NASKAH ROLEPLAY PROSEDUR PELAKSANAAN TERAPI AKTIVITAS

BERMAIN (TAB) DI RUMAH SAKIT BERBASIS RISET DAN KEMAJUAN

IPTEK DENGAN MENGGUNAKAN TERAPI BERMAIN
MARBEL MEWARNAI DINOSAURUS

Diajukan untuk memenuhi tugas pada mata kuliah Keperawatan Anak

Dosen Ibu Dewi Srinatania S.Kep., M.Kep.

Disusun oleh:

120002 Aas Nurhayati Assisten KaRu dan Observer

120015 Elsa Nopiyanti Putri Videographer
120016 Enur Siti Komariah Pembuat Naskah
120020 Intan Irawati Orangtua Pasien
120022 Kartika Nopia Dewi Kepala Ruangan (KaRu)
12
120016 Regita Adhria Eka Putri Orang tua pasien
120038 Siti Najawiah Fasilitator dan Property
120041 Susi Lestari Videographer
120042 Tita Martini Pembuat Naskah dan Property
120045 Wanda Patmatul Hikmah Editor

PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KEPERAWATAN PPNI JABAR
BANDUNG
2022-2023
Terapi Bermain
Landreth (2001) berpendapat bahwa bermain sebagai terapi merupakan salah satu sa-rana
yang digunakan dalam membantu anak mengatasi masalahnya, sebab bagi anak ber-main
adalah simbol verbalisasi. Terapi yang dilakukan didalam ruangan sebaiknya diper-siapkan
dengan baik terutama dengan alat-alat permainan yang akan digunakan. Oleh sebab itu dapat
disimpulkan bahwa terapi bermain adalah terapi yang menggunakan alat-alat per-mainan
dalam situasi yang sudah dipersiapkan untuk membantu anak mengekspresikan perasaannya,
baik senang, sedih, marah, dendam, tertekan, atau emosi yang lain.

“Marbel Mewarnai Dinosaurus”

Marbel Mewarnai Dinosaurus - Aplikasi pendidikan yang menemani aktifitas bermain anak.
Semua anak suka mewarnai. Dan aktifitas ini termasuk salah satu kegemaran anak-anak.
Dalam seri ini, anak-anak akan diajak untuk belajar mewarnai berbagai macam Dinosaurus.
Ada lebih dari 30 gambar Dinosaurus yang tersedia. Ayo bunda, kita ajak anak-anak untuk
belajar mengenal berbagai macam Dinosaurus sambil mewarnainya. Bersama Marbel
Mewarnai Dinosaurus, anak - anak akan dikenalkan pada dunia belajar yang lebih aktif dan
menyenangkan dengan menggunakan teknologi informasi yang dikembangkan untuk belajar
anak.

Marbel menggabungkan konsep belajar dan bermain menjadi satu sehingga melahirkan cara
belajar yang lebih menyenangkan. Materi akan disajikan dalam bentuk yang menarik
dilengkapi dengan Gambar + Sound Narasi + Animasi untuk menarik minat anak-anak
dalam belajar. Selanjutnya, mereka bisa mengasah kemampuan melalui permainan edukasi
yang disediakan.
PERAN
1. Kepala Ruangan (KaRu)
- Diperankan oleh Kartika Nopia Dewi
2. Asisten Kepala Ruangan dan Observer
- Diperankan oleh Aas Nurhayati
3. Anak
- Diperankan oleh ….. (Usro)
- Diperankan oleh ….. (Unyil)
- Diperankan oleh ….. (Ucok)
4. Orangtua
- Diperankan oleh Regita Adhria Eka Putri sebagai Ibu Rere
- Diperankan oleh Intan Irawati sebagai Ibu Intan
5. Fasilator
- Diperankan oleh Siti Najawiah

KaRu : Assalamualaikum Ibu-ibu, bagaimana kabarnya hari ini ?

Ibu Rere : Waalaikumussalam. Alhamdulillah baik suster.

Ibu Intan : Kalau orang tua sehat sus. Cuman anak yang sakit ditambah takut
kalau akan di suntik.
KaRu : Ohiya. Jadi sebelumya perkenalkan, saya perawat Kartika selaku
Kepala Ruangan. Ini perawat Aas sebagai observer yang akan mengamati kegiatan hari ini.
Dan ini ada perawat Siti sebagai fasilitator yang akan mengarahkan kegiatan. Disini kami
akan melakukan terapi bermain dengan anak-anak yang ada di ruangan ini kurang lebih 20-
30 menit. Apakah Ibu-ibu bersedia mengijinkan anak-anaknya?
Ibu Rere : Tunggu sus, terapi bermain itu seperti apa? Dan apa tujuannya?

Perawat Aas : Terapi bermain itu adalah tindakan seperti konseling antara kami
perawat dengan anak-anak ibu tetapi menggunakan permainan. Untuk permainan yang
akan kami lakukan kepada anak ibu seperti terapi bermain ular tangga.
KaRu : Iya ibu-ibu. Tujuannya untuk mengamati serta mengatasi berbagai
masalah kesehatan mental dan gangguan perilaku si anak juga agar anak ibu-ibu tidak
mengalami trauma hospitalisasi
Ibu Intan : Trauma hospitalisasi itu apa Sus?

Perawat Aas : Trauma hospitalisasi itu trauma atau stres karena hal-hal yang tidak
menyenangkan di RS. Contohnya, anak-anak itu kan takut ke RS karena akan disuntik,
minum obat pahit dan lain sebagainya. Nah itulah yang akan kami coba kurangi.
KaRu : Bagaimana bapak dan ibu?

Ibu Intan : Baiklah sus lakukan yang terbaik kepada anak saya

Ibu Rere : Silakan sus.

KaRu : Kalau begitu adik-adik bisa didampingi oleh orangtua untuk

menuju ke ruangan terapi bermain.
Anak-anak dan orangtua beserta perawat menuju ke ruang terapi bermain....

Tindakan

KaRu : Selamat siang adik-adik

Anak (Semua) : Selamat siang juga kakak-kakak

KaRu : Apa kabar?

Anak (Semua) : Baik kaakkkk

KaRu : Hari ini kita akan bermain mewarnai dinosaurus (Aplikasi : Marbel
Mewarnai Dinosaurus).

Anak (Semua) : (Bersorak yeeee) Hari ini kita akan bermainnnn!!!

KaRu : Siapa yang sudah mewarnai?

Anak (Semua) : (Semua mengangkat tangan) Sayaaaa!!!!

KaRu : Silahkan Perawat Aas dan Perawat Siti duduk mendampingi anak-
anak dan orang tua bisa duduk sedikit terpisah dari anak-anak.
(Atur posisi)

Perawat Aas : Kakak bagikan Tab untuk masing-masing, dan kalian akan
memainkannya secara bersamaan, nanti akan dapat hadiah. Ayo siapa yang mau hadiah?
(Sambil membagikan Tab)
KaRu : Adik-adik, sekarang sudah memegang Tab nya masing-masing
yaaa? Jadi kakak2 disampingnya akan mengajarkan cara bermainnya. Silahkan di ikuti ya!
Silahkan bermain sampai selesai.

(Perawat Siti mulai mengajarkan cara bermain terlebih dahulu dan dilakukan oleh
anak-anak)
Permainan sementara berlangsung....

.........

Permainan selesai .... semua tepuk tangan...

KaRu : Alhamdulillah sudah ya..

Perawat Aas : Ayo siapa yang mau hadiah?

Anak (Semua) : Saya!!!!!

Hadiah dibagikan ......

KaRu : Ayo adik-adik sekarang kita nyanyi. Siapa yang tahu menyanyi?

Perawat Aas : Ayo kak kita menyanyi lagu balonku ada 5

(semua peserta bernyanyi)

KaRu : Sekarang menyanyi lagu kasih ibu

(semua peserta bernyanyi)

KaRu : Baik adik-adik dan Ibu-ibu sekarang mainnya sudah selesai. Mari
kita dengarkan bersama apa yang akan di sampaikan oleh perawat Aas.
Perawat Aas : setelah saya mengamati anak-anak bermain mewarnai dinosaurus,
saya dapat menyimpulkan bahwa :
1. Anak-anak dapat mengikuti permainan dari awal sampai akhir

2. Anak- anak dapat memahami alur permainan mewarnai dinosaurus

3. Kecemasan anak-anak di hospitalisasi sekarang menjadi berkurang

4. Anak-anak menjadi tenang saat melakukan permainan.

KaRu : Baiklah, Alhamdulillah itulah hasil kita hari ini. Bagaimana adik-
adik senang?
Anak (Semua) : Senang susss….
Anak Ucok : Dapat susu lagi. Enak.. terima kasih sus (Diikuti seluruh anak)

KaRu : Sama-sama. Kalau begitu adik-adik sudah bisa kembali ke

kamarnya ya dengan orang tua. Nanti dilain kesempatan kita akan ketemu dan bermain
lagi. Permisi semua. Daaadahhhh...
Adik-adik..

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh…

Alat-alat yang di butuhkan,

1. TABLET / ALAT TERAPI BERMAIN

2. SUSU ULTRA 3 (HADIAH)

3. MEJA KURSI

4. ALAT ALAT PERAN MENYESUAIKAN