DOSEN PEMBIMBING
DISUSUN OLEH :
KELOMPOK 5
Elatipa
Leli Suriani
Novita Sari
Nurul Annisa
Robbi Habli
PRODI S1 KEPERAWATAN
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat
dan karunianya kami dapat menyelesaikan yang berjudul ”Konsep Kehilangan,
Kematian, Dan Berduka”
Kami juga mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Ns.
Muhammad Pauzi, M.Kep selaku dosen mata kuliah Psikologi Dan Budaya
Dalam Keluarga yang sudah memberikan kepercayaan kepada kami untuk
menyelesaikan tugas ini. Kami sangat berharap makalah ini dapat bermanfaat
dalam rangka menambah pengetahuan dan juga wawasan.
Kami pun menyadari bahwa di dalam tugas ini masih terdapat banyak
kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, Kami mengharapkan
adanya kritik dan saran demi perbaikan tugas yang kami buat di masa yang akan
datang, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang
membangun.
Penyusun
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL..............................................................................i
KATA PENGANTAR..........................................................................ii
DAFTAR ISI........................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN
BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian Kehilangan..............................................................4
B. Jenis – Jenis Kehilangan...........................................................4
C. Dampak Kehilangan..................................................................5
D. Pengertian Berduka...................................................................5
E. Jenis – Jenis Berduka................................................................6
F. Respons Berduka.......................................................................6
G. Pengertian Sekarat Dan Kematian...........................................10
H. Perubahan Tubuh Setelah Kematian.......................................10
A. Kesimpulan..............................................................................11
B. Saran........................................................................................11
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................12
iii
BAB I
PENDAHULUAN
1
menghadapi dan menerima kehilangan. Perawat membantu klien untuk
memahami dan menerima kehilangan dalam konteks kultur mereka sehingga
kehidupan mereka dapat berlanjut. Dalam kultur Barat, ketika klien tidak
berupaya melewati duka cita setelah mengalami kehilangan yang sangat besar
artinya, maka akan terjadi masalah emosi, mental dan sosial yang serius.
Kehilangan dan kematian adalah realitas yang sering terjadi dalam lingkungan
asuhan keperawatan.
Sebagian besar perawat berinteraksi dengan klien dan keluarga yang
mengalami kehilangan dan dukacita. Penting bagi perawat memahami
kehilangan dan dukacita.
Ketika merawat klien dan keluarga, parawat juga mengalami kehilangan
pribadi ketika hubungan klien, keluarga, dan perawat berakhir karena
perpindahan, pemulangan, penyembuhan atau kematian. Perasaan pribadi,
nilai dan pengalaman pribadi mempengaruhi seberapa jauh perawat dapat
mendukung klien dan keluarganya selama kehilangan dan kematian (Potter &
Perry, 2005).
B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian dari kehilangan?
2. Apa saja jenis – jenis dari kehilangan?
3. Bagaimana dampak dari kehilangan?
4. Apa pengertian dari berduka?
5. Apa saja jenis – jenis dari berduka ?
6. Bagaimana respons dari berduka ?
7. Pengertian dari sekarat dan kematian
8. Bagaimana perubahan tubuh setelah kematian ?
C. Tujuan Penulisan
1. Untuk mengetahui tentang pengertian kehilangan
2. Untuk mengetahui tentang jenis – jenis kehilangan
3. Untuk mengetahui tentang dampak kehilangan
2
4. Untuk mengetahui tentang pengertian berduka
5. Untuk mengetahui tentang jenis – jenis berduka
6. Untuk mengetahui tentang respons berduka
7. Untuk mengetahui tentang pengertian sekarat dan kematian
8. Untuk mengetahui tentang perubahan tubuh setelah kematian
3
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Kehilangan
Kehilangan (lass) adalah suatu situasi aktual maupun potensial yang dapat
dialami individu ketika berpisah dengan sesuatu yang sebelumnya ada, baik
sebagian atau keseluruhan, atau terjadi perubahan dalam hidup sehingga
terjadi perasaan kehilangan. Kehilangan merupakan pengalaman yang pernah
dialami oleh setiap individu selama rentang kehidupannya. Sejak lahir,
individu sudah mengalami kehilangan dan cenderung akan mengalaminya
kembali walupun dalam bentuk yang berbeda. Setiap individu akan bereaksi
terhadap kehilangan.
Respons terakhir terhadap kehilangan sangat dipengaruhi oleh respons
individu terhadap kehilangan sebelumnya (potterdan perry, 1997).
Kehilangan dapat memiliki beragam bentuk, sesui nilai dan prioritas yang
dipengaruhi oleh lingkungan seseorang yang, meliputi keluarga, teman,
masyarakat dan budaya. Kehilangan dapat berupa kehilangan yang nyata atau
kehilangan yang dirasakan. Kehilangan yang nyata (actual loss) adalah
kehilangan orang atau objek yang tidak lagi dirasakan, dilihat, diraba, atau
dialami seseorang, misalnya anggota tubuh, anak, hubungan, dan peran
ditempat kerja.
Kehilangan yang dirasakan (perceived loss) merupakan kehilangan yang
sifatnya unik menurut orang yang mengalami kedukaan, misalnya kehilangan
hrga diri atau percaya diri.
4
c) Kehilangan sesuatu atau seseorang yang berarti (misalnya pekerjaan,
kepergian anggota keluarga atau teman dekat, perawat yang dipercaya,
atau binatang peliharaan)
d) Kehilangan suatu aspek diri (misalnya anggota tubuh dan fungsi
psikologis atau fisik)
e) Kehilangan hidup (misalnya kematian anggota keluarga, teman dekat
atau diri sendiri)
C. Dampak Kehilangan
a) Pada masa anak-anak, kehilangan dapat mengancam kemampuan untuk
berkembang, kadang-kadang akan timbul regresi serta rasa takut untuk
ditingggalkan atau dibiarkan kesepian.
b) Pada masa remaja atau dewasa muda, kehilangan dapat menyebabkan
disintegrasi dalam keluarga.
c) Pada masa dewasa tua, kehilangan khususnya kematian pasangan hidup,
dapat menjadi pukulan yang sangat berat dan menghilangkan semangat
hidup orang yang ditinggalkan.
D. Pengertian Berduka
Berduka (grieving) merupakan reaksi emosional terhadap kehilangan. Hal
ini diwujudkan dalam berbagai cara yang unik pada masing-masing orang dan
didasarkan pada pengalaman pribadi, ekspektasi budaya, dan keyakinan
spiritual yang dianutnya. Sedangkan istilah kehilangan (bereavement)
mencakup berduka dan berkabung (morning), yaitu perasaan didalam dan
reaksi keluar orang yang ditinggalkan. Berkabung adalah periode penerimaan
terhadap kehilangan dan berduka. Hal ini terjadi dalam masa kehilangan dan
sering dipengaruhi oleh kebudayaan atau kebiasaan.
5
E. Jenis – Jenis Berduka
a) Berduka normal, terdiri atas perasaan, perilaku, dan reaksi yang normal
terhadap kehilangan. Misalnya, kesedihan, kemarahan, menangis, kesepian
dan menarik diri dari aktifitas utuk sementara.
b) Berduka antisipatif, yaitu proses ‘melepaskan diri’ yang muncul sebelum
kehilangan ataau kematian yang sesungguhnya terjadi. Misalnya, ketika
menerima diagnosis terminal, seseorang akann memulai proses perpisahan
dan meyelesaikan berbagai urusan didunia sebelum ajalnya tiba.
c) Berduka yang rumit, dialami oleh seseorang yang sulit untuk maju ke
tahap berikutnya, yaitu tahap kedukaan normal. Masa berkabung seolah-
olah tidak kunjung berakhir dan dapat mengancam hubungan orang yang
bersangkutan dengan orang lain.
d) Berduka tertutup, yaitu kedukaan akibat kehilangan yang tidak dapat
diakuti secara terbuka. Contohnya, kehilangan pasangan karena AIDS, ,
mengalami kematian orang tua tiri, atau ibu yang kehilangan anak
kandungnya atau ketika bersalin.
F. Respons Berduka
Respons berduka seseorang terhadap kehilangan dapat melalui tahap-tahap
berikut (kubler-Ross, dalam potter dan perry, 1997) :
a) Tahap pengingkaran.
Reaksi pertama individu yang mengalami kehilangan adalah syok,
tidak percaya, tidak mengerti, atau mengingkari kenyataan bahwa
kehilangan benar benar terjadi.
Reaksi fisik yang terjadi pada tahap ini adalah letih, lemah, pucat,
mual, diare, gangguan pernapasan, detak jantung cepat, menangis,
gelisah, dan seringkali individu tidak tahu harus berbuat apa. Reaksi
ini berlangsung dalam beberapa menit hingga beberapa tahun.
6
b) Tahap marah.
Pada tahap ini individu menolak kehilangan. Kemarah yang timbul
seringkali di proyeksi kepada orang lain atau dirinya sendiri. Orang
yang mengalami kehilangan juga tidak jarang menunjukan prilaku
agresif, berbicara kasar, menyerang orang lain, menolak pengobatan,
bahkan menuduh dokter atau perawat tidak kompeten. Respons fisik
yang sering terjadi, antara lain muka merah, denyut nadi cepat, gelisah,
susah tidur, tangan mengepal, dan seterusnya
c) Tahap tawar-menawar.
Pada tahap ini terjadi penundaan kesadaran kenyataan terjadinya
kehilangan dan dapat mencoba untuk memiliki kesepakatan secara
halus atau terang-terangan seolah-olah kehilangan tersebut dapat di
cegah. Individu mungkin berupaya untuk melakukan tawar-menawar
dengan memohon kemurahan Tuhan.
d) Tahap depresi.
Pada tahap ini pasien sering menunjukan sikap menarik diri,
kadang-kadang bersikap sangat penurut, tidak mau berbicara,
menyatakan keputusasaan, rasa tidak berharga, bahkan bisa muncul
keinginan bunuh diri. Gejala fisik yang di tunjukkan, antara lain
menolak makan, susah tidur, letih, turunya dorongan libido, dan lain-
lain.
e) Tahap penerimaan.
Tahap ini berkaitan dengan reorganisasi perasaan kehilangan.
Pikiran yang selalu berpusat pada objek yang hilang akan mulai
berkurang atau hilang. Individu telah menerima kenyataan kehilangan
yang di alaminya dan mulai memandang ke depan. Gambaran tentang
objek atau orang yang hilang akan mulai di lepaskan bertahap.
Perhatiannya akan beralih pada objek yang baru. Apabila individu
7
dapat memulai tahap tersebut dan menerima dengan perasaan damai,
maka dia dapat mengakhiri proses berduka serta dapat mengatasi
perasaan kehilangan secara tuntas. Kegagalan untuk masuk ketahap
penerimaan akan memengaruhi kemampuan individu tersebut dalam
mengatasi perasaan kehilangan selanjutnya.
8
b) Tahap marah
Mengizinkan dan mendorong pasien mengungkapkan rasa marah
secara verbal tanpa melawan kemarahan tersebut dengan cara :
Menjelaskan kepada keluarga bahwa kemarahan pasien
sebenarnya tidak di tujukan kepada mereka.
Membiarkan pasien menangis.
Mendorong pasien untuk membicarakan kemarahanya.
c) Tahap tawar-menawar
Membantu pasien mengungkapkan rasa bersalah dan takut dengan
cara:
Mendengarkan ungkapan dengan penuh perhatian.
Mendorong pasien untuk membicarakan rasa takut atau rasa
bersalahnya.
Membahas bersama pasien mengenai penyebab rasa bersalah
atau rasa takutnya.
d) Tahap depresi
Membantu pasien mengidentifikasi rasa bersalah dan takut dengan
cara :
Mengamati prilaku pasien dan bersama denganya membahas
perasaanya.
Mencegah tindakan bunuh diri atau merusak diri sesuai
derajat risikonya.
Membantu pasien mengurangi rasa bersalah dengan cara :
Menghargai perasaan pasien.
Membantu pasien menemukan dukungan yang positif dengan
mengaitkan terhadap kenyataan.
Memberi kesempatan untuk menangis dan mengungkapkan
perasaanya.
9
Bersama pasien membahas pikiran negatif yang selalu
timbul.
e) Tahap penerimaan
Membantu pasien menerima kehilangan yang tidak bisa dielakan
dengan cara :
Membantu keluarga mengunjungi pasien secara teratur
Membantu keluarga berbagi rasa, karena setiap anggota
keluarga tidak berada pada tahap yang sama pada saat yang
bersamaan.
Membahas rencana setelah masa berkabung terlewati.
Memberi informasi akurat tentang kebutuhan pasien dan
keluarga.
10
yaitu terjadi livor mortis pada daerah yang tertekan serta melunaknya jaringan
yang dapat menimbulkan banyak bakteri.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Kehilangan merupakan suatu kondisi dimana seseorang mengalami suatu
kekurangan atau tidak ada dari sesuatu yang dulunya pernah ada atau pernah
dimiliki. Kehilangan merupakan suatu keadaan individu berpisah dengan
sesuatu yang sebelumnya ada menjadi tidak ada, baik sebagian atau
seluruhnya.
Berduka merupakan respon normal pada semua kejadian kehilangan. Peran
perawat adalah untuk mendapatkan gambaran tentang perilaku berduka,
mengenali pengaruh berdukaterhadap perilaku dan memberikan dukungan
dalam bentuk empati.
B. Saran
Sebagai Penulis, kami merasa masih banyak kekurangan dalam
pembuatan makalah ini, maka dari itu kritik dan saran yang bersifat
membangun dari pembaca sangat kami harapkan agar kami bisa
memperbaikinya di makalah yang selanjutnya
11
DAFTAR PUSTAKA
https://id.scribd.com/document/396129119/Konsep-Kehilangan-Kematian-Dan-
Berduka
https://id.scribd.com/document/407983731/Makalah-Konsep-Kehilangan-
Kematian-Dan-Berduka
https://id.scribd.com/document/431988512/makalah-konsep-kehilangan-
kematian-berduka-pak-step-Autosaved-docx
12