RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

Nama Sekolah SMP NEGERI 3 MAOSPATI

Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/ Semester VIII /Ganjil

Alokasi Waktu 3x pertemuan

Tujuan Siswa mampu menyebutkan teknologi komunikasi dahulu, kini dan masa depan serta penerapan
dan fungsinya
Bimbingan

Materi Koneksi perangkat ke jaringan : konsep dan cara

Bimbingan

Alat, Bahan, Modul TIK, Buku digital, Google search, youtube, video, whatsApp, Google Clasroom, Google
Media & Form, Google Meet, slide presentasi
Sumber Belajar
Langkah Kegiatan Pendahuluan
bimbingan
● Guru melakukan salam dan sapa kepada peserta didik serta mengingatkan protocol kesehatan
dengan mengunakan aplikasi Google Classroom, Google Meet dan juga dengan menyapa di
group WhatsApp
● Guru mengabsen Peserta didik dengan melihat siapa saja yang join dalam
pertemuan /meeting online atau bisa juga dengan mengisi nama di google form online
● Menyampaikan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
● Guru menampilkan Materi/ video/ slide presentasi
● Guru meminta peserta didik mengamati materi/ video atau presentasi yang ditayangkan dan
mencatatnya.
● Peserta didik memberikan komentar terhadap Materi/ video atau slide presentsi yang
ditayangkan.
● Guru mengarahkan Peserta didik supaya menggali materi dengan memanfaatkan Modul
Bimbingan MGMP TIK Kab. Magetan, youtube, google search dll.
Kegiatan penutup

● Guru memberi penugasan kepada Peserta didik.

● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan berdoa.
● Guru mengingatkan protokol kesehatan.
● Salam penutup.
Asesment: Teknik Asesmen :
Siswa mengerjakan tugas lalu dikirim melalui Google Classroom, WA, email, google drive, (sesuai
petunjuk guru) !
Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri Terstuktur (TMT)

Mengetahui, Magetan, 12 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 3 Maospati Guru TIK,

Drs. ISMADI, M.Pd. Elisabet Dewi S., S.Si.

NIP. 19650312 198903 1 013 NIP. 19821101 200901 2 005

1
 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

Nama Sekolah SMP NEGERI 3 MAOSPATI

Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/ Semester VIII /Ganjil

Alokasi Waktu 2x pertemuan

Tujuan Siswa mampu mengenali dan menyebutkan koneksi nirkabel, kekurangan dan kelebihannya

Bimbingan

Materi Jenis-jenis koneksi nirkabel, kelebihan, kekurangan, contoh-contoh

Bimbingan

Alat, Bahan, Modul TIK, Buku digital, Google search, youtube, video, whatsApp, Google Clasroom, Google
Media dan Form, Google Meet, slide presentasi
Sumber Belajar
Langkah Kegiatan Pendahuluan
bimbingan
● Guru melakukan salam dan sapa kepada peserta didik serta mengingatkan protocol kesehatan
dengan mengunakan aplikasi Google Classroom, Google Meet dan juga dengan menyapa di
group WhatsApp
● Guru mengabsen Peserta didik dengan melihat siapa saja yang join dalam
pertemuan /meeting online atau bisa juga dengan mengisi nama di google form online
● Menyampaikan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
● Guru menampilkan Materi/ video/ slide presentasi
● Guru meminta peserta didik mengamati materi/ video atau presentasi yang ditayangkan dan
mencatatnya.
● Peserta didik memberikan komentar terhadap Materi/ video atau slide presentsi yang
ditayangkan.
● Guru mengarahkan Peserta didik supaya menggali materi dengan memanfaatkan Modul
Bimbingan MGMP TIK Kab. Magetan, youtube, google search dll.
Kegiatan penutup

● Guru memberi penugasan kepada Peserta didik.

● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan berdoa.
● Guru mengingatkan protokol kesehatan.
● Salam penutup.
Asesment: Teknik Asesmen :
Siswa mengerjakan tugas lalu dikirim melalui Google Classroom, WA, email, google drive, (sesuai
petunjuk guru) !
Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri Terstuktur (TMT)

Mengetahui, Magetan, 12 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 3 Maospati Guru TIK,

Drs. ISMADI, M.Pd. Elisabet Dewi S., S.Si.

NIP. 19650312 198903 1 013 NIP. 19821101 200901 2 005

2
 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

Nama Sekolah SMP NEGERI 3 MAOSPATI

Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/ Semester VIII /Ganjil

Alokasi Waktu 2x pertemuan

Siswa dapat memahami pengertian enkripsi, berbagai jenis enkripsi, kelebihan dan kekurangannya.
Tujuan
Contoh-contoh
Bimbingan

Materi Pengertian enkripsi, berbagai jenis enkripsi, kelebihan dan kekurangannya. Contoh-contoh
Bimbingan

Alat, Bahan, Modul TIK, Buku digital, Google search, youtube, video, whatsApp, Google Clasroom, Google
Media dan Form, Google Meet, slide presentasi
Sumber Belajar
Langkah Kegiatan Pendahuluan
bimbingan
● Guru melakukan salam dan sapa kepada peserta didik serta mengingatkan protocol kesehatan
dengan mengunakan aplikasi Google Classroom, Google Meet dan juga dengan menyapa di
group WhatsApp
● Guru mengabsen Peserta didik dengan melihat siapa saja yang join dalam
pertemuan /meeting online atau bisa juga dengan mengisi nama di google form online
● Menyampaikan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
● Guru menampilkan Materi/ video/ slide presentasi
● Guru meminta peserta didik mengamati materi/ video atau presentasi yang ditayangkan dan
mencatatnya.
● Peserta didik memberikan komentar terhadap Materi/ video atau slide presentsi yang
ditayangkan.
● Guru mengarahkan Peserta didik supaya menggali materi dengan memanfaatkan Modul
Bimbingan MGMP TIK Kab. Magetan, youtube, google search dll.
Kegiatan penutup

● Guru memberi penugasan kepada Peserta didik.

● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan berdoa.
● Guru mengingatkan protokol kesehatan.
● Salam penutup.
Asesment: Teknik Asesmen :
Siswa mengerjakan tugas lalu dikirim melalui Google Classroom, WA, email, google drive, (sesuai
petunjuk guru) !
Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri Terstuktur (TMT)

Mengetahui, Magetan, 12 Juli 2021

3
Kepala SMP Negeri 3 Maospati Guru TIK,

Drs. ISMADI, M.Pd. Elisabet Dewi S., S.Si.

NIP. 19650312 198903 1 013 NIP. 19821101 200901 2 005

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

Nama Sekolah SMP NEGERI 3 MAOSPATI

Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/ Semester VIII /Ganjil

Alokasi Waktu 2x pertemuan

Siswa mampu melakukan koneksi pirantinya ke jaringan lokal maupun internet, minimal utk 2 atau
Tujuan
3 piranti yang diperkenalkan (minimal smart phone)
Bimbingan

Materi Cara koneksi perangkat ke jaringan lokal dan Internet

Bimbingan

Alat, Bahan, Modul TIK, Buku digital, Google search, youtube, video, whatsApp, Google Clasroom, Google
Media dan Form, Google Meet, slide presentasi
Sumber Belajar
Langkah Kegiatan Pendahuluan
bimbingan
● Guru melakukan salam dan sapa kepada peserta didik serta mengingatkan protocol kesehatan
dengan mengunakan aplikasi Google Classroom, Google Meet dan juga dengan menyapa di
group WhatsApp
● Guru mengabsen Peserta didik dengan melihat siapa saja yang join dalam
pertemuan /meeting online atau bisa juga dengan mengisi nama di google form online
● Menyampaikan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
● Guru menampilkan Materi/ video/ slide presentasi
● Guru meminta peserta didik mengamati materi/ video atau presentasi yang ditayangkan dan
mencatatnya.
● Peserta didik memberikan komentar terhadap Materi/ video atau slide presentsi yang
ditayangkan.
● Guru mengarahkan Peserta didik supaya menggali materi dengan memanfaatkan Modul
Bimbingan MGMP TIK Kab. Magetan, youtube, google search dll.
Kegiatan penutup

● Guru memberi penugasan kepada Peserta didik.

● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan berdoa.
● Guru mengingatkan protokol kesehatan.
● Salam penutup.
Asesment: Teknik Asesmen :
Siswa mengerjakan tugas lalu dikirim melalui Google Classroom, WA, email, google drive, (sesuai

4
 petunjuk guru) !
Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri Terstuktur (TMT)

Mengetahui, Magetan, 12 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 3 Maospati Guru TIK,

Drs. ISMADI, M.Pd. Elisabet Dewi S., S.Si.

NIP. 19650312 198903 1 013 NIP. 19821101 200901 2 005

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

Nama Sekolah SMP NEGERI 3 MAOSPATI

Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/ Semester VIII /Genap

Alokasi Waktu 2x pertemuan

Tujuan Siswa mengenal lingkungan eksekusi : pelaku, primitif gerakan, menuliskan instruksi. JIka tidak
ada robot, dapat menggunakan benda-benda yang ada
Bimbingan

Materi Pengertian robot, robot HW dan SW, cara bekerja robot/konsep otomasi, program untuk robot
Bimbingan

Alat, Bahan, Modul TIK, Buku digital, Google search, youtube, video, whatsApp, Google Clasroom, Google
Media dan Form, Google Meet, slide presentasi
Sumber Belajar
Langkah Kegiatan Pendahuluan
bimbingan
● Guru melakukan salam dan sapa kepada peserta didik serta mengingatkan protocol kesehatan
dengan mengunakan aplikasi Google Classroom, Google Meet dan juga dengan menyapa di
group WhatsApp
● Guru mengabsen Peserta didik dengan melihat siapa saja yang join dalam
pertemuan /meeting online atau bisa juga dengan mengisi nama di google form online
● Menyampaikan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
● Guru menampilkan Materi/ video/ slide presentasi
● Guru meminta peserta didik mengamati materi/ video atau presentasi yang ditayangkan dan
mencatatnya.
● Peserta didik memberikan komentar terhadap Materi/ video atau slide presentsi yang
ditayangkan.
● Guru mengarahkan Peserta didik supaya menggali materi dengan memanfaatkan Modul
Bimbingan MGMP TIK Kab. Magetan, youtube, google search dll.
Kegiatan penutup

● Guru memberi penugasan kepada Peserta didik.

● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan berdoa.
5
 ● Guru mengingatkan protokol kesehatan.
● Salam penutup.
Asesment: Teknik Asesmen :
Siswa mengerjakan tugas lalu dikirim melalui Google Classroom, WA, email, google drive, (sesuai
petunjuk guru) !
Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri Terstuktur (TMT)

Mengetahui, Magetan, 12 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 3 Maospati Guru TIK,

Drs. ISMADI, M.Pd. Elisabet Dewi S., S.Si.

NIP. 19650312 198903 1 013 NIP. 19821101 200901 2 005

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

Nama Sekolah SMP NEGERI 3 MAOSPATI

Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/ Semester VIII /Genap

Alokasi Waktu 2x pertemuan

Tujuan Siswa mampu menjelaskan konsep otomasi dan apa yang dilakukan oleh robot

Bimbingan

Materi Prinsip otomasi dan robot (software, hardware)

Bimbingan

Alat, Bahan, Modul TIK, Buku digital, Google search, youtube, video, whatsApp, Google Clasroom, Google
Media dan Form, Google Meet, slide presentasi
Sumber Belajar
Langkah Kegiatan Pendahuluan
bimbingan
● Guru melakukan salam dan sapa kepada peserta didik serta mengingatkan protocol kesehatan
dengan mengunakan aplikasi Google Classroom, Google Meet dan juga dengan menyapa di
group WhatsApp
● Guru mengabsen Peserta didik dengan melihat siapa saja yang join dalam
pertemuan /meeting online atau bisa juga dengan mengisi nama di google form online
● Menyampaikan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
● Guru menampilkan Materi/ video/ slide presentasi
● Guru meminta peserta didik mengamati materi/ video atau presentasi yang ditayangkan dan
mencatatnya.

6
 ● Peserta didik memberikan komentar terhadap Materi/ video atau slide presentsi yang
ditayangkan.
● Guru mengarahkan Peserta didik supaya menggali materi dengan memanfaatkan Modul
Bimbingan MGMP TIK Kab. Magetan, youtube, google search dll.
Kegiatan penutup

● Guru memberi penugasan kepada Peserta didik.

● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan berdoa.
● Guru mengingatkan protokol kesehatan.
● Salam penutup.
Asesment: Teknik Asesmen : Siswa mengerjakan tugas lalu dikirim melalui Google Classroom, WA, email,
google drive, (sesuai petunjuk guru) !
Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri Terstuktur (TMT)

Mengetahui, Magetan, 12 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 3 Maospati Guru TIK,

Drs. ISMADI, M.Pd. Elisabet Dewi S., S.Si.

NIP. 19650312 198903 1 013 NIP. 19821101 200901 2 005

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

Nama Sekolah SMP NEGERI 3 MAOSPATI

Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/ Semester VIII /Genap

Alokasi Waktu 2x pertemuan

Tujuan Siswa mampu mendefinisikan variabel, memori dan memanipulasi nilai/value

Bimbingan

Materi Konsep memori, variabel, nilai yang disimpan/dicatat

Bimbingan

Alat, Bahan, Modul TIK, Buku digital, Google search, youtube, video, whatsApp, Google Clasroom, Google
Media dan Form, Google Meet, slide presentasi
Sumber Belajar
Langkah Kegiatan Pendahuluan
bimbingan
● Guru melakukan salam dan sapa kepada peserta didik serta mengingatkan protocol kesehatan

7
 dengan mengunakan aplikasi Google Classroom, Google Meet dan juga dengan menyapa di
group WhatsApp
● Guru mengabsen Peserta didik dengan melihat siapa saja yang join dalam
pertemuan /meeting online atau bisa juga dengan mengisi nama di google form online
● Menyampaikan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
● Guru menampilkan Materi/ video/ slide presentasi
● Guru meminta peserta didik mengamati materi/ video atau presentasi yang ditayangkan dan
mencatatnya.
● Peserta didik memberikan komentar terhadap Materi/ video atau slide presentsi yang
ditayangkan.
● Guru mengarahkan Peserta didik supaya menggali materi dengan memanfaatkan Modul
Bimbingan MGMP TIK Kab. Magetan, youtube, google search dll.
Kegiatan penutup

● Guru memberi penugasan kepada Peserta didik.

● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan berdoa.
● Guru mengingatkan protokol kesehatan.
● Salam penutup.
Asesment: Teknik Asesmen : Siswa mengerjakan tugas lalu dikirim melalui Google Classroom, WA, email,
google drive, (sesuai petunjuk guru) !
Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri Terstuktur (TMT)

Mengetahui, Magetan, 12 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 3 Maospati Guru TIK,

Drs. ISMADI, M.Pd. Elisabet Dewi S., S.Si.

NIP. 19650312 198903 1 013 NIP. 19821101 200901 2 005

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN

Nama Sekolah SMP NEGERI 3 MAOSPATI

Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/ Semester VIII /Genap

Alokasi Waktu 2x pertemuan

Tujuan Siswa mampu memrogram robot yang mengenal kondisi

Bimbingan

8
Materi Arti instruksi kondisional dan eksekusinya
Bimbingan

Alat, Bahan, Modul TIK, Buku digital, Google search, youtube, video, whatsApp, Google Clasroom, Google
Media dan Form, Google Meet, slide presentasi
Sumber Belajar
Langkah Kegiatan Pendahuluan
bimbingan
● Guru melakukan salam dan sapa kepada peserta didik serta mengingatkan protocol kesehatan
dengan mengunakan aplikasi Google Classroom, Google Meet dan juga dengan menyapa di
group WhatsApp
● Guru mengabsen Peserta didik dengan melihat siapa saja yang join dalam
pertemuan /meeting online atau bisa juga dengan mengisi nama di google form online
● Menyampaikan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
● Guru menampilkan Materi/ video/ slide presentasi
● Guru meminta peserta didik mengamati materi/ video atau presentasi yang ditayangkan dan
mencatatnya.
● Peserta didik memberikan komentar terhadap Materi/ video atau slide presentsi yang
ditayangkan.
● Guru mengarahkan Peserta didik supaya menggali materi dengan memanfaatkan Modul
Bimbingan MGMP TIK Kab. Magetan, youtube, google search dll.
Kegiatan penutup

● Guru memberi penugasan kepada Peserta didik.

● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan berdoa.
● Guru mengingatkan protokol kesehatan.
● Salam penutup.
Asesment: Teknik Asesmen : Siswa mengerjakan tugas lalu dikirim melalui Google Classroom, WA, email,
google drive, (sesuai petunjuk guru) !
Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri Terstuktur (TMT)

Mengetahui, Magetan, 12 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 3 Maospati Guru TIK,

Drs. ISMADI, M.Pd. Elisabet Dewi S., S.Si.

NIP. 19650312 198903 1 013 NIP. 19821101 200901 2 005