BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan sangatlah penting dalam kehidupan. Karena tanpa
pendidikan seseorang tidak akanbisa melakukan sesuatu dan tidak akan bisa
berkembang.jika kita lihat pada saat sekarang ini, perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi sangat mempengaruhi berbagai aspek kehidupan
baik itu aspek sosial,politik,ekonomi,dan kebudayaan bangsa. Namun fakta
menunjukkan sistem pendidikan yang kita miliki dan kita laksanakan selama
ini belum mampu mengikuti kemajuan-kemajuan tersebut. Untuk
menyeimbangkan hal itu, perlu lah kita laksanakan inovasi(pembaharuan)
pendidikan.
Dalam makalah ini, kami akan menguraikan lebih lanjut apa itu inovasi
pendidikan,dan pentingnya inovasi pendidikan yang akan dibahas pada bab
berikutnya.
B. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dalam makalah ini antara lain sebagai
berikut:
1. Apakah pentingnya inovasi dalam pendidikan ?
2. Apa saja aspek-aspek inovasi dalam pendidikan ?
3. Bagaimana cara melakukan inovasi dalam pendidikan ?

C. Tujuan
Adapun tujuan dalam makalah ini antara lain sebagai berikut :
1. Mengetahui pentingnya inovasi dalam pendidikan.
2. Mengetahui segala aspek-aspek yang terdapat dalam inovasi pendidikan
3. Mengetahui dan melaksanakan cara melakukan inovasi dalam
pendidikan.

1
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pentingnya Inovasi Dalam Pendidikan

Inovasi dalam kamus besar bahasa indonesia(KBBI), inovasi diartikan
pemasukan atau pengenalan hal-hal yang baru. Sedangkan pengertian inovasi
dalam pendidikan adalah suatu perubahan yang baru dan bersifat kualitatif,
berbeda dari hal yang ada sebelumnya serta sengaja diusahakan untuk
meningkatkan kemampuan dalam rangka mencapai tujuan tertentu dalam
pendidikan.
Inovasi pendidikan sangatlah penting karena besar dan kompleknya
permasalahan pendidikan kita sekarang, apalagi pada masa mendatang.
Karna jika kita lihat pada zaman sekarang ini kemajuan kemajuan ilmu dan
teknologi semakin pesat.untuk mengatasi hal itu maka di perlukan inovasi
pendidikan untuk mengejar ketertinggalan supaya pendidikan kita makin
berjalan sejajar.dengan kemajuan kemajuan tersebut.hal lain yang
menyebabkan adanya inovasi adalah manusia itu di tuntut untuk selalu
aktif,kreatif,dan terampil dalam memecahkan masalah.dan selalu di tuntut
untuk meningkatkan mutu tersebut pada sekarang ini dari hal tersebut dapat
kita ambil tujuan dari inovasi tersebut.
Tujuan inovasi pendidikan adalah berusaha meningkatkan
kemampuan,yakni kemampuan dari sumber, tenaga, uang, sarana dan
prasarana, struktur dan prosedur organisasi.
B. Aspek-Aspek Inovasi Pendidikan
Aspek-aspek inovasi pendidikan permasalahan yang menuntut adanya
inovasi berikut antara lain:
1. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
Adanya perkembangan ilmu pengetahuan tidak bisa di pungkiri
mengakibatkan kemajuan teknologi yang mempengaruhi kehidupan sosial,
ekonomi, politik, pendidikan dan kebudayaan. Dengan perkembangan ilmu

2
 pengetahuan modern menghendaki dasar-dasar pendidikan yang kokoh
dan penguasaan kemampuan terus menerus.
2. Pertambahan penduduk
Pertambahan penduduk yang cukup pesat menambah adanya
pembaharuan sekaligus bertambahnya keinginan masyarakat untuk
memdapatkan pendidikan yang secara kualitatif yang menuntut
tersedianya sarana pendidikan yang memadai.
3. Meningkatnya animo masyarakat untuk memperoleh pendidikan lebih baik
Munculnya gerakan inovasi pendidikan berkaitan erat dengan
adanya berbagai tantangan dan persoalan yang dihadapi kemajuan iptek ini
mempengaruhi aspirasi masyarakat. Pada umumnya mereka mandambakan
pendidikan yang lebih baik. Padahal di satu sisi kesempatan untuk itu
sangat terbatas sehingga terjadilah kopetensi atau persaingan yang sangat
ketat
4. Menurunnya kualitas pendidikan
Kualitas pendidikanyang dirasakan makin pendidikan dan belum
mampu mengikuti perkembangan teknologi. Ini menuntut adanya sejumlah
perubahan. Bila tidak demikian jelas akan berakibat patal dan akan terus
ketinggalan.
5. Kurang adanya relevansi antara pendidikan dan kebutuhan masyrakat yang
sedang membangun.
Dalam era modern sekarang masyarakat menuntut adanya lembaga
pendidikan yang benar-benar mapu diharapkan, tertama yang siap pakai
dengan dibekali skil yang diperlukan dalam pembangunan.
6. Belum mekarnya alat organisasi yang efektif serta belum tumbuhnya
suasana yang subur dalam masyarakat untuk mengadakan perubahan-
perubahan yang dituntut oleh keadaan sekarang dan akan datang.
Kenyataan seperti disebabkan masih minimnya pengetahuan dan
wawasan masyarakat untuk membangun dirinya pada kemajuan kemajuan.

3
C. Cara Melakukan Inovasi Dalam Pendidikan
1. Cara pemerataan dan peningkatan kualitas pendidikan melalui:
a. Meningkatkan kemampuan tenaga pengajar lewat pendataran-
pendataran
b. Memperkaya pengalaman dan memperlancarkan proses belajar
anak didik
c. Memantapkan nilai,sikap, keterampilan,dan kesadaran lingkungan
pada anak didik.
2. Cara memperluas pelayanan pendidikan (kuantitas),yaitu melalui:
a. Memberikan latihan keterampilan bagi mereka yang tidak pernah
sekolah
b. Penyebaran pesan-pesan yang merangsang kegiatan belajar dan
partisipasi ikut membangun
c. Penyebaran informasi untuk menumbuhkan kesadaran lingkungan
d. Usaha memberikan pengalaman pendidikan yang sesuai dengan
kebutuhan dan aspirasi yang berkembang dan rialisasi
e. Dengan cara meningkatkan keserasian pendidikan dengan
pembangunan yaitu :
1) Menanamkan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang
fungsional untuk kehidupan di masyarakat
2) Membentuk kempaun untuk memehami dan memecahkan
persoalan yang actual dalam masyarakat
3) Menunjukkan jalan untuk mengembangkan keterampilan hidup
di masyarakat
4) Dengan cara meningkatkan efektifitas dan efesiensi system
penyajian, meliputi:
a) Memberi kebebasan belajar sesuai dengan minat,
kemampuan, dan kebutuhan kearah perkembangan yang opt
imal
b) Memberikan pengalaman yang bulat agar anak didik dapat
berdiri sendiri dan menerima tanggung jawab

4
c) Mengintegrasikan berbagai pengalaman kegiatan pendidikan
d) Mangusahakan isi, metode, dan bentuk pendidikan tepat
guna, tepat saat, menarik dan mengesankan
e) Dengan cara melancarkan sistem informasi kebijakan, yaitu
dengan:

i. Mengusahakan tersedianya saluran komunikasai dua arah

yang cepat, kontiniu dan dapat diandalkan
ii. Mengusakah adanya komunikasi terbuka demi control
dan partisipasi soal
iii. Mengusahakan ada komunikasi langsung dan merata

5
 BAB III
PENUTUP

A. Simpulan
Inovasi pendidikan adalah suatu perubahan yang baru dan bersifat
kualitatif berbeda dari hal yang ada sebelumnya serta sengaja di usahakan
untuk meningkatkan kemampuan dalam rangka pencapaian tujuan tertentu
dalam pendidikan. Inovasi pendidikan sangatlah penting karna besar dan
komplekknya permasalahan pendidikan kita sekarang, apalagi pada masa
mendatang.
Karena jika kita lihat pada zaman sekarang ini kemajuan-kemajuan
ilmu dan teknologi semakin pesat. untuk mengatasi hal itu maka
diperlukanlah inovasi pendidikan untuk mengejar ketertinggalan supaya
pendidikan kita makin berjalan sejajar.
B. Saran
Dalam pembuatan makalah ini, pemakalah menyadari bahwa
pemakalah tidak luput dari kesalahan dan kekurangan, karna tidak
sempurnanya ilmu yang pemakalah miliki. Untuk itu pemakalah mohon
kritikan dan saran Dari pembaca terutama Ibu dosen yang bersangkutan ,
demi kelengkapan makalah penulis pada masa yang akan datang. Atas
kritikan dan saran pemakalah ucapkan banyak- banyak terima kasih.