SILABUS

Sekolah : SMP Nurul Amanah

Kelas/Semester : IX
Mata Pelajaran : Mulok Kepesantrenan

Standar Kompetensi : 1. MENULIS (Surat-surat Pendek Dalam Al-Qur’an)

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN KET
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7 8
1. Menulis  Kata-kata sifat   Menyusun kalimat- Tes tulis 2 x 40 ’ KTM
paragraf sangat (na'at man'ut) kalimat menjadi
sederhana tentang  Kalimat ber- paragraf
dengan struktur: kha-
menggunakan bar muqad-
kalimat dam, mubtada'
berstruktur muakkhar dan
na'at/sifat
 Adawatul jar

Mengetahui Tanahmerah, 14 Juni 2016

Kepala Sekolah Guru Mulok Kepesantrenan

MARDIYAH, S.PD.I
DEWI SULISTIOWATI, S.Pd
Standar Kompetensi : 2. MEMBACA (Surat-surat pendek dalam Al-Qur’an)

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN KET
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7 8
2. Mengidentifikasi  Mengidentifika  Melafalkan fiil-fiil  Mengidentifikasi Tes tulis 2 x 40 ’  Buku Teks KTM
kata, frasa, atau kalimat si bentuk- mudhari yang makna/ide pokok  Lembar Kerja
sederhana dalam bentuk paling populer yang ada dalam Siswa
wacana tertulis (perbedaan) fiil dalam kehidupan wacana /bahan qira'ah  Atlas
sederhana tentang mudhari sehari-hari  Mengidentifikasi
‫ أسرتي‬mengunakan (mufrad) sesuai  Buku
 Melafalkan tema / topik yang ada panduan,
kalimat berstruktur: dengan mufradat yang tepat dalam wacana
mubtada dan khobar mubtada' dan benar dalam  gambar
mufrad  Menjawab berbagai lokasi
(berupa kata kerja / fiil berbagai kalimat pertanyaan tentang
mudhari mufrad)  Kalimat (dan dibiasakan rumah/kantor
keadaan isi / bahan
berstruktur: tanpa harakat qira'ah dengan tepat
mubtada' dan lengkap) dan benar
khabar dan
maf'ul bih

Mengetahui Tanahmerah, 14 Juni 2016

Kepala Sekolah Guru Mulok Kepesantrenan

MARDIYAH, S.PD.II
DEWI SULISTIOWATI, S.Pd
Standar Kompetensi : 3. QIRA'AH (Memahami berbagai ragam teks tulis )

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN KET
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7 8
13.1 Membaca Teks tentang o Melafalkan kata /  Melafalkan huruf-huruf Tes unjuk kerja 2 x 40’  Buku Teks KTM
nyaring, menanyakan alamat kalimat sesuai hijaiyyah / kata-kata Tes lisan  Lembar Kerja
melafalkan / denah suatu lokasi dengan tema/topik dengan tepat dan benar Tes tulis Siswa
huruf o Mengucapkan sesuai dengan tanda  Atlas
hijaiyyah, kalimat-kalimat baca
kata, frase,  Buku panduan,
sederhana secara
kalimat  gambar lokasi
terstruktur/terbimbi
sederhana ng rumah/kantor
dengan
ucapan, o Melafalkan
tekanan dan mufradat yang tepat
intonasi dan benar dalam
berbagai kalimat
(dan dibiasakan
tanpa harakat
lengkap)

13.2 Mengide  Bilangan /  Melafalkan kata/  Mengidentifikasi Tugas 2 x 40’  Buku Teks TT
n-tifikasi angka 1 s/d 100 kalimat sesuai de- makna/ide pokok yang terstruktur  Lembar Kerja
kata, frasa,  Kata Tanya ngan tema/ topik ada dalam (tulis) Siswa
atau kalimat aina  Mengucapkan wacana/bahan qira’ah  Atlas
dalam kalimat-kalimat  Mengidentifikasi tema /
wacana  Isim isyarah  Buku panduan,
sederhana seca-ra topik yang ada dalam
tertulis terstruktur/ wacana  gambar lokasi
sederhana terbimbing rumah/kantor
meliputi  Menjawab berbagai
bilangan 1  Melafalkan pertanyaan tentang
s/d 100 mufradat yang tepat keadaan isi / bahan
 dan benar dalam qira’ah dengan tepat
berbagai kalimat dan benar
(dan dibiasakan
tanpa harakat
lengkap)

Mengetahui Tanahmerah, 14 Juni 2016

Kepala Sekolah Guru Mulok Kepesantrenan

MARDIYAH, S.Pd.I
DEWI SULISTIOWATI, S.Pd

KETERANGAN

KTM = Kegiatan Tatap Muka

TT = Tugas Terstruktur
TMTT = Tugas Mandiri Tidak Terstruktur