SOAL

1. Inovasi merupakan bagian dalam kehidupan manusia sebagai jawaban

atas permasalahan yang dihadapainya. Coba anda jelaskan!
a. 3 pengertian inovasi yang diasumsikan sama tetapi ternyata
berbeda, berikan satu contoh untuk masing-masing pengertian?:
Jawab
Ada 3 pengertian inovasi pendidikan Discovery, invention, dan
innovation dapat diartikan dalam bahasa Indonesia ”penemuan”.
Menurut Pervaiz K.Ahmed and Charles D. Shepherd (2010)
Inovasi adalah suatu penemuan baru yang berbeda dari yang sudah
ada atau yang sudah dikenal sebelumnya, kemudian diadakan
dengan hasil kreasi baru. Asrori (2011) inovasi pendidikan
mencakup hal-hal yang berhubungan dengan komponen sistem
pendidikan, baik dalam arti sempit tingkat lembaga pendidikan
maupun arti luas di sistem pendidikan nasional. Seperti contoh
penemuan teori belajar, strategi belajar, teori pendidikan, dan lain
sebagainya.
Menuruat Sa’ud, Udin Syaifudin. (2010) Diskoveri (discovery)
adalah penemuan sesuatu yang sebenarnya benda atau hal yang
ditemukan itu sudah ada, tetapi belum diketahui orang. Contoh
penemuan batik, batik pertama ditemukan oleh kalangan petani
pada zaman kerajaan Mataram. Sehingga batik dikenal sebagai
warisan budaya leluhur bangsa Indonesia yang sudah ada sejak
jaman dahulu, khususnya di daerah jawa. Sekarang batik
merupakan suatu perpaduan antara seni dengan teknologi dari para
leluhur yang memiliki nilai yang tinggi.
Menurut Sa’ud, Udin Syaifudin. (2010) Invensi (invention) adalah
penemuan sesuatu yang benar-benar baru, artinya hasil kreasi
manusia”. Benda atau hal yang ditemui itu benar-benar belum ada
sebelumnya, kemudian diadakan dengan hasil kreasi baru.
 Penemuan pesawat radio merupakan contoh dari invensi yang
mempengaruhi perubahan-perubahan lainnya yaitu dapat menye-
babkan perubahan di bidang lain, seperti pendidikan,
pemerintahan, pertanian, perekonomian, jasa dan lain-lain.

Berdasarkan teori diatas dapat disimpulakan bahwa tidak terjadi

perbedaan yang mendasar tentang pengertian inovasi antara satu dengan
yang lain. tetapi pada dasarnya pengertiannya sama. Semua definisi
tersebut menyatakan bahwa inovasi adalah suatu penemuan yang baru ,
cara, barang-barang buatan manusia, yang diamati. Hal yang baru itu dapat
berupa hasil invensi atau diskoveri, yang digunakan untuk mencapai
tujuan tertentu atau untuk memecahkan masalah.
b. 5 tipe inovasi yang sering terjadi dalam kehidupan manusia sebagai
individu maupun manusia sebagai dari organisasi!
Jawab :
Manusia adalah makhluk sosial yang cenderung untuk hidup
bermasyarakat serta mengatur dan mengorganisasi kegiatannya
dalam mencapai suatu tujuan tetapi karena keterbatasan
kemampuan menyebabkan mereka tidak mampu mewujudkan
tujuan tanpa adanya kerjasama. Hal tersebut yang mendasari
manusia untuk hidup dalam berorganisasi.
5 tipe inovasi yang sering terjadi dalam kehidupan manusia :
a. Inovasi produk
Menurut Kotler dan Keller (2012) menyatakan bahwa: “Produk
adalah segala sesuatu yang dapat ditawarkan ke pasar untuk
memuaskan keinginan atau kebutuhan”, sedangkan definisi
produk menurut Saladin (2007: 71) : “Produk adalah segala
sesuatu yang dapat ditawarkan ke pasar untuk mendapatkan
perhatian, dibeli, dipergunakan, atau dikonsumsi, dan yang
dapat memuaskan keinginan dan kebutuhan”.
 Jadi pengertian produk adalah segala sesuatu yang
dihasilkan oleh suatu perusahaan dan ditawarkan ke pasar
sehingga dapat memenuhi kebutuhan serta keinginan
konsumennya.
b. Inovasi proses
Inovasi proses melibatkan cara suatu produk dikembangkan,
diproduksi dan disediakan serta melibatkan interaksi manusia
dan barang. Contoh inovasi proses ini adalah pengembangan
proses pengolahan, sistem distribusi dan pengembangan
produk.
c. Inovasi pemasaran
Freddy Rangkuti (2006) Pemasaran (marketing) adalah
Pemasaran merupakan suatu proses kegiatan sosial, budaya,
politik, ekonomi dan manajerial. Sunny T.H. (2005) Pengertian
lain menjelaskan bahwa pemasaran dalah suatu proses sosial
dimana individu dan kelompok mendapatkan apa yang mereka
butuhkan dan inginkan melalui proses penciptaan, penawaran
dan pertukaran produk serta pelayanan secara bebas dengan
orang lain.
d. Inovasi organisasi
Damanpour (1991),inovasi organisasi sebagai adopsi gagasan
atau perilaku baru dalam organisasi seperti produk dan jasa
baru, teknologi proses produksi baru, struktur dan sistem
administrasi baru ataupun perencana atau program baru dalam
organisasi.
e. Inovasi model bisnis
Inovasi model bisnis menggambarkan dasar pemikiran
perusahaan memberikan value proposition untuk konsumen.
Gambardella & McGahan; Moore dalam Fontana dan
Zubaedah (2012, p.172) Inovasi model bisnis (BMI) dapat
 didefinisikan sebagai mengembangkan struktur dan mekanisme
baru dalam memberikan nilai kepada pelanggan.
2. Dalam menerapkan suatu inovasi realitasnya tidak semudah membalik
telapak tangan, coba saudara jelaskan!
a. Proses munculnya inovasi dan implementasinya dalam suatu
organisasi
Jawab:
Dalam organisasi, hal-hal atau faktor yang merangsang
adanya inovasi ialah terjadinya performance gaps (kesenjangan
penampilan) yaitu kondisi dimana adanya perbedaan antara apa
yang ditampilkan dengan apa yang seharusnya dilakukan ketika
keputusan diambil. Dalam hal ini bisa saja berbentuk macam-
macam masalah organisasi. Ada beberapa hal yang menyebabkan
terjadinya kesenjangan penampilan ini, yaitu : Apabila penentuan
kriteria keberhasilan suatu program organisasi tidak tepat.
Misalnya persyaratan yang terlalu tinggi dan tidak berimbang
dengan kinerja dan SDM.
b. Kondisi atau situasi yang menyebabkan inovasi mengalami
kegagalan!
Jawab:
Ibrahim (1988:123-125) mengemukakan beberapa faktor utama
hambatan inovasi adalah: Faktor pertama, estimasi tidak tepat
terhadap inovasi hal ini disebabkan kurang tepatnya perencanaan
proses inovasi atau estimasi dalam proses difusi dan inovasi yaitu
tidak tepat pertimbangan team pelaksana inovasi, kurang adanya
kesamaan pendapat tentang tujuan yang akan dicapai atau kurang
adanya kerjasama yang baik. Faktor Kedua, konflik dan motivasi
hambatan ini disebabkan karena adanya masalah-masalah pribadi
seperti pertentangan antara anggota team pelaksana, kurang
motivasi untuk bekerja dan berbagai sikap pribadi yang dapat
mengganggu kelancaran proses inovasi.
c. Coba saudara sebutkan dan jelaskan 1 bentuk inovasi dalam
manajemen perpustkaan dan informasi !
Jawab:
a. Bentuk inovasi dalam manajemen perpustakaan sekolah yaitu:
1. Mengubah perpustakaan yang tadinya tidak nyaman menjadi
lebih nyaman.
2. Menambahkan pojok baca di setiap kelas.
3. Menempelkan berbagai bacaan di lorong sekolah sehingga
murid menjadi tertarik membaca.
4. Perpustakaan dikkemas menjadi taman baca dan dilengkapi
audiovisual sehingga guru bisa menjadikannya sebagai tempat
pembelajaran.
5. Setiap harinya, pihak sekolah mengadakan membaca senyap
yang dimulai pukul 07:10 hingga 07:25 WIB, yang mana
kepala sekolah, guru, murid, bahkan orang tua yang
mengantarkan anaknya diwajibkan membaca.
b. Bentuk inovasi dalam informasi dalam bidang pendidikan
yaitu:
Salah satu aplikasi Google Classroom adalah  produk google
yang terhubung dengan  gmail, drive, hangout, youtube dan
calendar yang dalam . Banyaknya fasilitas yang disediakan
google classroom akan memudahkan guru dalam melaksanakan
kegiatan pembelajaran. Pembelajaran yang dimaksud bukan
hanya di kelas saja, melainkan juga di luar kelas karena peserta
didik dapat melakukan pembelajaran dimana pun dan kapan
pun dengan mengakses google classroom secara online.
 DAFTAR PUSTAKA

Ahmed, Pervaiz K, & Shepherd, Charles D. (2010). Innovation Management.New

Jersey: Pearson Education, Inc.
Asrori. (2011). Metode Pembelajaran di Sekolah Dasar. Bandung: Wicaksana.

Damanpour, Fariborz, (1991), ”Organizational Inovasi : A Meta Analysis of Efect

of Determinants and Moderators”, Academy of Management of Journal
34(3).
Djaslim Saladin, (2007), Manajemen Pemasaran, Bandung; Linda Karya.

Fontana, A., dan S. Y. Zubaedah. 2012. “A Conceptual Model on the

Relationships Between Business Strategy, Business Model Innovation,
Resource Configuration and Performance”, Jurnal Manajemen
Teknologi, Vol. 11, No. 2.
Freddy Rangkuti, Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis, Jakarta: PT
Gramedia Pustaka Utama, (2006), hlm. 48.
Ibrahim. (1988). Inovasi Pendidikan. Proyek Pengembangan LPTK Depdikbud –
Dikti. Jakarta.

Kotler, dan Keller. (2012). Manajemen Pemasaran. Edisi 12. Jakarta: Erlangga
Sa’ud, Udin Syaifudin. (2010). Inovasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sunny T.H. Goh, Khoo, Kheng-Hor, Marketing Wise, Jakarta: PT. Bhuana Ilmu
Populer, (2005), hlm. 4.
 TUGAS UTS INOVASI

OLEH:
HASNITA
21711009

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI KONS PEND. IPA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KENDARI
2019