PENDAHULUAN
1.2 Tujuan
1.2.1 Tujuan umum
Mahasiswa mampu menerapkan manajemen kebidanan dan model asuhan
kebidanan profesional di PMB Emmy Nuryanti, SST.
1.2.2 Tujuan khusus
Setelah melaksanakan praktik klinik Manajemen Pelayanan Asuhan Kebidanan
Profesional (MPAKP), mahasiswa mampu:
1) Melakukan pengkajian di PMB Emmy Nuryanti, SST.
2) Menganalisis masalah di lingkungan ruang bersalin.
3) Membuat perencanaan untuk mengatasi masalah
4) Melaksanakan peran sesuai dengan model asuhan pelayanan kebidanan.
5) Melakukan timbang terima.
6) Melakukan penerimaan pasien baru
7) Melakukan penerapan sentralisasi obat.
8) Melakukan perencanaan pasien pulang.
9) Melakukan pengkajian indikator mutu pelayanan asuhan kebidanan
10) Melakukan monitoring evaluasi.
11) Melakukan analisa peran roleplay.
12) Melakukan refleksi diskusi kasus.
13) Mendokumentasikan asuhan kebidanan dengan menggunakan model SOAP.
14) Melaksanakan program inovasi
1.3 Manfaat
1.3.1 Bagi Mahasiswa
1) Tercapainya pengalaman dalam pengelolaan suatu ruang kebidanan sehingga dapat
memodifikasi metode penugasan yang akan dilaksanakan.
2) Mahasiswa dapat mengumpulkan data dalam penerapan MPAKP di PMB Emmy
Nuryanti,SST.
3) Mahasiswa dapat mengetahui masalah dalam penerapan MPAKP di PMB Emmy
Nuryanti,SST.
4) Mahasiswa dapat menganalisis masalah dengan metode SWOT dan menyusun rencana
strategi.
5) Mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam menerapkan MPAKP di PMB
Emmy Nuryanti,SST.
6) Menganalisis, menyusun, dan melaksanakan MPAKP untuk asuhan kebidanan ideal di
ruangan.
1.3.2 Bagi Petugas Ruangan
Adapun manfaat yang diperoleh bidan di PMB Emmy Nuryanti,SST. adalah
sebagai berikut:
1) Melalui praktik MPAKP dapat diketahui masalah-masalah yang ada di PMB Emmy
Nuryanti,SST yang berkaitan dengan pelaksanaan MPAKP.
2) Melalui praktika senior MPAKP, bidan di PMB Emmy Nuryanti,SST dapat
melaksanakan MPAKP dengan optimal.
3) Tercapainya tingkat kepuasan kerja yang optimal.
4) Terbinanya hubungan baik antara bidan dengan bidan, bidan dengan tim kesehatan
lain, dan bidan dengan pasien serta keluarga.
5) Tumbuh dan terbinanya akuntabilitas dan disiplin diri bidan.
1.3.3 Bagi pasien dan keluarga pasien
Manfaat MPAKP bagi pasien dan keluarga adalah:
1) Pasien dan keluarga mendapatkan pelayanan sesuai dengan kebutuhan.
2) Tingkat kepuasan pasien dan keluarga terhadap pelayanan tinggi.
1.3.4 Bagi institusi pendidikan
Institusi pendidikan memperoleh bahan masukan dan gambaran tentang pengelolaan
ruangan dengan pelaksanaan MPAKP.
1.4 Waktu, Tempat dan Peserta
Waktu : 1-14 Juni 2021
Tempat : PMB Emmy Nuryanti,SST di Jl Karah 107 RT 03 RW 06 Kecamatan Jambangan
Surabaya
Peserta : Mahasiswi Program Pendidikan Profesi Stikes Husada Jombang
Jumlah : 6 orang
1.5 Rencana Kegiatan
1. Minggu I :
a. Pengkajian Data, Analisis Situasi Institusi Pelayanan dan Perencanaan.
b. Desiminasi awal hasil pengkajian.
c. Persiapan pelaksanaan roleplay.
2. Minggu II dan III :
a. Pelaksanaan Role play MPAKP
b. Pelaksanaan RDK
3. Minggu IV :
a. Evaluasi kegiatan
b. Penyusunan laporan
c. Desiminasi akhir
d. Ujian