KISI – KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

SMA PGRI LEUWILIANG

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Jenis sekolah : SMA PGRI LEUWILIANG Jenis Tes : UJIAN AKHIR SEMESTER
Mata pelajaran : FISIKA Kurikulum : KTSP 2013
Jumlah soal : 35 soal Alokasi waktu : 120 menit
Bentuk soal/tes : 30 PG, 5 ESSAY Penyusun : Sartika
No Kelas/  Materi Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Soal
. Semester Pokok Kognitif Soal Soal

1 3.1 Menjelaskan hakikat ilmu Fisika X/1  Hakikat  Mengamati tentang fenomena Fisika
dan perannya dalam kehidupan, Fisika dan dalam kehidupan sehari-hari
metode ilmiah, dan keselamatan Prosedur  Mengamati tentang hubungan Fisika
Ilmiah: dengan disiplin ilmu lain
kerja di laboratorium
 Mengamati tentang prosedur ilmiah,
 Hakikat Fisika
dan perlunya  Mengamati tentang keselamatan kerja di
mempelajari laboratorium KI 3 PG 1-5
Fisika  Mengamati tentang prosedur ilmiah
 Ruang lingkup dalam hubungannya dengan keselamatan
Fisika kerja di laboratorium
 Metode dan
Prosedur ilmiah
.
 Keselamatan
kerja di
3.3 Menerapkan prinsip-prinsip laboratorium
2  Membuat daftar (tabel) nama besaran, KI4 PG 6-15
pengukuran besaran fisis,
X/1 nama alat ukur, dan cara mengukur, dan
ketepatan, ketelitian, dan angka Pengukuran: satuan yang digunakan secara individu, ESSAY 3-5
penting, serta notasi ilmiah termasuk yang berlaku di daerah
 Ketelitian
setempat
(akurasi) dan
ketepatan  Menyebutkan beberapa alat ukur
(presisi) panjang, alat ukur massa dan alat ukur
 Penggunaan waktu
  Menggunakan alat ukur panajang, alat
ukur massa, dan alat ukur waktu
 Menemukan cara membaca dan
menuliskan hasil pengukuran
 Mendiskusikan prinsip-prinsip
pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan
angka penting), cara menggunakan alat
alat ukur
ukur, cara membaca skala, cara
 Kesalahan menuliskan hasil pengukuran
pengukuran
 Penggunaan
angka penting

3 3.4 Menerapkan prinsip penjumlahan X/1 Vektor:

vektor sebidang (misalnya  Penjumlahan
perpindahan) vektor
 Perpindahan
1. 3 .4 Merancang percobaan untuk vektor  Mengamati dengan seksama vektor-
menentukan resultan vektor  Kecepatan vektor vektor yang bekerja pada benda
sebidang (misalnya perpindahan)  Percepatan vektor  Melakukan percobaan untuk menentukan
beserta presentasi hasil dan makna  Gaya sebagai resultan vektor sebidang (misalnya
fisisnya vektor gaya). PG 16-23
 Mengolah tentang berbagai operasi K4
vektor ESSAY 1-2
 Mempresentasikan rancangan percobaan
untuk menentukan resultan vektor
sebidang beserta makna fisisnya

3.6 3.6 Menganalisis besaran-besaran X/IPA  Mengamati dengan seksama demonstrasi

Gerak lurus: K5 PG 24-30
fisis pada gerak lurus dengan gerak untuk membedakan gerak lurus
 Gerak lurus
kecepatan konstan (tetap) dan gerak dengan kecepatan tetap dan gerak lurus
 lurus dengan percepatan konstan dengan kecepatan
(tetap) berikut penerapannya dalam konstan (tetap) dengan percepatan tetap
kehidupan sehari-hari misalnya  Gerak lurus  Mendiskusikan perbedaan gerak lurus
keselamatan lalu lintas dengan dengan kecepatan tetap dan gerak lurus
percepatan dengan percepatan tetap
konstan (tetap)

Leuwiliang, 15 Mare t 2021

Menge tahui, Guru Mata Pelajaran

Drs. Matin Suhendar Sartika

SOAL PAS

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b,c,d atau e didepan jawaban yang benar

1. Berikut ini yang bukan merupakan sikap yang diharapkan dari seorang ilmuan adalah ….
A. Berusaha keras

B. Teliti dalam mencatat pengamatan dan penemuan

C. Menghargai pendapat orang lain

D. Langsung melompat ke kesimpulan

E. Jujur dan terbuka

2. Urutan langkah-langkah dalam metode ilmiah yang tepat adalah ….

A. Hipotesis → merumuskan masalah → eksperimen → kesimpulan

B. Hipotesis → eksperimen → merumuskan masalah → kesimpulan

 C. Eksperimen → hipotesis → merumuskan masalah → kesimpulan

D. Merumuskan masalah → hipotesis → eksperimen → kesimpulan

E. Merumuskan masalah → eksperimen → hipotesis → kesimpulan

3. Sebuah tabung uji panas sebaiknya dibiarkan mendingin sebelum dicuci, Penjelasan terbaik untuk pernyataan tersebut adalah ….

A. Lebih mudah Sebuah tabung uji panas sebaiknya dibiarkan mendingin sebelum dicuci untuk membersihkan tabung uji

B. Supaya uap cairan yang digunakan mengembun atau menghilang

C. Tabung uji tidak akan tergores oleh sikat

D. Tabung uji tidak akan retak

E. Uap tidak akan terbentuk

4. Yenni tanpa sengaja menumpahkan sejumlah zat kimia ke tangannya. Hal pertama yang harus ia lakukan adalah ….

A. Berteriak ke guru

B. Membersihkannya dengan sehelai kain

C. Mencuci tangannya dengan air yang mengalir

D. Segera memberikan sejumlah krim

E. Mengelapnya dengan lap basah

5. Perhatikan sikap-sikap berikut.

1. Terbuka terhadap pendapat ilmuwan lain
2. Mempelajari apa yang ilmuan lainnya telah lakukan
3. Berusaha mengembangkan kecakapan kita dalam pengamatan dan memberi alasan
Sikap seorang ilmuwan ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 1 dan 2
D. 1 dan 3
E. 1, 2, dan 3
6. Diantara kelompok besaran berikut, yang termasuk kelompok besaran pokok dalam system Internasional adalah ….
A. Suhu, volume, massa jenis dan kuat arus
B. Kuat arus, panjang, waktu,  dan massa jenis
C. Panjang, luas, waktu dan jumlah zat
D. Kuat arus, intersitas cahaya, suhu, waktu
E. Intensitas cahaya, kecepatan, percepatan, waktu

7. Dibawah ini yang merupakan satuan besaran pokok adalah …

A. Newton ,Meter, Sekon

B. Meter, Sekon, Watt

C. Kilogram, Kelvin, Meter

D. Newton, Kilogram, Kelvin

E. Kelvin, Joule, Watt

8. Kelompok besaran di bawah ini yang merupakan kelompok besaran turunan adalah …
A. Panjang lebar dan luas
B. Kecepatan, percepatan dan gaya
C. Kuat arus, suhu dan usaha
D. Kecepatan, berat dan suhu
E. Intensitas cahaya, banyaknya mol dan volume

9. sebuah pipa berbentuk silinder berongga dengan diameter dalam  1,6  mm dan diameter luar 2,1 mm. Alat yang tepat untuk mengukur diameter dalam pipa tersebut adalah…

A. Mistar

B. Altimeter

C. Mikrometer

D. Jangka Sorong 

E. Amperemeter

10. Hasil pengukuran panjang dan lebar suatu bidang persegi panjang masing-masing 12,73 cm dan 6,5 cm. Menurut aturan penulisan angka penting, luas bidang  tersebut adalah ……

A. 82,74 cm2
 B. 82,745 cm2

C. 82,75 cm2

D. 82,,8 cm2

E. 83 cm2

11. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 10 cm. Dengan menggunakan aturan angka penting dan notasi ilmiah, volume kubus tersebut adalah ....

A. 1,000 cm3
B. 1 × 10 cm3
C. 1,0 × 103 cm3
D. 1,00 × 103 cm3
E. 1,000 × 103 cm3
12. M] [L] [T] –2  menunjukan dimensi dari ....

A. percepatan
B. energi
C. usaha
D. gaya
E. Daya

13.  Jika M dimensi massa, L dimensi panjang, dan T dimensi waktu, maka dimensi tekanan adalah ....

A. [M] [L] [T] –2

B. [ML] –1 [T] –2
C. [M] [L] 2 [T] –3
D. [M] [L] –1 [T] –2
E. M] [L] –3 [T] –2

14. Notasi ilmiah dari bilangan 0,000000022348 adalah ....

A. 22,348 × 10 –9
B. 22,348 × 10 –10
C. 2,23 × 10 –8
D. 2,2348 × 10 –8
E. 2,2348 × 10
15. Kecepatan rambat cahaya di ruang vakum adalah 300.000.000 m/s. Dalam bentuk notasi ilmiah, nilai ini sama dengan… .
A.0,3×109 m/s
B. 3×108 m/s
C. 30×107 m/s
D. 300×106 m/s
E. 3000×105m/s

16. Seorang siswa berlari menempuh jarak 160 m ke utara, kemudian membelok ke timur 160 m dan ke selatan 40 meter. Maka besar perpindahan yang dilakukan anak tersebut adalah...
A. 100 m
B. 200 m
C. 300 m
D. 400 m
E. 500 m

17. Seorang siswa berlari menempuh jarak 20 m ke utara kemudian membelok ke barat 20 m dan ke selatan 5 meter. Maka besar perpindahan yang dilakukan anak tersebut adalah...
A. 15 m
B. 25 m
C. 35 m
D. 45 m
E. 55 m
18. Diketahui terdapat dua vektor dengan kecepatan yang sama 10 m/s. Apabila resultan kedua vektor tersebut adalah 10 m/s , tentukanlah sudut apit kedua vektor tersebut
A. 110°
B. 120°
C. 130°
D. 140°
E. 150°

19. Besaran dan arah vektor resultan pada diagram berikut ini adalah . . .

A. 10 N searah F2
   B. 30 N searah F1
   C. 20 N searah F2
   D. 20 N searah F1
    E. 20 N searah F2

20. Dua gaya (setitik tangkap) saling tegak lurus, besarnya masing-masing 24 N dan 7 N. Besar resultan kedua gaya tersebut adalah . . .
   A. 9 N
   B. 15 N
   C. 20 N
   D. 25 N
   E. 36 N

21. Sebuah truk bergerak ke utara dengan kecepatan 20 m/s kemudian berbelok ke barat dengan kecepatan yang sama. Perubahan kecepatan yang terjadi pada truk tersebut adalah ...
A. 40 m/s ke arah barat laut
B. 20√2 m/s ke arah barat laut
C. 40 m/s ke arah barat daya
D. 20√2 m/s ke arah barat daya
E. 40 m/s ke arah barat

22. Pada perlombaan tarik tambang, kelompok A menarik ke arah timur dengan gaya 700 N. Kelompok B menarik ke barat dengan gaya 665 N. Kelompok yang memenangi perlombaan
adalah kelompok . . . .
A. A dengan resultan gaya 25 N
B. A dengan resultan gaya 35 N
C. B dengan resultan gaya 25 N
D. B dengan resultan gaya 35 N
E. B dengan resultan gaya 45 N

23.  Vektor a = 3 satuan, vektor b = 4 satuan dan a + b = 5 satuan, besar sudut yang diapit oleh vektor a dan b adalah …
A. 90O               
B. 45 O             
   C. 60 O
 D. 120 0
E. . 180 0

24. Suatu benda dikatakan bergerak apabila ....

A. jarak benda tidak berubah terhadap benda lain
B. kedudukan benda berubah terhadap benda lain
C. jarak benda kadang berubah, kadang tetap terhadap benda lain
D. kedudukan benda tetap terhadap benda lain
E. Jarak benda berubah dan teratur

25. Yang termasuk gerak lurus berubah beraturan adalah ....

A. mobil berjalan pada jalan pada jalan tol
B. benda jatuh
C. orang berjalan
D. kapal berlayar
E. air terjun

26. Saat sebuah benda bergerak dengan kecepatan tetap, maka . . . .

A. resultan gaya yang bekerja pada benda sama dengan nol
B. resultan gaya yang bekerja pada benda tidak sama dengan nol
C. percepatan benda tidak sama dengan nol
D. percepatan benda sama dengan nol
E. percepatan benda melampaui batas

27. Sebuah mobil bergerak dengan kelajuan rata-rata 80 km/jam selama 60 menit. Jarak yang ditempuh mobil tersebut adalah ....
A. 20 km
B. 40 km
C. 80 km
 D. 140 km
E. 160 Km

28. Budi berlari dengan kelajuan 6 m/s. Berapa selang waktu yang dibutuhkan Budi untuk berlari sejauh 1,5 km ?
A. 90 sekon
B. 120 sekon
C. 180 sekon
D. 250 sekon
E. 280 sekon

29. Jarum spidometer pada sebuah mobil menunjukkan angka 60, berarti ...
A. kelajuan mobil 60 km/jam
B. kecepatan mobil 60 km/jam
C. jarak yang ditempuh mobil 60 km setiap jam
D. kecepatan rata-rata mobil 60 km/jam
E. percepatan mobil 60 km/jam

30. Sebuah benda bergerak dengan kecepatan 36 km/jam, jarak yang ditempuh benda selama 10 sekon adalah ....
A. 100 m
B. 3600 m
C. 360 m
D. 10 m
E. 120 m

ESSAY

1. Jika seekor kura-kura membutuhkan 20 jam untuk menempuh jarak 1 kilometer. Maka butuh waktu berapa lama jika ia ingin menempuh jarak 3 kilometer?
 2. Adi dan Niko berjanji akan bertemu di taman kompleks untuk bermain sepulang sekolah. Taman yang letaknya di antara rumah mereka berjarak dua kali lebih dekat ke rumah Niko.
Jika Adi membutuhkan waktu 1 jam dari rumahnya ke taman, maka butuh berapa lama untuk Niko dari rumahnya ke taman jika kecepatan mereka sama?
3. Sebutkan 7 contoh besaran pokok dan satuanya!
4. Apabila diketahui satuan gaya sebesar Kg m/s2, maka gaya ini diturunkan dari besaran ... 
5. Hasil pengukuran panjang meja yaitu 1,5 meter. Tentukan mana yang dinamakan dengan besaran, nilai besaran dan satuanya?

KUNCI JAWABAN PG FISIKA KELAS X

1. D 11. C 21. B
2. D 12. D 22. B
3. D 13. D 23. A
4. C 14. D 24.B
5. E 15. B 25.B
6. D 16. B 26.D
7. C 17. B 27.C
8. B 18. B 28.D
9. D 19. A 29.B
10. E 20. D 30.A

JAWABAN ESSAY
1. Pembahasan:
Dicari terlebih dahulu kecepatan kura-kura:
V = s/t = 1/20 =0,05 km/jam
Sehingga untuk jarak 3 kilometer, kura-kura akan membutuhkan waktu tempuh selama:
t = s/V = 3/0,05 = 60 jam
2. Pembahasan:
Diketahui jarak rumah Adi-taman adalah 2 kali jarak rumah Niko-taman, maka dapat kia tuliskan:
sA = 2 sN Jika kelajuan mereka sama (VA = VN),
dan Adi membutuhkan waktu (tA) 1 jam.
Maka waktu yang harus ditempuh Niko dari rumahnya hingga ke taman (tN) adalah: sA = 2 sN
VA × tA = 2 × VN × Tn
tA = 2 tN
tN = ½
tA = 1/2 × 1 jam = 1/2 jam atau 30 menit
3.

4. kg = satuan besaran massa , m = satuan besaran panjang, dan s = satuan besaran waktu. Jadi Gaya diturunkan dari besaran masa, panjang dan waktu
5. Panjang meja 1, 5 meter 
=> Panjang = besaran 
=>1,5 meter = nilai besaran
=> meter = satuanya