MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH KEJURUAN (MKKSK)

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

KISI-KISI SOAL
PENJAJAKAN UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Satuan Pendidikan : SMK Alokasi Waktu : 120 menit
Mata Pelajaran : Farmasi Jumlah Soal : 40 nomor
Kurikulum : Irisan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 Penulis : Wisnu Wardhana, S.Farm.
Bentuk : Pilihan Ganda Unit Kejra : SMK Kesehatan Sadewa

BAHAN PAKET
LEVEL
NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR SOAL MATERI KELAS/ SOAL/NOM
KOGNITIF
SMT OR
1 1. 1 Menghitung biaya obat - Menghitung harga obat - Disajikan resep dan daftar L2 Adminstrasi X/II 1
yang dibuat sesuai yang tercantum dalam harga obat, siswa dapat perapotekan
permintaan resep dokter resep menghitung satuan harga obat
2. 2.1. Menerapkan - Mengelola perbekalan - Disajikan data perbekalan L3 dan L1 Sistem distribusi XI/I 2
pengelolaan pemasaran farmasi farmasi, siswa mampu perbekalan farmasi
obat menentukan kriteria atau jenis
system distribusi
3 3.1. Menganalisis perbekalan - Menganalisis obat - Disajikan data obat, siswa L3 Penggolongan Obat X/1 1
farmasi berdasarkan berdasarkan golongannya mampu menentukan golongan
penggolongan obat obat
4 3.2. Menganalisis obat - Mengalisa obat narkotika - Disajikan data obat, siswa L2 dan L1 Obat Narkotika dan X/II 2
golongan narkotika dan dan psikotropika mampu mengkategorikan dan Psikotropika
psikotropika menentukan narkotika dan
psikotroika
5 5.1. Menjelaskan - Mengidentifikasi jenis - Disajikan teks, siswa mampu L1 Epidemiologi XI/II 1
penularan dan penularan dan cara menyatakan jenis penularan
pencegahan pencegahan penyakit penyakit
penyakit. - Disajikan teks, siswa mampu L1 Epidemiologi 1
 menyatakan cara pencegahan
penyakit
6 6.1. Menentukan golongan - Mengidentifikasi golongan - Disajikan teks, siswa mampu L1 Penggolongan Obat X/II 1
obat keras dan efek obat keras menentukan criteria dan jenis
samping obat obat keras
- Menganalisa efek samping - Disajikan kasus, siswa mampu L2 Efek Samping Obat XI/I 1
obat menganalisa efek samping
obat
7 7.1. Menerapkan - Mengedukasi pasien dalam - Disajikan teks, siswa mampu L2 Swamedikasi XI/II 1
pemberian informasi penggunaan obat menentukan cara penggunaan
pada pasien untuk obat yang paling tepat
obat tanpa resep
dokter
8 8.1. Mendiagnosis obat - Menentukan obat untuk - Disajikan kasus, siswa mampu L3 Obat Simptomatis XI/I 1
untuk penyakit- gejala/simtom penyakit menentukan obat sesuai gejala
penyakit yang bersifat tertentu yang ada
simtomatis
9 9.1. Mendiagnosis obat untuk - Menentukan obat yang - Disajikan kasus, siswa mampu L3 dan L2 Obat Causalitas XII/I 2
penyakit- penyakit yang bersifat causal menganalisa dan menentukan
bersifat causal obat yang digunakan
10 10.1 Menjelaskan cara- cara - Menentukan pengujian obat - Disajikan data, siswa mampu L2 Pengujian Tablet XII/I 1
pengujian sediaan obat menentukan pengujian obat
dan menghitung hasilnya
11 11.1. Menentukan asal - Menentukan zat berkhasiat - Disajikan teks, siswa mampu L2 Farmakognosi XII 1
tanaman obat yang dan asal tanamannya serta mengidentifikasi senyawa
mengandung isi manfaatnya berkhasiat, asal tanaman dan
berkhasiat dan manfaat manfaatnta
dan isi khasiat tanaman
obat

12 12.1. Mengklasifikasikan - Menjekaskan jenis atau - Disajikan teks, siswa mampu L1 Farmakognosi X/I 1
sistematika bagian tanaman obat mengklasifikasikan bagian
Tanaman Obat, tanaman obat
simplisia dan
tanaman obat
13 13.1. Menelaah jenis dan - Menjelaskan nama dan - Disajikan gambar atau teks, L1 Alat Kesehatan dan XI/II 1
fungsi alat kesehatan fungsi alat kesehatan siswa mampu menjelaskan PKRT
fungsi alat kesehatan
14 14.1. Merancang simplisia - Membuat simplisia dari - Disajikan tahapan pembuatan L1 Farmakognosi X/1 1
dari tanaman obat berbagai tanaman obat simplisia, siswa mampu
mengurutkan proses
pembuatan simplisia

Yogyakarta, 01 Agustus 2018

Penyusun:
1. Wisnu Wardhana, S.Farm. - SMK Kesehatan Sadewa
2. Saiful Johansyah, S.Farm., Apt - SMK 1 Panjatan