Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 04 KI-KD PPKN SMALB Tunadaksa - 130416

    Diunggah oleh

    ridhandaru
    13 tayangan7 halaman
    Dokumen tersebut memuat kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk siswa Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunadaksa kelas X dan XI. Terdapat empat kompetensi inti yakni sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan beserta kompetensi dasarnya.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    04 KI-KD PPKN SMALB Tunadaksa_130416

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut memuat kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk siswa Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunadaksa kelas X dan XI. Terdapat empat kompetensi inti yakni sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan beserta kompetensi dasarnya.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    13 tayangan7 halaman

    04 KI-KD PPKN SMALB Tunadaksa - 130416

    Diunggah oleh

    ridhandaru
    Dokumen tersebut memuat kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk siswa Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunadaksa kelas X dan XI. Terdapat empat kompetensi inti yakni sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan beserta kompetensi dasarnya.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 7

    KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH

    MENENGAH ATAS LUAR BIASA TUNADAKSA


    (SMALB TUNADAKSA)

    MATA PELAJARAN
    PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


    JAKARTA, 2016
    KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
    PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMALB TUNADAKSA

    KELAS X
    Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi
    Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini.

    KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)


    SPIRITUAL)

    1. Menghargai dan menghayati 2. Menunjukkan perilaku jujur,


    ajaran agama yang dianutnya disiplin, tanggungjawab, peduli
    (toleransi, gotong royong),
    santun, percaya diri, dalam
    berinteraksi secara efektif
    dengan lingkungan sosial dan
    alam dalam jangkauan
    pergaulan dan keberadaannya

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    1.1 Menghayati nilai-nilai Pancasila 2.1 Mendukung nilai-nilai Pancasila


    yang terkandung dalam sistem yang terkandung dalam sistem
    pemerintahan negara pemerintah Negara

    1.2 Menyadari kewenangan lembaga- 2.2 Menghargai kewenangan


    lembaga Negara menurut Undang- lembaga-lembaga Negara
    Undang Dasar Negara Republik menurut Undang-Undang Dasar
    Indonesia Tahun 1945 Negara Republik Indonesia
    Tahun 1945

    1.3 Menyetujui adanya hubungan 2.3 Merembuk hubungan struktural


    struktural dan fungsional dan fungsional pemerintahan
    pemerintahan pusat dan daerah pusat dan daerah menurut
    menurut Undang-Undang Dasar Undang-Undang Dasar Negara
    Negara Republik Indonesia Tahun Republik Indonesia Tahun 1945
    1945

    1.4 Menyenangi faktor-faktor 2.4 Mendukung faktor-faktor


    pembentuk integrasi nasional pembentuk integrasi nasional
    dalam bingkai Bhinneka Tunggal dalam bingkai Bhinneka Tunggal
    Ika Ika

    1.5 Meyakini arti pentingnya wawasan 2.5 Merembuk arti pentingnya


    nusantara dalam konteks Negara wawasan nusantara dalam
    Kesatuan Republik Indonesia konteks Negara Kesatuan
    Republik Indonesia

    KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4


    (KETERAMPILAN)

    3. Memahami pengetahuan (faktual, 4. Mencoba, mengolah dan


    konseptual, dan prosedural) menyajikan dalam ranah konkret
    berdasarkan rasa ingin tahunya (menggunakan, mengurai,
    tentang ilmu pengetahuan, merangkai, memodifikasi, dan
    teknologi, seni, budaya terkait membuat) dan ranah abstrak
    fenomena, dan tampak mata (menulis, membaca, menghitung,

    1
    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    menggambar, dan mengarang)


    sesuai dengan yang dipelajari di
    sekolah dan sumber lain yang
    sama dalam sudut pandang/teori

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    3.1. Memahami sistem pemerintah 4.1. Mengambil keputusan bersama


    negara sesuai dengan nilai-nilai tentang perbedaan pandangan
    Pancasila dalam kehidupan terkait sistem pemerintah
    berbangsa dan bernegara negara sesuai dengan nilai-nilai
    Pancasila

    3.2. Menguraikan kewenangan 4.2. Memaparkan kewenangan


    lembaga-lembaga Negara menurut lembaga-lembaga Negara
    Undang-Undang Dasar Negara menurut Undang-Undang Dasar
    Republik Indonesia Tahun 1945 Negara Republik Indonesia
    Tahun 1945

    3.3. Menelaah hubungan struktural 4.3. Mempresentasikan secara lisan


    dan fungsional pemerintahan hubungan struktural dan
    pusat dan daerah menurut fungsional pemerintahan pusat
    Undang-Undang Dasar Negara dan daerah menurut Undang-
    Republik Indonesia Tahun 1945 Undang Dasar Negara Republik
    Indonesia Tahun 1945

    3.4. Menganalisis faktor-faktor 4.4. Menyaji secara lisan tentang


    pembentuk integrasi nasional faktor-faktor pembentuk
    dalam bingkai Bhinneka Tunggal integrasi nasional dalam bingkai
    Ika Bhinneka Tunggal Ika

    3.5. Menguraikan arti pentingnya 4.5. Memaparkan arti pentingnya


    wawasan nusantara dalam wawasan nusantara dalam
    konteks Negara Kesatuan konteks Negara Kesatuan
    Republik Indonesia Republik Indonesia

    2
    KELAS XI
    Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi
    Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini.

    KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)


    SPIRITUAL)

    1. Menghargai dan menghayati 2. Menunjukkan perilaku jujur,


    ajaran agama yang dianutnya disiplin, tanggungjawab, peduli
    (toleransi, gotong royong),
    santun, percaya diri, dalam
    berinteraksi secara efektif
    dengan lingkungan sosial dan
    alam dalam jangkauan
    pergaulan dan keberadaannya

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    1.1. Menyadari adanya hak dan 2.1. Mengamalkan hak dan


    kewajiban asasi manusia sesuai kewajiban asasi manusia sesuai
    nilai-nilai Pancasila dalam nilai-nilai Pancasila dalam
    kehidupan berbangsa dan kehidupan berbangsa dan
    bernegara bernegara

    1.2. Menyenangi adanya dinamika 2.2. Menghargai dinamika demokrasi


    demokrasi di Indonesia sesuai di Indonesia sesuai Undang-
    Undang-Undang Dasar Negara Undang Dasar Negara Republik
    Republik Indonesia Tahun 1945 Indonesia Tahun 1945

    1.3. Menyetujui sistem hukum dan 2.3. Mendukung sistem hukum dan
    peradilan di Indonesia yang peradilan di Indonesia sesuai
    sesuai dengan Undang-Undang dengan Undang-Undang Dasar
    Dasar Negara Republik Indonesia Negara Republik Indonesia
    Tahun 1945 Tahun 1945

    1.4. Menyadari adanya kasus-kasus 2.4. Merembuk kasus-kasus


    ancaman internal terhadap ancaman internal terhadap
    ipoleksosbudhankam dalam ipoleksosbudhankam dalam
    bingkai Bhinneka Tunggal Ika bingkai Bhinneka Tunggal Ika

    1.5. Menyadari adanya faktor 2.5. Merembuk faktor pedorong dan


    pedorong dan penghambat penghambat persatuan dan
    persatuan dan kesatuan bangsa kesatuan bangsa dalam Negara
    dalam Negara Kesatuan Republik Kesatuan Republik Indonesia
    Indonesia

    KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4


    (KETERAMPILAN)

    3. Memahami dan menerapkan 4. Mengolah, menyaji, dan menalar


    pengetahuan (faktual, konseptual, dalam ranah konkret
    dan prosedural) berdasarkan rasa (menggunakan, mengurai,
    ingin tahunya tentang ilmu merangkai, memodifikasi, dan
    pengetahuan, teknologi, seni, membuat) dan ranah abstrak
    budaya terkait fenomena, dan (menulis, membaca,
    tampak mata menghitung, menggambar, dan
    mengarang) sesuai dengan yang
    dipelajari di sekolah dan sumber
    lain yang sama dalam sudut

    3
    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    pandang/teori

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    3.1 Menguraikan hak dan kewajiban 4.1 Memaparkan secara lisan hak
    asasi manusia sesuai nilai-nilai dan kewajiban asasi manusia
    Pancasila dalam kehidupan sesuai nilai-nilai Pancasila
    berbangsa dan bernegara dalam dinamika kehidupan
    berbangsa dan bernegara

    3.2 Merinci dinamika demokrasi di 4.2 Menyaji secara lisan tentang


    Indonesia sesuai Undang-Undang demokrasi di Indonesia sesuai
    Dasar Negara Republik Indonesia Undang-Undang Dasar Negara
    Tahun 1945 Republik Indonesia Tahun 1945

    3.3 Menelaah sistem hukum dan 4.3 Mempresentasikan secara lisan


    peradilan di Indonesia sesuai sistem hukum dan peradilan di
    dengan Undang-Undang Dasar Indonesia sesuai dengan
    Negara Republik Indonesia Tahun Undang-Undang Dasar Negara
    1945 Republik Indonesia Tahun 1945

    3.4 Menguraikan kasus-kasus 4.4 Memaparkan secara lisan


    ancaman internal terhadap kasus-kasus ancaman internal
    ipoleksosbudhankam dalam terhadap ipoleksosbudhankam
    bingkai Bhinneka Tunggal Ika dalam bingkai Bhinneka Tunggal
    Ika

    3.5 Menganalisis faktor pedorong dan 4.5 Menyaji hasil analisis tentang
    penghambat persatuan dan faktor pedorong dan
    kesatuan bangsa dalam Negara penghambat persatuan dan
    Kesatuan Republik Indonesia kesatuan bangsa dalam Negara
    Kesatuan Republik Indonesia

    4
    KELAS XII
    Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi
    Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini.

    KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP


    SPIRITUAL) SOSIAL)

    1. Menghargai dan menghayati ajaran 2. Menunjukkan perilaku jujur,


    agama yang dianutnya disiplin, tanggungjawab, peduli
    (toleransi, gotong royong), santun,
    percaya diri, dalam berinteraksi
    secara efektif dengan lingkungan
    sosial dan alam dalam jangkauan
    pergaulan dan keberadaannya

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    1.1. Menyadari pentingnya nilai-nilai 2.1. Mendukung nilai-nilai Pancasila


    Pancasila terkait dengan kasus- terkait dengan kasus-kasus
    kasus pelanggaran hak dan pelanggaran hak dan
    pengingkaran kewajiban sebagai pengingkaran kewajiban sebagai
    warga negara beserta solusinya warga negara beserta solusinya
    sesuai dengan nilai-nilai sesuai dengan nilai-nilai
    Pancasila dalam kehidupan Pancasila dalam kehidupan
    berbangsa dan bernegara berbangsa dan bernegara

    1.2. Meyakini pentingnya pelindungan 2.2. Mengamalkan pelindungan dan


    dan penegakan hukum dalam penegakan hukum dalam
    masyarakat untuk menjamin masyarakat untuk menjamin
    keadilan dan kedamaian keadilan dan kedamaian

    1.3. Menyadari praksis (kehidupan 2.3. Merembuk bersama praksis


    nyata) potensi ancaman terhadap (kehidupan nyata) potensi
    negara terkait kemajuan IPTEKS ancaman terhadap negara
    dalam bingkai BhinnekaTunggal terkait kemajuan ipteks dalam
    Ika bingkai BhinnekaTunggal Ika

    1.4Mensyukuri adanya persatuan dan 3.1. Mendukung persatuan dan


    kesatuan bangsa sebagai upaya kesatuan bangsa sebagai upaya
    menjaga dan mempertahankan menjaga dan mempertahankan
    Negara Kesatuan Republik Negara Kesatuan Republik
    Indonesia Indonesia

    KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4


    (KETERAMPILAN)

    3. Memahami dan menerapkan 4. Mengolah, menyaji, dan menalar


    pengetahuan (faktual, konseptual, dalam ranah konkret
    dan prosedural) berdasarkan rasa (menggunakan, mengurai,
    ingin tahunya tentang ilmu merangkai, memodifikasi, dan
    pengetahuan, teknologi, seni, membuat) dan ranah abstrak
    budaya terkait fenomena, dan (menulis, membaca,
    tampak mata menghitung, menggambar, dan
    mengarang) sesuai dengan yang
    dipelajari di sekolah dan sumber
    lain yang sama dalam sudut
    pandang/teori

    5
    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

    3.2. Menganalisis nilai-nilai Pancasila 4.1. Menyaji hasil analisis nilai-nilai


    terkait dengan kasus-kasus pancasila terkait dengan kasus-
    pelanggaran hak dan kasus pelanggaran hak dan
    pengingkaran kewajiban sebagai pengingkaran kewajiban sebagai
    warga negara beserta solusinya warga negara beserta solusinya
    sesuai dengan nilai-nilai sesuai dengan nilai-nilai
    Pancasila dalam kehidupan Pancasila
    berbangsa dan bernegara

    3.3. Menelaah praksis (kehidupan 4.2. Memaparkan secara lisan hasil


    nyata) pelindungan dan telaah tentang praksis
    penegakan hukum dalam (kehidupan nyata) perlindungan
    masyarakat untuk menjamin dan penegakan hukum dalam
    keadilan dan kedamaian masyarakat untuk menjamin
    keadilan dan kedamaian

    3.4. Menganalisis potensi ancaman 4.3. Membuat tulisan sederhana


    terhadap negara terkait kemajuan tentang potensi ancaman
    ipteks dalam bingkai terhadap negara terkait
    BhinnekaTunggal Ika kemajuan ipteks dalam bingkai
    Bhinneka Tunggal Ika

    3.5. Mengevaluasi dinamika persatuan 4.4. Menyaji hasil evaluasi dinamika


    dan kesatuan bangsa sebagai persatuan dan kesatuan bangsa
    upaya menjaga dan sebagai upaya menjaga dan
    mempertahankan Negara mempertahankan Negara
    Kesatuan Republik Indonesia Kesatuan Republik Indonesia

    Anda mungkin juga menyukai