LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA LAPANGAN PROFESI (KKLP)

MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH IAIN BONE
TAHUN 2020
DI MTs LATTEKKO

OLEH:

ADNAN SAHIR FATMAWATI

NIM. 02163051 NIM. 02172043
ANDI SARIMA RAHMAT HIDAYAT
NIM. 02173032 NIM. 021712055
FATHIYANI NUR ZAINUL MUIN
NIM. 02173248 NIM. 02172054
RISAL RAHMATANG
NIM. 02173294 NIM. 02171018
RISKA HASLINDAH
NIM. 02174151 NIM. 02171040
ROSMIATI RINA MULTYFIANI
NIM. 02171089 NIM. 0217 4145
MUHAMMAD FAJAR DIMAS REFORMAWAN
NIM. 02174051
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang
senantiasa melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayahnya sehingga pada
kesampatan ini kami dapat menyelesaikan laporan Kuliah Kerja Lapangan
Profesi (KKLP) dengan lancar. Sholawat serta salam semoga selalu tercurah
kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW. Semoga kita termasuk golongan
umatnya yang mendapatkan syafaatnya di yaumul kiyamah. Amin
Penyusunanan laporan akhir Kuliah Kerja Lapangan Profesi (KKLP)
di buat guna memenuhi syarat untuk menyelesaikan mata kuliah praktik Kuliah
Kerja Lapangan Profesi (KKLP) pada Fakultas Tarbiyah di IAIN Bone.
Meskipun tidak dapat kami pungkiri bahwa dalam penyusunan laporan KKLP
ini masih banyak mengalami kendala dan kekurangan, itu semua semata-mata
keterbatasan kemampuan kami.
Dalam penyusunan laporan KKLP ini kami sangat berterima kasih
kepada berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan dan semangat baik
berupa moral, materil maupun spiritual sehingga penyusunan laporan ini dapat
terselesaikan. Untuk itu perkenankan kami menyampaikan terima kasih kepada
yang terhormat :
1. Bapak Prof. Dr. A. Nuzul, SH., M. Hum. Selaku Rektor Institut Agama Islam
Negeri (IAIN) Bone. Wakil Rektor I, Dr. Nursyirwan, S. Ag., M. Pd. Wakil
Rektor II, Dr. Abdul Hana, S. Ag., M. HI. Wakil Rektor III, Drs. H.
Fathurrahman, M. Ag.
2. Bapak Dosen Pembimbing KKLP-DR IAIN Bone tahun 2020 posko MTs
Lattekko (H. Misbahuddin Amin, S.Pd.I., M.Pd.I).
3. Pamong Pengabdian Masyarakat (Dra.Hj. Rosmiani)
4. Seluruh staf dan guru MTs Lattekko
5. Teman-teman seposko yang telah menujukkan dedikasi dan kerjasamanya,
 Kami pun sadar dalam penyusunan laporan ini masih jauh dari
kesempurnaan, ini dikarenakan keterbatasan kami selaku makhluk Ciptaan-Nya,
karena kami sadar hanya Dialah Pemilik kesempurnaan, namun kritikan dan saran
yang sifatnya membangun sangat kami butuhkan untuk mengevaluasi kekurangan
selama ini.
Akhir kata kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua
pihak yang telah banyak membantu, semoga Allah swt. selalu melimpahkan
rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua, Amiin.

Watampone, 15 November 2020

Posko MTs Lattekko

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Profil Lokasi KKLP
C. Sarana Lokasi KKLP
BAB II REALISASI PROGRAM KERJA
A. Konten Tulisan
B. Video Pendek
BAB III ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
A. Tantangan dalam Pelaksanaan Program Kerja
B. Peluang dalam Pelaksanaan Program Kerja
C. Solusi yang ditawarkan
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran/Rekomendasi
BAB V LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Institut Agama Islam Negeri Bone sebagai salah satu lembaga
pendidikan tinggi yang mengembangkan ilmu pengetahuan agama Islam,
teknologi, dan kesenian yang bernafaskan Islam memiliki tanggung jawab
besar untuk ikut serta dalam mewujudkan dan menyukseskan pembangunan
nasional terutama pembangunan bidang agama, mental-spiritual, kesejahteraan
sosial dan pendidikan, serta pengembangan lembaga profesi yang menjadi
konsentrasi pengembangan Institut Agama Islam Negeri Bone.
Sejalan dengan itu, IAIN Bone berupaya membentuk para
mahasiswanya menjadi intelektual profesional yang ulama atau ulama yang
intelektual profesional. Penyandang predikat ini hendaknya memiliki 4
kekuatan, yakni: kedalaman spiritual, keagungan akhlak, keluasan ilmu, dan
kematangan profesional. Dengan empat kekuatan ini mahasiswa dan atau
alumni IAIN Bone diharapkan dapat mengemban tanggung jawab dalam aspek
pengembangan profesionalisme, pendidikan, dan pengabdian kepada
masyarakat secara optimal.
Dalam proses pembentukan mahasiswa menjadi sosok yang dicita
citakan di atas, IAIN Bone melakukan pengolahan dan usaha secara saksama
dengan menyiapkan perangkat sistem pendidikan dan pengajaran, program
pengembangan akademik, tenaga pengajar, sarana dan prasarana pendukung
yang memadai, lingkungan kampus yang kondusif dan artistik, serta berbagai
kegiatan yang mendukung tercapainya cita-cita tersebut. Salah satu bentuk
pengolahan dan usaha itu adalah melakukan KKLP, dengan menggabungkan
berbagai kegiatan yang terkait dengan pengembangan Tri Darma Perguruan
Tinggi.
Salah satu kegiatan mahasiswa yang terkait dengan darma pertama,
yakni pendidikan dan pengajaran (akademik) adalah Praktik Pengalaman
Lapangan (PPL) disesuaikan dengan profesi akademik yang dikembangkan
oleh semua fakultas di IAIN Bone, yakni untuk mendidik dan menyiapkan para
mahasiswa menjadi tenaga profesional dengan membekali pengalaman kerja
sesuai dengan bidang profesinya yang memadukan antara wawasan teoretis dan
praktis. Diharapkan setelah mengikuti PPL, mahasiswa memiliki 4 kompetensi
standar, yakni: 1) kompetensi personal, 2) kompetensi sosial, 3) kompetensi
profesional, dan 4) kompetensi layanan.
Kemudian kegiatan mahasiswa yang berkaitan dengan darma kedua
yakni penelitian, bertujuan mengembangkan kemampuan mahasiswa untuk
melakukan penelitian secara mandiri yang terkait dengan bidang ilmunya.
Darma penelitian terefleksi ketika mahasiswa menyusun skripsi. dalam konteks
PPL, darma penelitian tidak disertakan dalam program PPL.
Selanjutnya, kegiatan mahasiswa yang berkaitan dengan darma ketiga,
yakni pengabdian kepada masyarakat, adalah melakukan Praktik Kuliah Kerja
Nyata (KKN) sebagaimana yang selama ini dilaksanakan secara terpisah
dengan darma pertama dan kedua.
KKN dikenal di lingkungan IAIN/STAIN sejak 1975. Dalam
pelaksanaannya, mahasiswa pada umumnya ditempatkan di pedesaan dengan
program sebatas pada perbaikan tempat ibadah, kerja bakti, membantu
menyempurnakan administrasi desa, menggerakkan kegiatan kultural spritual
keagamaan, dan lain-lain. Sesungguhnya program-program seperti ini dapat
dilaksanakan meskipun tanpa adanya campur tangan mahasiswa peserta KKN,
sehingga kedatangan mahasiswa belum tentu bisa membawa sesuatu yang baru.
Oleh karena itu, perlu pemikiran baru tentang kegiatan KKN yang lebih
dinamis dan memberikan makna yang lebih luas, baik bagi peserta KKN
maupun masyarakat. KKN sebagai kegiatan akademik, seharusnya dapat
memberikan manfaat langsung kepada masyarakat, menambah pengetahuan
atau bahkan mencerdaskan mahasiswa dan dilakukan secara profesional yang
didasarkan pada profesionalisme bidang keilmuan yang dikembangkan
mahasiwa ketika kuliah.
Berdasarkan pada pokok pikiran tersebut, maka program PPL dan KKN
dikembangkan oleh IAIN Bone menjadi Kuliah Kerja Lapangan Profesi
 (KKLP) pada tahun 2016, menggabungkan antara darma pendidikan dan darma
pengabdian masyarakat, yakni memadukan dua kegiatan dalam satu wadah dan
rentang waktu yang sama. KKLP adalah upaya integratif dari pendidikan
keilmuan (pengembangan profesi) dan pengalaman lapangan. Dengan kata lain,
KKLP bukan hanya sekadar pengalaman lapangan bagi mahasiswa, tetapi
merupakan konsep integratif dari teori, praktik, dan pengabdian.
Pada kegiatan KKLP tahun 2020 ini mengusung tema “Pemanfaatan
Teknologi Informasi pada Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Menuju
Kecerdasan Moderasi Beragama Dalam Bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia Di Tengah Keresahan Global Pandemic Covid-19” maksudnya
bahwa mahasiswa saat ini sungguh berbeda dengan mahasiswa era
sebelumnya, mahasiswa hari ini hidup di era informasi dan komunikasi yang
sangat cepat dan dinamis, sehingga sebagai generasi muslim harus memiliki
kepekaan sosial yang dibarengi dengan keunggulan intelektual dan sikap
humanis yang toleran terhadap kondisi bangsa dan negara yang saat ini
sangatlah majemuk dan diharapkan memiliki peran strategis di masa depan
dalam membina dan mengabdi untuk bangsa, agama, dan negara di masa
pandemic covid-19.
B. Profil Lokasi KKLP
a. Nama Sekolah : MTs Lattekko
b. NSM : 121273080082
c. NPSN : 69788475
d. Alamat Jalan : Jl. Poros Wajo Desa Lattekko
e. Kecamatan : Awangpone
f. Kabupaten : Bone
g. Provinsi : Sulawesi Selatan
h. Nama Kepala Madrasah : Dr. Astuti, S.Ag.,M.Pd
i. Jumlah Murid : 79 Orang
j. Jumlah rombel : 3 Rombel
k. Jumlah Guru : 15 Orang
C. Sarana Lokasi KKLP

Kategori Kerusakan
Jumlah Jumlah
No Jenis sarana Jumlah Kondisi Kondisi Rusak
Baik Rusak Ringa Rusak Rusak
n Sedang Berat
1 Ruang Kelas 3 3 0 0 0 0
2 Perpustakaan 1 0 1 1 0 0
3 Ruang Pimpinan/ 1 1 0 0 0 0
TU
4 Ruang Guru 1 1 0 0 0 0
5
Ruang Konseling 1 0 1 1 0 0
6 Toilet 4 4 4 0 0
7 Gudang 1 0 1 1 0 0
8 Dapur 1 1 0 0 0 0
9 Area Parkir 1 1 0 0 0 0
10 Lemari 2 2 0 0 0 0
11 Rak Buku 2 0 2 2 0 0
12 Meja guru 11 11 0 0 0 0
13
Rak arsip guru 1 1 0 0 0 0
14 Kursi Tamu 3 3 0 0 0 0
15 Papan
4 3 1 1 0 0
Administrasi
16 Meja siswa 79 0 0 0 0 0
17 Kursi siswa 79 0 0 0 0 0
18 Papan tulis 3 0 0 0 0 0
 BAB II
REALISASI PROGRAM KERJA

A. Konten Tulisan
Pembuatan konten tulisan dengan tema moderasi beragama meliputi dua
bidang yakni bidang keagamaan dan bidang ke Indonesiaan. Bidang
keagamaaan meliputi: agama untuk kemanusiaan dan menghargai perbedaan.
Sedangkan Bidang Ke Indonesiaan meliputi: Pancasila sebagai dasar Ideologi
Bangsa, Kesadaran akan Indonesia dan Keunikannya. Pembuatan konten
tulisan memiliki beberapa syarat yang harus di perhatikan yaitu sebagai
berikut:
1. Tidak bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila dan keislaman
2. Tidak diskriminatif berdasarkan suku, ras, agama dan golongan
3. Tidak mengandung unsur pornografi dan pornoaksi
4. Tidak mengandung unsur kekerasan
5. Tidak mengandung ujaran kebencian
Pelaksanaan KKLP di MTs Lattekko kurang lebih 45 hari terhitung sejak
tanggal 02 Oktober 2020 sampai 14 November 2020. Kegiatan Pengabdian
Masyarakat yang terealisasi selama program KKLP adalah membuat pamflet
tentang moderasi beragama secara perorangan sebanyak 4 tulisan, dengan
adanya arahan atau bimbingan dari pembimbing dan pamong pengabdian
masyarakat terlebih dahulu, maka berbagai program kerja MTs Lattekko
mampu terealisasikan. Mahasiswa KKLP posko MTs Lattekko terdiri dari 13
orang dan masing-masing telah menyelesaikan tugas pamfletnya sebanyak 4
tulisan. Adapun penjelasan semua pamflet yaitu sebagai berikut:
 LEMBAR KONSULTASI
KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

‫َّحي ِْم الرَّحْ مٰ ِن هّٰللا ِ بِس ِْم‬

ِ ‫الر‬

Setelah memberikan pengarahan, koreksi dan perbaikan seperlunya terhadap

hasil pembuatan Konten Tulisan tentang Moderasi Beragama pada kegiatan

Pengabdian Kepada Masyarakat Mahasiswa KKLP Fakultas Tarbiyah IAIN

Bone Tahun Akademik 2020/2021, oleh:

Nama : Andi Sarima

NIM : 02173032

Prodi : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

Maka dinyatakan telah memenuhi syarat. Demikian untuk dilanjutkan pada proses

berikutnya.

Watampone, 15 November 2020

Dosen Pembimbing KKLP Pamong Pengabdian Masyarakat

(H. Misbahuddin Amir, S.Pd.I., M.Pd.I) (Dra. Hj. Rosmiani )

 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Setelah memberikan pengarahan, koreksi dan perbaikan seperlunya

laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat Mahasiswa KKLP Fakultas
Tarbiyah IAIN Bone Tahun Akademik 2020/2021, oleh:
Nama : Andi Sarima
NIM : 02173032
Prodi : Manajemen Pendidikan Islam
maka dinyatakan telah memenuhi syarat dan dapat diteruskan kepada Panitia
Pelaksana KKLP Fakultas Tarbiyah IAIN Bone Tahun Akademik 2020/2021.
Demikian pengesahan laporan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
per Kelompok ini dibuat untuk dilanjutkan pada proses berikutnya.

Watampone,15 November 2020

Dosen Pembimbing KKLP Pamong Pengabdian Masyarakat

(H. Misbahuddin Amin, S.Pd.I., M.Pd.I) (Dra.Hj. Rosmiani))

Mengetahui

Ketua Panitia KKLP Sekretaris Panitia KKLP

Dr. Astuti, S.Ag.,M.Pd Fajri Dwiyama, M.Pd

NIP. 19747102005012007 NIP. 198703302018011001
1. Konten Tulisan Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Nama : Andi Sarima
NIM : 02173032
Pamflet 1
Agama untuk kemanusiaan berisi pemahaman bahwa agama dan
kemanusiaan pasti sejalan, mengingat misi utama agama adalah kemanusiaan
itu sendiri. Ada 4 nilai-nilai kemanusiaan yaitu saling menghormati, saling
menasehati, saling tolong menolong dan saling melindungi.

Pamflet 2
Toleransi perlu di tengah masyarakat yang berbeda-beda. Perbedaan
adalah keniscayaan dalam masyarakat. Sebagaimana mestinya seorang
saudara, maka tidak boleh untuk saling menjatuhkan karena dia atau mereka
berbeda terutama untuk membuat keberagaman di indonesia tetap berjalan.
Mari perkuat toleransi beragama dalam bingkai moderasi beragama.
Pamflet 3
Dalam pancasila terkandung nilai-nilai luhur dan cita-cita bangsa
indonesia. Pancasila diangkat dari nilai-nilai, adat istiadat, kebudayaan, nilai-
nilai moralitas yang terdapat dalam pandangan hidup bangsa indonesia.
Pancasila sebagai ideologi negara merupakan tujuan bersama bangsa
indonesia yang diiplementasikan pada pembangunan nasional.
Pamflet 4
Indonesia adalah negara kepulauan terbesar di dunia dan memiliki
lebih dari 17.000 pulau. Jadikan perbedaan sebagai sebuah keunikan dalam
berbangsa dan bernegara agar terlihat indah dengan banyaknya warna dan
janganlah menjadikan sebuah perbedaan sebagai kesombongan akan rasa
paling benar dalam berpikir dan bertindak karena perbedaanlah yang
mengakibatkan perpecahan yang membuat bangsa dan negara melemah.
 LEMBAR KONSULTASI
KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

‫َّحي ِْم الرَّحْ مٰ ِن هّٰللا ِ بِس ِْم‬

ِ ‫الر‬

Setelah memberikan pengarahan, koreksi dan perbaikan seperlunya terhadap

hasil pembuatan Konten Tulisan tentang Moderasi Beragama pada kegiatan

Pengabdian Kepada Masyarakat Mahasiswa KKLP Fakultas Tarbiyah IAIN

Bone Tahun Akademik 2020/2021, oleh:

Nama : Fathiyani

NIM : 02173058

Prodi : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

Maka dinyatakan telah memenuhi syarat. Demikian untuk dilanjutkan pada proses

berikutnya.

Watampone, 15 November 2020

Dosen Pembimbing KKLP Pamong Pengabdian Masyarakat

(H. Misbahuddin Amir, S.Pd.I., M.Pd.I) (Dra. Hj. Rosmiani )

 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Setelah memberikan pengarahan, koreksi dan perbaikan seperlunya

laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat Mahasiswa KKLP Fakultas
Tarbiyah IAIN Bone Tahun Akademik 2020/2021, oleh:
Nama : Fathiyani
NIM : 02173058
Prodi : Manajemen Pendidikan Islam
maka dinyatakan telah memenuhi syarat dan dapat diteruskan kepada Panitia
Pelaksana KKLP Fakultas Tarbiyah IAIN Bone Tahun Akademik 2020/2021.
Demikian pengesahan laporan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
per Kelompok ini dibuat untuk dilanjutkan pada proses berikutnya.

Watampone,15 November 2020

Dosen Pembimbing KKLP Pamong Pengabdian Masyarakat

(H. Misbahuddin Amin, S.Pd.I., M.Pd.I) (Dra.Hj. Rosmiani))

Mengetahui

Ketua Panitia KKLP Sekretaris Panitia KKLP

Dr. Astuti, S.Ag.,M.Pd Fajri Dwiyama, M.Pd

NIP. 19747102005012007 NIP. 198703302018011001
2. Konten Tulisan Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Nama : Fathiyani
NIM : 02173058
Pamflet 1
Moderasi beragama dapat dipahami sebagai cara pandang kita dalam
beragama secara moderat yakni memahami dan mengamalkan ajaran agama
dengan tidak ekstrem atau seimbang.

Pamflet 2
Negara Republik Indonesia ini bukan milik satu golongan, bukan milik
satu agama, bukan milik satu suku, bukan milik satu golongan adat istiadat
tetapi milik kita semua dari sabang sampai merauke.
Pamflet 3
Hal yang paling penting dalam suatu Negara khususnya Indonesia
adalah bukan siapa pemimpinnya. Melaikan persatuan dan kesatuan seluruh
warga indonesia yang bisa terjaga sepanjang masa dalam bhinekka tunggal
ika.

Pamflet 4
Moderasi beragama menjadi penting untuk terus dikembangkan dalam
sikap beragama dari setiap tanah air (kebangsaan) karena pada dasarnya
moderasi beragama adalah kukuh pada ajaran dalam berbangsa dan bernegara
dalam agama yang dianut, tetapi penuh toleransi.
 LEMBAR KONSULTASI
KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

‫َّحي ِْم الرَّحْ مٰ ِن هّٰللا ِ بِس ِْم‬

ِ ‫الر‬

Setelah memberikan pengarahan, koreksi dan perbaikan seperlunya terhadap

hasil pembuatan Konten Tulisan tentang Moderasi Beragama pada kegiatan

Pengabdian Kepada Masyarakat Mahasiswa KKLP Fakultas Tarbiyah IAIN

Bone Tahun Akademik 2020/2021, oleh:

Nama : Risal

NIM : 02173094

Prodi : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

Maka dinyatakan telah memenuhi syarat. Demikian untuk dilanjutkan pada proses

berikutnya.

Watampone, 15 November 2020

Dosen Pembimbing KKLP Pamong Pengabdian Masyarakat

(H. Misbahuddin Amir, S.Pd.I., M.Pd.I) (Dra. Hj. Rosmiani )

LEMBAR PENGESAHAN
 LAPORAN AKHIR KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Setelah memberikan pengarahan, koreksi dan perbaikan seperlunya

laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat Mahasiswa KKLP Fakultas
Tarbiyah IAIN Bone Tahun Akademik 2020/2021, oleh:
Nama : Risal
NIM : 02173094
Prodi : Manajemen Pendidikan Islam
maka dinyatakan telah memenuhi syarat dan dapat diteruskan kepada Panitia
Pelaksana KKLP Fakultas Tarbiyah IAIN Bone Tahun Akademik 2020/2021.
Demikian pengesahan laporan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
per Kelompok ini dibuat untuk dilanjutkan pada proses berikutnya.

Watampone,15 November 2020

Dosen Pembimbing KKLP Pamong Pengabdian Masyarakat

(H. Misbahuddin Amin, S.Pd.I., M.Pd.I) (Dra.Hj. Rosmiani))

Mengetahui

Ketua Panitia KKLP Sekretaris Panitia KKLP

Dr. Astuti, S.Ag.,M.Pd Fajri Dwiyama, M.Pd

NIP. 19747102005012007 NIP. 198703302018011001
3. Konten Tulisan Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Nama : Risal
NIM : 02173094
Pamflet 1
Indonesia adalah negara dengan keragaman etnis, budaya, suku dan
agama begitu berbedaan sehingg sangatlah dibutuhkan adanya moderasi
beragama. Moderasi beragama adalah cara pandnag, sikap dan perilaku
beragama secara moderat serta selalu bertindak adil, seimbang dalam praktek
agama.

Pamflet 2
Pamflet 3

Pamflet 4
 LEMBAR KONSULTASI
KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

‫َّحي ِْم الرَّحْ مٰ ِن هّٰللا ِ بِس ِْم‬

ِ ‫الر‬

Setelah memberikan pengarahan, koreksi dan perbaikan seperlunya terhadap

hasil pembuatan Konten Tulisan tentang Moderasi Beragama pada kegiatan

Pengabdian Kepada Masyarakat Mahasiswa KKLP Fakultas Tarbiyah IAIN

Bone Tahun Akademik 2020/2021, oleh:

Nama : Adnan Sahir

NIM : 02163051

Prodi : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

Maka dinyatakan telah memenuhi syarat. Demikian untuk dilanjutkan pada proses

berikutnya.

Watampone, 15 November 2020

Dosen Pembimbing KKLP Pamong Pengabdian Masyarakat

(H. Misbahuddin Amir, S.Pd.I., M.Pd.I) (Dra. Hj. Rosmiani )

 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Setelah memberikan pengarahan, koreksi dan perbaikan seperlunya

laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat Mahasiswa KKLP Fakultas
Tarbiyah IAIN Bone Tahun Akademik 2020/2021, oleh:
Nama : Adnan Sahir
NIM : 02163051
Prodi : Manajemen Pendidikan Islam
maka dinyatakan telah memenuhi syarat dan dapat diteruskan kepada Panitia
Pelaksana KKLP Fakultas Tarbiyah IAIN Bone Tahun Akademik 2020/2021.
Demikian pengesahan laporan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
per Kelompok ini dibuat untuk dilanjutkan pada proses berikutnya.

Watampone,15 November 2020

Dosen Pembimbing KKLP Pamong Pengabdian Masyarakat

(H. Misbahuddin Amin, S.Pd.I., M.Pd.I) (Dra.Hj. Rosmiani))

Mengetahui

Ketua Panitia KKLP Sekretaris Panitia KKLP

Dr. Astuti, S.Ag.,M.Pd Fajri Dwiyama, M.Pd

NIP. 19747102005012007 NIP. 198703302018011001
4. Konten Tulisan Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Nama : Adnan Sahir
NIM : 02163051
Pamflet 1
 BAB III
ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

A. Tantangan Dalam Pelaksanaan Program Kerja

B. Peluang dalam Pelaksanaan Program Kerja

C. Solusi yang Ditawarkan
 BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran/Rekomendasi
 BAB V
LAMPIRAN-LAMPIRAN