PEMERINTAH KABUPATEN NIAS

DINAS PENDIDIKAN
SDN 075054 HUNO
Alamat: Desa Lahemo Kecamatan Gido Kabupaten Nias, Kode Pos : 22871

KISI KISI SOAL

Nama Sekolah : SDN 075054 Huno Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

Mapel : Muatan Lokal (Mulok) Jumlah Soal : PG : 25 Soal
Kurikulum : Irisan Uraian : 5 Soal

Kls/ Tingkat Btk No

No
Standar Kompetensi Kompetensi dasar Materi Indikator Ranah
urut sem kesukaran Tes soal
Md Sd Sk C1 C2 C3
1 Mendengarkan - Mendeskripsikan IV/I - Mangurifo - Siswa dapat menuliskan hal PG 1
penjelasan tentang petunjuk beternak pokok/petunjuk beternak
petunjuk beternak yang didengar.
(Mamaliaro Urifo) - Siswa dapat menyebutkan
hewan dan ciri-cirinya PG 2
- Siswa dapat menyimpulkan UR 26
hewan dan ciri-cirinya
berbeda dengan yang lain PG 3
- Siswa mampu
menggkategorikan hewan
yang dapat menghasilkan PG 4
2 Mengungkapkan pikiran , - Melengkapi teks - Amaedola - Siswa dapat melengkapi PG 5
perasaan dan informasi percakapan yang belum kalimat percakapan dengan
secara tertulis dalam selesai dengan peribahasa (Amaedola)
bentuk percakapan memperhatikan berbahasa daerah Nias
(Fahuhuosa) penggunaan Ejaan dengan benar
dalam bahasa daerah
Nias
- Siswa mampu melengkapi PG 15
kaliamat Peribahasa
(Amaedola)

3 Mampu mendengarkan - Mendengarkan cerita V/I - Laowomaru - Siswa dapat menyebutkan PG 6

dan memahami ragam rakyat (Laowomaru) tokoh utama dalam cerita
wacana lisan melalui rakyat
mendengarkan pesan - Siswa dapat menuliskan PG 7
langsung tentang cerita watak tokoh dalam cerita
dongeng dan ungkapan rakyat (Laowomaru)
teman tentang - Siswa dapat menunjukkan PG 8
kegembiraan. lokasi cerita tentang
Laowomaru.
- Siswa dapat mejelaskan PG 9
alasan Laowomaru sangat
kuat.
4. Mampu mendengarkan - Melengkapi teks VI/1 - Famazawa - Siswa dapat
dan memahami ragam percakapan yang belum Bosia Waauri mengidentifikasi upaya PG 10
wacana lisan maupun selesai meningkatkan hasil
tulisan bercocok tanam
- mencukupi kebutuhannya
sehari-hari PG 11
- Siswa dapat menjelaskan
daya tarik pengunjung di UR 27
pulau Nias khusunya di
daerah Pariwiswata

- Mendeskripsikan - Berpidato - Siswa dapat menuliskan PG 12

petunjuk berpidato (Fahuo-huo dalam bahasa daerah Nias
fona zato) kata “PIDATO”
- Siswa dapat menunjukkan PG 13
sikap bagi orang yang
mengganggu saat berpidato

- Mendeskripsikan VI/2 - Pandemi - Siswa dapat menjaga PG 14

perbuatan yang tepat Covid 19 kesehatan pada masa UR 28
dimasa pandemi pandemic Covid 19
5 Memahami tulisan Menbaca nyaring IV/I Letters in the Siswa dapat menuliskan √ √ PG 16
bahasa inggris sangat dengan melafalkan Alphabet alphabet (huruf) A,B,C,D,E
sederhana dalam konteks alphabet dan ucapan dalam bahasa inggris
kelas yang tepat yang dengan benar.
melibatkan kata,frasa
dan kalimat sangat
sederhana.

6 Memahami tulisan Merespon dengan Greetings Siswa dapat menuliskan √ √ PG 17

bahasa inggris sangat melakukan tindakan salam (selamat pagi) dalam
sederhana dalam konteks sesuai instruksi secara bahasa inggris dengan
kelas berterima dalam benar PG 18
 konteks kelas Menuliskan nama benda
sesuai dengan gambar

7 Mengeja dan menyalin Menyalin dan menulis V /1 When is your Siswa dapat menuliskan √ √ PG 19
kalimat sangat sederhana kalimat sangat birthday ucapan selamat ulang tahun
dalam konteks kelas sederhana dengan tepat dalam bahasa inggris
dan berterima seperti : dengan benar
Ucapan selamat,  PG 20
ucapan terima kasih, Menuliskan kalimat bahasa
dan undangan inggris sangat sederhana

Siswa dapatt √ √ PG 21
Mengidentifikasi antonym
dari kalimat sederhana.
Memahami teks
Memahami teks
fungsional dan deskriptif Menentukan subject dari √ √ PG 22
fungsional pendek dan In the
8 bergambar sangat IV/2 kalimat bahasa Inggris
deskriptif bergambar classroom
sederhana dalam konteks
sangat sederhana. Menuliskan synonym kata √ √ PG 23
sekitar peserta didik.
Menuliskan kalimat √ √ PG 24
menanyakan kesukaan

Siswa dapat: mengenal √ √ PG 25

istilah Covid 19
Memahami teks
fungsional dan deskriptif Memahami dan atau Siswa dapat menuliskan √ √ Ur 29
9 bergambar sangat mengungkapkan nama VI/I Identity nama lengkap
sederhana dalam konteks dan istilah
sekitar peserta didik. Siswa dapat menanyakan √ √ Ur 30
kegemaran dengan Bahasa
Inggris