Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI SOAL

SEMESTER GANJIL T.P 2020-2021

SATUAN PENDIDIKAN : SMKN 1 TALAMAU


PROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAK UNGGAS
BIDANG STUDI : AGRIBISNIS PAKAN TERNAK UNGGAS
TAHUN PELAJARAN : 2020 - 2021
NAMA GURU : NURAFNI SOFIA, S.Pd

NO KD MATERI KELAS INDIKATOR LEVEL BENTUK NO Kunci


KOGNITIF SOAL SOAL
1 Menerapkan Jenis bahan pakan XI Disajikan beberapa C4 PG 1 A
pengadaan bahan pernyataan peserta didik dapat
pakan untuk membedakan bahan pakan
membuat pakan berdasarkan jenisnya
ternak unggas
Jenis bahan pakan XI Disajikan beberapa C4 PG 2 A
pernyataan peserta didik dapat
membedakan bahan pakan
berdasarkan mutunya

Prosedure XI Disajikan beberapa C6 PG 3 B


pengadaan bahan pernyataan peserta didik dapat
pakan Menyusun prosedur
pengadaan bahan pakan

Prosedure XI Disajikan beberapa C5 PG 4 B


pengadaan bahan pernyataan peserta didik dapat
pakan Menelaah prosedur pengadaan
bahan pakan

2 Prosedur XI Disajikan sebuah pernyataan, C6 PG 5 B


Menerapkan
penggilingan peserta didik dapat menyusun
prosedur
bahan pakan prosedur penggilingan bahan
penggilingan
pakan
(grinding) bahan
pakan ternak
unggas

Mengoperasikan XI Disajikan pernyataan, peserta C6 PG 6 B


alat didik dapat mengoperasikan
alat penggiling bahan pakan
Mengoperasikan XI Disajikan gambar, peserta didik C6 PG 7 B
alat dapat memilih peralatan
penggiling bahan pakan
Mengoperasikan XI Disajikan pernyataan, peserta C4 PG 8 B
alat didik dapat membedakan
peralatan penggiling bahan
pakan
3 Alat XI Disajikan gambar, peserta didik C4 PG 9 A
Menerapkan
menimbang dapat Menemukan cara
prosedur
pengoperasian alat timbangan
penimbangan
(dosing) bahan
pakan ternak
unggas
XI Disajikan pernyataan, peserta C6 PG 10 B
didik dapat menyususn
prosedur penimbangan bahan
pakan
XI Disajikan pernyataan, peserta C4 PG 11 C
didik dapat mengkaliberasi alat
timbang
XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 12 D
dapat menimbang bahan pakan
sesuai kebutuhan

4 Prosedur XI Disajikan narasi, peserta didik C6 PG 13 A


Menganalisis hasil
pengujian dapat menyusun prosedur
pengujian bahan
pengujian bahan pakan dan
pakan dan pakan
pakan

Hasil XI Disajikan tabel, peserta didik C4 PG 14 A


pengujian dapat membedakan hasil
bahan pakan pengujian bahan pakan
berdasarkan kandungannya

Hasil XI Disajikan tabel, peserta didik C4 PG 15 C


pengujian dapat membedakan hasil
bahan pakan pengujian bahan pakan
berdasarkan kandungannya

Mutu Bahan XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 16 E


pakan dapat Menguji mutu bahan
pakan

5 Pencampuran XI Disajikan narasi, peserta didik C4 PG 17 E


Menganalisis
bahan pakan dapat menelaah tujuan
mutu pakan hasil
pencampuran bahan pakan
pencampuran
(mixing) bahan
pakan ternak
unggas

Prosedur XI Disajikan tabel, peserta didik C6 PG 18 D


pencampuran dapat Menyusun prosedur
pencampuran bahan pakan

Cara XI Disajikan tabel, peserta didik C5 PG 19 D


mencampur dapat memilih cara mencampur
bahan pakan menggunakan
peralatan pencampur yang tepat

Mutu XI Disajikan narasi, peserta didik C4 PG 20 C


campuran dapat Menganalisis mutu
bahan pakan campuran bahan pakan

6 Fungsi pakan XI Disajikan narasi, peserta didik C4 PG 21 A


Mengevaluasi
dapat menelaah pengertian dan
pembuatan pakan
fungsi pakan bentuk mash
unggas
pedaging /petelur
bentuk mash

XI Disajikan narasi, peserta didik C4 PG 22 A


dapat membedakan
karakteristik pakan bentuk
mash
XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 23 C
dapat Menilai mutu pakan
bentuk mash
7 XI Disajikan narasi, peserta didik C4 PG 24 B
Mengevaluasi
dapat menelaah pengertian dan
pembuatan pakan
fungsi pakan bentuk
unggas bentuk
crumble/pellet
crumble/pellet

XI Disajikan pernyataan, peserta C4 PG 25 A


didik dapat, membedakan
karakteristik pakan bentuk
crumble/pellet

XI Disajikan narasi, peserta didik C6 PG 26 C


dapat Menyusun prosedur
pembuatan pakan bentuk
crumble/pellet
XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 27 B
dapat Menilai efisiensi dan
efektifitas teknik/metode
pembuatan pakan bentuk
crumble/pellet yang digunakan

8 Prosedur XI Disajikan narasi, peserta didik C6 PG 28 C


Mengevaluasi
pengemasan dapat menyusun prosedur
pengemasan pakan
pengemasan pakan ternak
ternak unggas
unggas
Mutu XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 29 A
kemasan dapat Menilai kelayakan mutu
pakan ternak kemasan pakan ternak unggas

Mutu XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 30 D


kemasan dapat Menilai kelayakan mutu
pakan ternak kemasan pakan ternak unggas
Metode XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 31 C
pengemasan dapat Memilih metode
pengemasan pakan unggas

Mengemas XI Diberikan narasi, peserta didik C6 PG 32 D


bahan pakan dapat mengemas pakan ternak
unggas crumble/pellet

9 Prosedure XI Disajikan narasi, peserta didik C6 PG 33 B


Menganalisis
penyimpanan dapat menyusun prosedur
kelayakan metode
penyimpanan bahan pakan
penyimpanan
ternak unggas
bahan pakan dan
pakan ternak
unggas

Prosedure XI Disajikan narasi, peserta didik C6 PG 34 E


penyimpanan dapat menyusun prosedur
penyimpanan bahan pakan
ternak unggas
Kelayakan XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 35 D
tempat dapat Menilai kelayakan
penyimpanan tempat penyimpanan pakan
ternak unggas
Tata letak XI Disajikan narasi, peserta didik C6 PG 36 D
dapat merancang kriteria
penyimpanan pakan ternak
dalam gudang penyimpanan
pakan
Tata letak XI Disajikan tabel, peserta didik C5 PG 37 E
dapat memilih tata letak pakan
ternak dalam gudang
penyimpanan pakan
Teknik XI Disajikan narasi, peserta didik C4 PG 38 A
penyusunan dapat membedakan teknik
penyusunan pakan ternak
dalam gudang penyimpanan
pakan
Teknik XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 39 B
penyusunan dapat menentukan kriteria
kerusakan pakan ternak dalam
gudang penyimpanan pakan
Teknik XI Disajikan narasi, peserta didik C5 PG 40 E
penyusunan dapat memilih faktor penyebab
kerusakan pakan ternak dalam
gudang penyimpanan pakan

Talu, November 2020


Guru mata pelajaran

Nurafni Sofia, S,Pd


Nip. 198003252006042007

Anda mungkin juga menyukai