Anda di halaman 1dari 8

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER V

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN


STIKES BHAKTI MANDALA HUSADA SLAWI
TAHUN AJARAN 2019/2020
Mata Kuliah : KEPERAWATAN JIWA II Kode MK :
Keperawatan Dasar I
Mata Kuliah : Konsep Dasar Keperawatan I
SKS :3
Prasyarat Ilmu Dasar Keperawatan I
Falsafah dan Teori Keperawatan
Komunikasi Dalam Keperawatan I
Keperawatan Dasar II
Konsep Dasar Keperawatan II
Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan
Keperawatan Jiwa I
Dosen : 1. Firman Hidayat, M.Kep., Sp Kep.J Semester :V
Pengampu 2. Yessy Pramitha Widodo, M. Kep
3. Nurhakim Yudi Wibowo, M. Kep

Capaian : A. Rumusan Sikap


Pembelajaran 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri.
2. Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka
budaya sesuai dengan Kode Etik Perawat Indonesia.
3. Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan
martabat klien, menghormati hak klien untuk memilih dan menentukan
sendiri asuhan keperawatan yang diberikan, serta bertanggung jawab atas
kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang
diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggungjawabnya.
B. Keterampilan Umum
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan
bidang keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.
3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian
masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan
data.
4. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan
pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
5. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan
kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
C. Keterampilan Khusus/ Kemampuan Kerja
1. Mampu memberikan asuhan keperawatan yang lengkap dan
berkesinambungan yang menjamin keselamatan klien (patien t safety)
sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan

Silabus Keperawatan Jiwa 2 / 2020-2021 5


keperawatan yang telah atau belum tersedia.
2. Mampu memberikan asuhan keperawatan pada area spesialisasi
(keperawatan medikal bedah, keperawatan anak, keperawatan maternitas,
keperawatan jiwa atau keperawatan komunitas) sesuai dengan delegasi dari
ners spesialis.
3. Mampu memberikan (administering) obat oral, topical, nasal, parenteral,
dan supositoria sesuai standar pemberian obat dan kewenangan yang
didelegasikan.
4. Mampu menegakkan diagnosis keperawatan dengan kedalaman dan
keluasan terbatas berdasarkan analisis data, informasi, dan hasil kajian dari
berbagai sumber untuk menetapkan prioritas asuhan keperawatan.
5. Mampu menyusun dan mengimplementasikan perencanaan asuhan
keperawatan sesuai standar asuhan keperawatan dan kode etik perawat,
yang peka budaya, menghargai keragaman etnik, agama dan faktor lain dari
klien individu, keluarga dan masyarakat.
6. Mampu melakukan tindakan asuhan keperawatan atas perubahan kondisi
klien yang tidak diharapkan secara cepat dan tepat dan melaporkan kondisi
dan tindakan asuhan kepada penanggung jawab perawatan.
7. Mampu melakukan evaluasi dan revisi rencana asuhan keperawatan secara
reguler dengan/atau tanpa tim kesehatan lain.
8. Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien dan memberikan
informasi yang akurat kepada klien dan/atau
keluarga/pendamping/penasehat untuk mendapatkan persetujuan
keperawatan yang menjadi tanggung jawabnya.
D. Pengetahuan
1. Menguasai konsep teoritis ilmu biomedik.
2. Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/ praktek
keperawatan yang dilakukan secara mandiri atau berkelompok, pada bidang
keilmuan keperawatan dasar, keperawatan medikal bedah, keperawatan
anak, keperawatan maternitas, keperawatan jiwa dan keperawatan
komunitas.
3. Menguasai konsep dan teknik penegakkan diagnosis asuhan keperawatan.
4. Menguasai konsep, prinsip, dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai
bagian dari upaya pencegahan penularan penyakit pada level primer,
sekunder dan tertier.
5. Menguasai konsep dan prinsip manajemen dalam pengelolaan asuhan
keperawatan kepada klien di berbagai tatanan pelayanan kesehatan.
6. Menguasai pengetahuan faktual tentang sistem informasi asuhan
keperawatan dan kesehatan.

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran keperawatan jiwa, bila diberi kasus,


CP MK :
mahasiswa mampu :
1. Menganalisis proses terjadinya gangguan jiwa dalam perspektif
keperawatan jiwa dan Konseptual model dalam keperawatan jiwa
2. Menganalisis sejarah keperawatan jiwa dan Trend serta isu dalam
keperawatan jiwa global
3. Menganalisis konsep recovery, supportive environment, dan peran
perawat jiwa serta interdisiplinary approach dalam keperawatan jiwa

Silabus Keperawatan Jiwa 2 / 2020-2021 5


4. Menerapkan proses keperawatan jiwa, prinsip-prinsip legal etis dan lintas budaya
dalam asuhan keperawatan keperawatan jiwa
5. Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien dengan masalah psikososial:
Kecemasan, konsep diri, kehilangan, dan distres spiritual
6. Melakukan simulasi asuhan keperawatan penyalahgunaan NAPZA dan AIDS

Penilaian  UTS : 20% NILAI AKHIR :


 UAS : 35%
Kriteria/Bobot
 TUGAS : 30%
 AKTIVITAS : 15%
1. Gail Williams, Mark Soucy. (2013). Course Overview - Role of the Advanced Practice
Pustaka
Nurse & Primary Care Issues of Mental Health/Therapeutic Use of Self . School of
Nursing, The University of Texas Health Science Center at San Antonio
2. Marry Ann Boyd.(2002).Psychiatric Nursing Contemporary Practice, second
edition.
3. Nanda. (2005). Nursing Diagnosis’ definition & Clasificatian. Nanda International.
4. Noren Cavan Frisch & Lawrence E Frisch.(2007).Psychiatric Mental Health Nursing,
third edition.New York:Thomson Delmar Learning.
5. Sheila L. Videbeck.(2011).Psychiatric Mental Health Nursing, fifth edition.
Philadelphia:Wolters Kluwer, Lippincot William & Wilkins.
6. Stuart, G. W.,T. (2009). Principles and practice of psychiatric nursing (9thEd.). St.
Louis, MO: Mosby.
7. Twosend, Mary C. (2009). Psychiatric Mental Health Nursing: Concept of Care in
Evidance Based Practise (6thEd). F.A. davis Company.
8. Vena Benner Carson & Elizabeth Nolan Arnold.(1996).Mental Health Nursing, The
nurse patient Journey, W.B Saunder Company, Philadelphia.
Prosedur Pelaksanaan:
Desain
1. Mahasiswa dibagi menjadi kelompok yang terdiri dari 6-7 orang.
Penugasan
2. Setiap kelompok membuat makalah sesuai dengan sub pokok bahasan yang
Mahasiswa
sudah ditentukan, antara lain:
a. Kelompok 1: Asuhan keperawatan pada (Firman Hidayat, M.Kep.,
pasien Halusinasi Ns., Sp.Kep.J)
b. Kelompok 2: Asuhan keperawatan pada (Nurhakim Yudi Wibowo,
pasien RPK M.Kep. )
c. Kelompok 3: Asuhan keperawatan pada (Nurhakim Yudi Wibowo,
pasien HDR M.Kep.)
d. Kelompok 4: Asuhan keperawatan pada (Yessy Pramitha Widodo,
pasien MD M.Kep.)
e. Kelompok 5: Asuhan keperawatan pada (Firman Hidayat, M.Kep.,
pasien Waham. Ns., Sp.Kep.J)
f. Kelompok 6: Asuhan keperawatan pada (Yessy Pramitha Widodo,
pasien Resiko Bunuh Diri M.Kep..)
g. Kelompok 7: Asuhan keperawatan pada (Firman Hidayat, M.Kep.,
Defisit Perawatan Diri Ns., Sp.Kep.J)
3. Makalah dibuat berdasarkan referensi-referensi tentang konsep asuhan
keperawatan pada masalah Gangguan

Silabus Keperawatan Jiwa 2 / 2020-2021 5


4. Buatlah makalah yang diketik menggunakan huruf yang dapat dibaca (Times New
Roman, spasi 1.5)
5. Sertakan gambar jika diperlukan
6. Makalah harus dikonsulkan/didiskusikan dengan dosen pengampu masing-
masing
7. Makalah dipresentasikan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan
8. Makalah harus berisi:
a. Definisi
b. Etiologi
c. Rentang respon Adaptif dan Mal Adaptif
d. Patway
e. Penatalaksanaan
f. Phatways
g. Pengkajian (secara teori)
h. Diagnosa Keperawatan (secara teori)
i. Intervensi (secara teori)
j. Jurnal
k. Daftar Pustaka

DAFTAR NAMA MAHASISWA


KELOMPOK SEMINAR KEPERAWATAN JIWA 2
KELAS 3A
Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 Kelompok 4
Abdi Rusdiono Aditya Apriliyanto Agus Dwi Hanoko Dwi Guna Agung Riyadi
Ayu Setyani Anggun Muhamad S. Anisa Oktaviani Mufti Aqilatul Maulidiyah Zain
Dian Ayu Pangestu Dina Lutfiana Elsa Nur Aulia Endang Novianti

Silabus Keperawatan Jiwa 2 / 2020-2021 5


Fitrotur Rachma Inayah Ine Melioni Putri Intan Ayu
Maya Kholidah Meli Agustin Muhammad Farkhan F. Niken Awaliyah Agustin
Nurul Khamidah Olifia Siska Prila Auli Solicha Putri Eka Anggraeni
Rizki Yulia Amanda Resti Prasticia Shintya Alkhoiriyah Siska Oktaviani
Wina Dwi Astuti Winda Eva Febriyani

Kelompok 5 Kelompok 6 Kelompok 7


Fajar Maulana Septian Tri Andika Yudha Shandi Winahyu
Andhia Pramesti Noviana D. Deli Nelamsari Devina Triyani H
Evita Wulandari Fatin Nur Fadiyah Ferdiansyah
Ismi Aulia Rahmawati Khusu Mariah Maryani Khoirotunnisa
Novi Riyanto Azis . Nur Serly Maghfiroh Nurul Amelia Cahani
Putri Nur Afni Salsa Fuji Intani Mahfudz Rindiani
Syahril Ikhlalludin Tiara Diva Azzahra Vila Mar'atus Liani

DAFTAR NAMA MAHASISWA


KELOMPOK SEMINAR KEPERAWATAN JIWA 2
KELAS 3B
Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 Kelompok 4
Dani Arif Indrawan Fahri Nurhakim Riyan Mulya Sukma Seno Aji Pamungkas
Ade Nurkhikmah Afifah Nurrahmawati Alivia Baitul Atiq Anida Rizky Salsabila
Devi Septianingrum Dian Ayu Anggraeni Dian Dwi Prawiro Divia Fenti Okta Ria
Fatma Ira Anjani Fitriani Aditya Hesti Mulyani Indah Saputri
Maulidatul Musyafa'ah Mega Silviya Neni Pratiwi Niken Jawaz Aes Pijua
Nurunnisa 'Ilhumairoh Prayogi Ning Tyastuti Putri Dwi Indyastuti Putri Maily Ila Millaty
Siska Nur Amelia Syifa Amalia Hayati Winda Astika Mutiara Yosie Amanda Fitriyani
Yuliani Zahro Maisaroh

Kelompok 5 Kelompok 6 Kelompok 7


Muhammad Aqil Musyaffa Romero Willyam Islamey Leo Satria Dwi Putra
Anggi Mayang Nurhidayah Aprilialda Nurul Hikmah Ayu Septiana Wulandari
Elok Ayuningtyas Elvira Rizqi Dwi Salmah Endang Wahyuningsih
Inggit Rizki Berliana Irmaida Putri Septiyani Isnaeni Khoshatun Ni'mah
Nur Fauziyah Nuriil Kaunaen Nurul Aska Lufiyah
Putri Rizki Afriyani Revanza Bintang Pramesty Shelly Ma'mudah
Siti Luliyatul Munawaroh Variska Nawang Wulan S. Welang Wira Ibra Laksa B

Silabus Keperawatan Jiwa 2 / 2020-2021 5


KELAS KRITERIA/
MGG METODE BOBOT
TM KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN INDIKATOR PENGAJAR
Ke 3A 3B PEMBELAJARAN NILAI
PENILAIAN
1 1 Senin Senin, Discovery learning Mahasiswa dapat:
13-09-2021 13-09-2021 Mampu memahami Teori Neurobiologi Farmakologi Teori Neurobiologi dan Small group menjelaskan Teori
FIRMAN HIDAYAT
12.30-14.10 09.40-11.20 Farmakologi discussion Neurobiologi dan 4%
Farmakologi
2 Selasa, Selasa,, Mampu memahami Respon Klien Terhadap Penyakit Respon Klien Terhadap Discovery learning Mahasiswa dapat:
14-09-2021 14-09-2021 dan Gangguan Mood Penyakit dan Gangguan Small group menjelaskan Respon YESSY PRAMITHA
12.30-14.10 14.10-15.50 Mood discussion Klien Terhadap 4%
Penyakit dan WIDODO
Gangguan Mood
3 Rabu Rabu Mampu memahami Gangguan Kognitif dan Gangguan Gangguan Kognitif dan Discovery learning Mahasiswa dapat:
15-09-2021 15-09-2021 Kepribadian Gangguan Kepribadian Small group menjelaskan
NURHAKIM YUDI
14.10-15.50 12.30-14.10 discussion Gangguan Kognitif 4%
dan Gangguan WIBOWO
Kepribadian
4 Kamis Jumat Mampu memahami Gangguan Somatoform dan Gangguan Somatoform Small group Mahasiswa dapat:
16-09-2021 17-09-2021 Gangguan Makan Dan Gangguan Makan discussion menjelaskan
14.10-15.50 14.10-15.50 Roleplay Gangguan 4% FIRMAN HIDAYAT
Somatoform
Gangguan Makan
2 5 Senin Senin, Mampu memahami Therapi Modalitas pada klien Terapi modalitas: Discovery learning Mahasiswa dapat:
20-09-2021 20-09-2021 gangguan jiwa 1. terapi somatik (klp 1) Small group Therapi Modalitas
12.30-14.10 09.40-11.20 discussion pada klien gangguan
2. terapi psikofarmaka (klp jiwa NURHAKIM YUDI
4%
2) WIBOWO

3. terapi perilaku (klp 3)

6 Selasa, Selasa,, Mampu memahami Therapi Modalitas pada klien TAK (klp 4) Discovery learning Mahasiswa dapat:
21-09-2021 21-09-2021 gangguan jiwa Small group Therapi Modalitas
12.30-14.10 14.10-15.50 1. terapi keluarga (klp 5) discussion pada klien gangguan
jiwa NURHAKIM YUDI
2. terapi okupasi dan 4%
WIBOWO
rehabilitasi ( klp 6 )

3. terapi lingkungan ( klp 7)

7 Rabu Rabu Mampu memahami asuhan Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
22-09-2021 22-09-2021 keperawatan klien dengan resiko halusinasi pasien Halusinasi discussion askep klien dgn
5% FIRMAN HIDAYAT
14.10-15.50 12.30-14.10 ( Kelompok 1 ) Roleplay Halusinasi

8 Kamis Jumat Mampu memahami asuhan Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
23-09-2021 24-09-2021 pasien RPK askep klien dgn RPK NURHAKIM YUDI
keperawatan klien dengan resiko RPK discussion 5%
14.10-15.50 14.10-15.50 ( Kelompok 2 ) WIBOWO
Roleplay
3 9 Senin Senin, Mampu memahami asuhan Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
NURHAKIM YUDI
Silabus Keperawatan Jiwa 2 8
MGG KELAS METODE KRITERIA/ BOBOT
TM KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN INDIKATOR PENGAJAR
Ke 3A 3B PEMBELAJARAN NILAI
PENILAIAN
27-09-2021 27-09-2021 keperawatan klien dengan resiko HDR pasien HDR discussion askep klien dgn HDR
12.30-14.10 09.40-11.20 ( Kelompok 3 ) Roleplay WIBOWO

10 Selasa, Selasa,, Mampu memahami asuhan Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
28-09-2021 28-09-2021 keperawatan klien dengan resiko MD pasien MD discussion askep klien dgn MD YESSY PRAMITHA
5%
12.30-14.10 14.10-15.50 ( Kelompok 4 ) Roleplay WIDODO

11 Rabu Rabu Mampu memahami Asuhan keperawatan pada pasien Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
29-09-2021 29-09-2021 pasien Waham. discussion askep klien dgn
14.10-15.50 12.30-14.10 Waham. ( Kelompok 5 ) waham
Roleplay 5% FIRMAN HIDAYAT

12 Kamis Jumat Mampu memahami Asuhan keperawatan pada pasien Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
30-09-2021 01-10-2021 pasien Resiko Bunuh Diri discussion askep klien dgn RBD YESSY PRAMITHA
14.10-15.50 14.10-15.50 RBD ( Kelompok 6 ) 5%
Roleplay WIDODO

4 13 Senin Senin, Mampu memahami Asuhan keperawatan pada pasien Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
04-10-2021 04-10-2021 discussion askep klien dgn DPD
12.30-14.10 09.40-11.20 DPD Defisit Perawatan Diri 5% FIRMAN HIDAYAT
Roleplay
( Kelompok 7 )
14 Selasa, Selasa,, Mampu memahami Asuhan keperawatan pada Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
05-10-2021 05-10-2021 kelompok khusus kelompok khusus: discussion askep khusus pada
12.30-14.10 14.10-15.50 Anak klien anak 5% FIRMAN HIDAYAT
Roleplay
15 Rabu Rabu Mampu memahami Asuhan keperawatan pada Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
06-10-2021 06-10-2021 kelompok khusus kelompok khusus: discussion askep khusus pada
14.10-15.50 12.30-14.10 remaja klien remaja 5% FIRMAN HIDAYAT
Roleplay
16 Kamis Jumat Mampu memahami Asuhan keperawatan pada Asuhan keperawatan pada Small group Memahami konsep
07-10-2021 08-10-2021 kelompok khusus kelompok khusus: discussion askep khusus pada
14.10-15.50 14.10-15.50 Lansia klien lansia 5% FIRMAN HIDAYAT
Roleplay
5 17 Senin Senin, Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien Melakukan
11-10-2021 11-10-2021 Halusinasi. Praktek komunikasi therapitik
Interaksi dgn klien Halusinasi 5% FIRMAN HIDAYAT
12.30-14.10 09.40-11.20 Laboratorium dengan klien
halusinasi
18 Selasa, Selasa,, Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien Melakukan
12-10-2021 12-10-2021 halusinasi Praktek komunikasi therapitik
Interaksi dgn klien Halusinasi 5% FIRMAN HIDAYAT
12.30-14.10 14.10-15.50 Laboratorium dengan klien
Halusinasi
19 Rabu Rabu Interaksi dengan klien RPK Praktek Melakukan 5%
13-10-2021 13-10-2021 Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien RPK komunikasi therapitik NURHAKIM YUDI
Laboratorium
14.10-15.50 12.30-14.10 dengan klien RPK
Silabus Keperawatan Jiwa 2 8
MGG KELAS METODE KRITERIA/ BOBOT
TM KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN INDIKATOR PENGAJAR
Ke 3A 3B PEMBELAJARAN NILAI
PENILAIAN
WIBOWO
20 Kamis Jumat Melakukan
14-10-2021 15-10-2021 Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien HDR Praktek komunikasi therapitik NURHAKIM YUDI
Interaksi dengan klien HDR 5%
14.10-15.50 14.10-15.50 Laboratorium dengan klien HDR WIBOWO

5 21 Senin Senin, Melakukan


18-10-2021 18-10-2021 Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien MD Praktek komunikasi therapitik YESSY PRAMITHA
Interaksi dengan klien MD 5%
12.30-14.10 09.40-11.20 Laboratorium dengan klien MD WIDODO
22 Selasa, Selasa,, Praktek Melakukan
Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien Waham Interaksi dengan klien
19-10-2021 19-10-2021 komunikasi therapitik 5% FIRMAN HIDAYAT
Waham Laboratorium
12.30-14.10 14.10-15.50 dengan klien Waham
23 Rabu Rabu Melakukan
20-10-2021 20-10-2021 Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien Resiko Interaksi dengan klien Praktek komunikasi therapitik YESSY PRAMITHA
Bunuh Diri 5%
14.10-15.50 12.30-14.10 Resiko Bunuh Diri Laboratorium dengan klien RBD WIDODO

24 Kamis Jumat Melakukan


21-10-2021 22-10-2021 Melakukan simulasi asuhan keperawatan klien Defisit Interaksi dengan klien deficit Praktek komunikasi therapitik
Perawatan Diri 5% FIRMAN HIDAYAT
14.10-15.50 14.10-15.50 perawatan Diri Laboratorium dengan klien Defisit
perawatan diri
6 25 Senin
25-10-2021 UJIAN AKHIR SEMESTER
12.30-14.10

Slawi, September 2021

Mengetahui : Koordinator
Ka.Prodi Sarjana Keperawatan

Dwi Budi Prastiani, M.Kep., Ns., Sp.Kep.Kom. Firman Hidayat, M.Kep., Ns., Sp.Kep.J.
NIPY. 1974.05.10.97.008 NIPY : 1974.03.10.07.009

Silabus Keperawatan Jiwa 2 8

Anda mungkin juga menyukai