Nama : Miftahul Firdaus

Nim : 60403070119026

Prodi : pgsd

Semester : 3A

Jawab

1. Penelitian Kuantitatif Penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang banyak menggunakan
data angka dengan segala bentuk analisisnya. Metode ini mempunyai sifat deduktif artinya hasil
penelitian diarahkan menuju suatu kesimpulabn yang menyempit, focus untuk dijadikan rujukan
general
Menurut Sugiyono (2013: 13), metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode
penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi
atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random,
pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian Penelitian Kualitatif Menurut Saryono
(2010), Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang digunakan untuk menyelidiki,
menemukan, menggambarkan, dan menjelaskan kualitas atau keistimewaan dari pengaruh
social yang tidak dapat dijelaskan, diukur atau digambarkan melalui pendekatan kuantitatif.
Penelitian Eksploratif Penelitian Historis Penelitian Deskriptif. Penelitian Korelasional.Penelitian
Eksperimen.
2. Perlu karma memang harus ada pemecahan suatu permasalahan, karna memang siwsa kurang
dalam pelajaran matematika alangkah baiknya kita melakukan pendekatan secara emosional
bukan menggunakan pola pikir yang tujuan nya dapat mengetahui apa masalah yang ada pada
diri siwsa tersebut., jika memang tidak di tindak lebih lanjut dampak nya siswa akan merasa
bahwa dirinya tidak punya bakat dalam mata pwlajran matematika karna nantinya dia tidak
ingin serius dalam melaksanakan pembelajaran matematika.
3. Penelitian kualitatif
ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA
Latar Belakang
Penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran mulai dari pendidikan sampai dengan perguruan
tinggi hanya akan efektif jika dikelola oleh tenaga pendidikan dan guru profesional. Disamping
itu juga untuk meningkatkan mutu pendidikan khususnya pendidikan matematika diusahakan
melalui penyediaan sarana dan prasarana pendidikan seperti: buku-buku paket, alat peraga dan
fasilitas pengajarannya.
Rumusan masalah
1. Apa yang sebenarnya terjadi pada diri siswa sehingga siswa tersebut kurang memahami
pelajaran matematika tersebut

Metode penelitian
Pendekatan dan Jenis Penelitian Dalam penelitian ini peneliti mengambil jenis penelitian
deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif mempunyai dua tujuan yaitu
pertama menggambarkan dan mengungkapkan kedua menggambarkan dan menjelaskan.
Pendekatan kualitatif bersifat deskriptif dikarenakan penelitian deskriptif ditujukan untuk
mendeskripsikan dan menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena yang
bersifat alamiah ataupun rekayasa manusia. Penelitian ini juga mengkaji bentuk, aktivitas,
karakteristik, perubahan, hubungan, kesamaan dan perbedaannya dengan fenomena lainnya.
Teknik pengumpulan data
Dalam menganalisis data, maka angket yang diedarkan mempunyai empat alternatif jawaban
dan selanjutnya ditabulisasikan jawaban responden yang sama kemudian menghitung jawaban
yang sama dengan menggunakan rumus presentase.
Analisa
Dalam sebuah penelitian tidak dapat dipisahkan analis yang memang tujuan untuk mengetahui
sebuah permasalahan secara individu maupun sosial dalam pemecahan suatu permasalahan