Qur’an
-Mahasiswa mampu
mengerjakan tugas yang
diberikan: membuat
makalah, PPT dan
mempersentasikan
dengan baik dan benar
a. Mahasiswa mampu 1. Wahyu dan Kenabian Praktik/diskus -M.Quraish Shihab dkk, -Mahasiswa mampu Infokus/laptop/s
memahami Wahyu a. Pengertian Wahyu i/guidance/tes Sejarah dan Ulum al- memahami Wahyu dan ound/papan
dan Kenabian b. Wahyu Al-Qur’an t Qur’an, (Jakarta: PT. Kenabian tulis/alat tulis
c. Kebenaran Al-Qur’an Pustaka Firdaus, 2001)
d. Hakikat Risalah Al- -Mahasiswa mampu
Qur’an - Manna’ Khalil Al-Qattan, memahami dalam
e. Perbedaan Alqur’an, Mabahis Fi Ulumil Qur’an, Ketajaman analisis
IV wahyu dan hadits diterjemahkan oleh Wahyu dan Kenabian
Mudzakir AS, (Jakarta: -Mahasiswa mampu
Lentera Antar Nusa, Cet 8,
2004) mengerjakan tugas yang
diberikan: membuat
makalah, PPT dan
mempersentasikan
dengan baik dan benar
XI a. Mahasiswa mampu b. Aam dan Khas Serta - M.Quraish Shihab -Mahasiswa mampu
memahami Aam dan contoh-contohnya dkk, Sejarah dan memahami Aam dan
Khas Serta contoh- a. Defenisi Aam dan Kh Ulum al-Qur’an, Khas Serta contoh-
contohnya b. Macam-macam dan (Jakarta: PT. Pustaka contohnya
contohnya Aam dan Firdaus, 2001)
Khas -Mahasiswa mampu
- Manna’ Khalil Al-Qattan, memahami dalam
Mabahis Fi Ulumil Qur’an, Ketajaman analisis Aam
diterjemahkan oleh dan Khas Serta contoh-
Mudzakir AS, (Jakarta: contohnya
Lentera Antar Nusa, Cet 8,
2004)
-Mahasiswa mampu
-Ahmad Fatoni, Ilmu mengerjakan tugas yang
Rasm Ustmani, 2013. diberikan: membuat
makalah, PPT dan
mempersentasikan
dengan baik dan benar
a. Mahasiswa mampu b. Mutlaq dan Muqoyad -Mahasiswa mampu
memahami Mutlaq a. Definisi Mutlaq dan - M.Quraish Shihab memahami Mutlaq dan
dan Muqoyad Muqoyad dkk, Sejarah dan Muqoyad
b. Macam-macam Ulum al-Qur’an,
hokum dan pembaian (Jakarta: PT. Pustaka -Mahasiswa mampu
Mutlaq dan Muqoyad Firdaus, 2001) memahami dalam
Ketajaman analisis
XII Mutlaq dan Muqoyad
- Manna’ Khalil Al-Qattan,
Mabahis Fi Ulumil Qur’an,
-Mahasiswa mampu
diterjemahkan oleh
Mudzakir AS, (Jakarta: mengerjakan tugas yang
Lentera Antar Nusa, Cet 8, diberikan: membuat
2004) makalah, PPT dan
mempersentasikan
dengan baik dan benar
XIV a. Mahasiswa mampu 1. Al-Tafsir Al-Maqorin Praktik/diskus - M.Quraish Shihab -Mahasiswa mampu Infokus/laptop/s
memahami Al-Tafsir (Tafsir dengan Metode i/guidance/tes dkk, Sejarah dan memahami Al-Tafsir Al- ound/papan
Al-Maqorin dan Al- Konferhensif) t Ulum al-Qur’an, Maqorin dan Al-Tafsir tulis/alat tulis
Tafsir Al-Maudu’I 2. Al-Tafsir Al-Maudu’I (Jakarta: PT. Pustaka Al-Maudu’I
(Tafsir dengan Metode Firdaus, 2001) -Mahasiswa mampu
Tematis) memahami dalam
Ketajaman analisis Al-
- Manna’ Khalil Al-Qattan, Tafsir Al-Maqorin dan
Mabahis Fi Ulumil Qur’an, Al-Tafsir Al-Maudu’I
diterjemahkan oleh
Mudzakir AS, (Jakarta: -Mahasiswa mampu
Lentera Antar Nusa, Cet 8,
2004) mengerjakan tugas yang
-Ahmad Fatoni, Ilmu diberikan: membuat
Rasm Ustmani, 2013. makalah, PPT dan
mempersentasikan
dengan baik dan benar
a. Mahasiswa mampu 1. Qiraa’t Sab’ah Praktik/diskus - Ahmad Fatoni, Ilmu -Mahasiswa mampu Infokus/laptop/s
memahami Qiraa’t a. Pengertian Qira’at i/guidance/tes Rasm Ustmani, 2013. memahami Qiraa’t ound/papan
Sab’ah Sab’ah t Sab’ah tulis/alat tulis
b. Persyaratan Qira’at - M.Quraish Shihab
Sab’ah dkk, Sejarah dan Ulum -Mahasiswa mampu
c. Kualifikasi dan
al-Qur’an, (Jakarta: PT. memahami dalam
pembagian Qira’at
Sab’ah Pustaka Firdaus, 2001) Ketajaman analisis
XV Qiraa’t Sab’ah
- Manna’ Khalil Al-Qattan,
Mabahis Fi Ulumil Qur’an, -Mahasiswa mampu
diterjemahkan oleh mengerjakan tugas yang
Mudzakir AS, (Jakarta: diberikan: membuat
Lentera Antar Nusa, Cet 8,
2004) makalah, PPT dan
mempersentasikan
dengan baik dan benar
Ujian Akhir Semester (UAS)
XVI
Dosen bisa dihubungi di:
Nama:..............................NIM..................................Kelas:.....................................Prodi:................................
Per.
Materi Perkuliahan Jenis Tugas Keterangan/Paraf
Ke-
*Kompeten/tidak
kompeten
I
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
2
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
3
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
4
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
5
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
6
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
7
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
8
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
9
.........................
*Kompeten/tidak
kompeten
10
.........................
Skor : Bogor,.../ / /