Anda di halaman 1dari 7

PENGARUH LATIHAN MENELAN TERHADAP KEMAMPUAN

MENELAN PASIEN STROKE YANG MENGALAMI DISFAGIA

Disusun Sebagai Syarat Memenuhi Tugas Metodologi Penelitian

Dibimbing Oleh : Radian Ilmaskal, MPH

NADIA OKTA YANTI

1810105023

KEPERAWATAN VIA

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KEPERAWATAN ALIFAH PADANG

TAHUN AJARAN 2021


DAFTAR ISI

DAFTAR ISI...................................................................................................................i

DAFTAR TABEL..........................................................................................................ii

DAFTAR GAMBAR....................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN............................................................................................1

A. Latar Belakang 1

B. Rumusan Masalah 1

C. Tujuan Penelitian 1

D. Manfaat Penelitian 1

BAB II TINJAUAN PUSTAKA...................................................................................2

A. Defenisi stroke 2

B. Faktor Resiko Stroke 2

C. Manifestasi Klinis Stroke2

BAB III METODE PENELITIAN................................................................................3

i
DAFTAR TABEL
Table 1: Defenisi Operasional........................................................................................3

ii
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Level Konsistensi Makanan dan Cairan pasien Dispagia..............................3

iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

B. Rumusan Masalah

C. Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

1
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Defenisi stroke

B. Faktor Resiko Stroke

C. Manifestasi Klinis Stroke

2
BAB III
METODE PENELITIAN

Table 1: Defenisi Operasional

Defenisi Cara dan alat


Variabel Hasil ukur skala
Operasional ukur

Gambar 1. Level Konsistensi Makanan dan Cairan pasien Dispagia

Anda mungkin juga menyukai