DAFTAR PUSTAKA

Agus N. Cahyo, (2013, hlm. 100). Discovery Learnin. Diakses pada tanggal 3 Maret
2016 dari http://repository.unpas.ac.id/6257/

Aktivitas Belajar. diakses pada tanggal 2016 [http://www.Kajianpustaka.com/20

14/06/pengertian-dan-jenis-aktivita s-belajar.html
Aini, 2001. Definisi Hasil Belajar. Diakses pada tanggal 29 Juli 2016 dari
http://www.landasanteori\.com/2015/09/pengertian-hasil-belajar-siswa-definisi.
html

Asmoro, Janggan, 2015. Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning Terhadap

Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Pokok Ciri-Ciri Makhluk Hidup
(Kuasi Eksperimental pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1
Gadingrejo Tahun Pelajaran 2014/2015). Diakses pada tanggal 11 Agustus 2016
dari http://jurnal.upi.edu/proceedingfptk/view/3247/model-pembelajaran-discove
ry-learning

Drajat, Jiwandana, 2013. Penggunaan Guided Discovery Learning Untuk Meningkatkan

Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SDN Mendalanwangi 01 Wagir-Malang.
Diakses pada tanggal 11 Agustus 2016 dari http: //eprints.umm.ac.id/26963/
Hamalik, 2003 hlm. 155. Pengertian Hasil Belajar. diakse pada tanggal 29 Juli 2016 dari
http://aroxx.blogspot.co.id/2015/01/pengertian- hasil-belajar- menurut-para .html
Ibid (dalam Takdir Ilahi : 2012). Kelemahan Dalam Penerapan Discovery Learning.
Diakses pada tanggal 29 Juli 2016 dari http://zakwaan-priaji.blogspot.co.id/2013
/11/model-pembelajaran-discovery-penemuan.html

Kelemahan Metode Discovery Learning. Diakses pada tanggal 29 Juli 2016

[http://punyaiftitah.blogspot.co.id/2014/12/discovery- learning. html

Kelebihan Model Discovery Learning. Diakses pada tanggal 29 Juli 2016 dari
[http://punyaiftitah.blogspot.co.id/2014 /12/discovery- learning.html

Kurniasih dan Sani (2014, hlm. 68-71). Langkah-langkah Discovery Learning. Diakses
pada tanggal 3 Maret 2016 dari https://www.scribd.com/doc/315886198
/GABUNGAN-MODEL-PEMBELAJARAN-DISCOVERY-LEARNING

Kunandar, 2007. hlm. 315. Kelemahan dan Kelebihan Pembelajaran Tematik.

[https://tarmizi.wordpress.com/2008/12/04/model-pembelajaran-tematik-kelebih
an-dan-kelemahannya/

Langkah-langkah Operasional Discovery Learning. Diakses pada tanggal 3 Maret 2016

[http://ruangkreasikita.Blogspot.co.id/2014/03/kurikulum-2013-prosedur-aplik
asi.html diakses pada tanggal 3 Maret 2016

Model Pembelajaran Discovery Learning. Diakses pada tanggal 12 Januari 2016 dari
http://www.sarjanaku.com/2011/07/contoh-proposal-ptk-penelitian-tindakan.html

Mekanisme Penilaian Hasil Belajar Pendidik menurut Permendikbud Nomor 53 tahun

 2015 pasal 8

Metode Pembelajaran Discovery Learning. Diakses 3 Maret 2016 https://bagawanabiyasa

wordpress.com/2016/01/08/model-pembelajaran-discovery- learning/

Ni Luh, 2013. Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan

Hasil Belajar Pkn Siswa. Diakses pada tanggal 11 Agustus 2016 dari
http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP/article/view/405
Pengertian Aktivitas Belajar. diakses pada tanggal 29 Juli 2016
[http://www.Kajianpustaka.com/2014/06/pengertian-dan-jenis-aktivitas-
belajar.html

Pengertian Hasil Belajar. Diakses pada tanggal 29 Juli 2016 [http://aroxx.blogspo

t.co.id/2015/01/pengertian-hasil-belajar- menurut-para.html

Pengertian Hasil Belajar. Diakses pada tanggal 29 Juli 2016 [http://aroxx.blogspo

t.co.id/2015/01/pengertian-hasil-belajar- menurut-para.html
Permendikbud RI Nomor 53 tahun 2015 pasal 1 ayat 1 pengertian penilaian hasil belajar

Permendikbud RI Nomor 23 tahun 2016 mengenai standar penilaian pendidikan yang

terdapat pada pasal 1 ayat 1

Permendikbud Nomor 53 tahun 2015 pasal 3 ayat 3 tujuan penilaian hasil belajar

Permendikbud Nomor 23 tahun 2016 pasal 4 ayat 1,2,3

Permendikbud Nomor 23 Pasal 6 ayat 2 penilaian hasil belajar

Permendikbud Nomor 53 2015 pasal 4 prinsip-pinsip penilaian hasil belajar

Permendikbud Nomor 53 tahun 2015 pasal 9

Permendikbud RI Nomor 23 tahun 2016 pasal 12 ayat 1, 2, dan 3 tentang standar

penilaian
Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016 pasal 13 ayat 1

Shabri, 2005. Pengertian Hasil Belajar. Diakses apada tanggal 29 Juli 2016 dari
http://www.landasanteori.com/2015/09/pengertian-hasil-belajar-siswa-definisi
.html

Slameto, 2008. hlm. 5. Upaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Diakses pada
tanggal 29 Juli 2016 dari https://zafar14.wordpress.com/2010/04/25/kebe rhasilan-
belajar-dan-berbagai- upaya-untuk- memotivasi-siswa-dalam-belajar/

Trianto, 2011. hlm. 147. Pembelajaran Tematik. Diakses pada tanggal 1 Agustus 2016
dari http://pengertian-pengertian-info.blogspot.co.id/2016/03/pengertian-model-
pembelajaran-tematik.html

Tujuan Belajar. Diakses pada tanggal 29 Juli 2016 [http://ardanayudhistira.Blog

spot.co.id/2012/02/pengertian-dan-tujuan-belajar.html
Yunari Navia, 2008. Penerapan Model Discovery Learning Materi Pecahan Kelas III
SDN 1 Nganjuk. Diakses pada tanggal 11 Agustus 2016 dari http://karya-
ilmiah.um.ac.id/index.php/KSDP/article/view/19118

Yupita Azariya, 2013. Penerapan model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran IPS di SDN Surabaya. Diakses
pada tanggal 11 Agusutus 2016 dari http://ejournal.unesa.ac.id /index.php/jurnal-
penelitian-pgsd/article/view/3017