Template Rat-Sat 300622

KIT TUTORIAL UNIVERSITAS TERBUKA
Program Studi :
Kode Mata Kuliah :
Nama Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Institusi :
Nama Penelaah : Institusi :
Nama Validator (Pengampu MK) : Institusi :
Tahun Pengembangan :
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Edisi Ke- :
Tangerang Selatan,
Mengetahui, Menyetujui,
Ketua Jurusan Ketua Program Studi
NIP NIP
*) coret yang tidak sesuai
1
CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN DESKRIPSI MATA KULIAH
a. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
b. Deskripsi Mata Kuliah
2
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
PROGRAM STUDI
Nama Mata Kuliah :

Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Deskripsi Singkat Mata uliah :
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :
Capaian Modus
Tutorial Pokok Sub Pokok Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran
Ke- Bahasan Bahasan Belajar (6) Tutorial Pustaka
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
Tuweb Praktikum
1.  Tuliskan  Tuliskan Tuliskan judul Tuliskan Beri tanda Beri tanda Beri tanda Tuliskan Tuliskan
semua judul sub materi kegiatan √ jika √ jika √ jika tugas nomor urut
kompetensi materi yang akan yang modus modus modus tutorial daftar
khusus yang dibahas dilakukan yang yang yang yang akan pustaka/O
atau Tujuan akan sesuai oleh sesuai sesuai sesuai diberikan ER yang
Instruksion dibahas, dengan mahasiswa untuk untuk untuk untuk sesuai
al Khusus disesuaik kompetensi dalam mencapai mencapai mencapai mengukur denganko
(TIK) yang an dan Pokok membahas kompetens kompetens kompetens pencapaia mpetensi
terdapat dengan Bahasan. materi, i khusus i khusus i khusus n khusu
pada BMP kompete Bisa saja untuk adalah adalah adalah kompetens
 (lihat Peta nsi, yang judul materi mencapai TTM Tuton Praktik/Pra i khusus
Kompetensi terdapat yang dibahas, capaian ktikum
), kemudian pada sama dengan pembelajar
berilah Modul. judul an
tanda  Bisa saja Kegiatan (kompeten
bintang sama Belajar. si)
3
Tutorial Capaian Pokok Sub Pokok Aktivitas Modus Tugas Daftar
Ke- Pembelajaran Bahasan Bahasan Belajar Tutorial Pustaka
Khusus (6)
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
Tuweb Praktikum
pada dengan
kompetensi Judul
yang akan Modul.
dicapai
pada TTM
& Tuton.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Daftar Pustaka/OER
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
TAHUN
Tutorial ke- : 1
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Capaian Pembelajaran :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Rincian Kegiatan Media & Sumber

No. Tahapan Waktu
(skenario pembelajaran) Belajar
1. Persiapan
Tutorial Tuliskan persiapan tutor sebelum melaksanakan
kegiatan tutorial, seperti menyiapkan bahan
presentasi, media, sumber belajar yang akan
digunakan, tugas, dan bahan/perangkat tutorial
lainnya
2. Kegiatan
Pendahuluan Mengingatkan Mahasiswa
untuk:
3. Kegiatan
Inti Tuliskan kegiatan tutorial
dalam membahas materi
tutorial yang
menggambarkan adanya
interaksi antara tutor –
mahasiswa – sumber
belajar, sesuai dengan
metode pembelajaran yang
dipilih (sesuai yang
tercantum pada RAT)
dalam rangka mencapai
kompetensi
5
No. Tahapan Waktu
(kegiatan tutorial e learning

terdiri dari pengisian
absen, mengerjakan tes
formatif, mengingatkan
untuk membaca modul ,
menyampaikan diskusi
inisiasi, sekaligus
mengomentari respon
mahasiswa terhadap
diskusi inisiasi tersebut.
4. Kegiatan
Penutup Tuliskan kegiatan tutor dan
mahasiswa dalam
merangkum atau
menyimpulkan materi yang
dibahas, pemberian tugas
partisipasi dan/atau tugas
tutorial untuk pertemuan
berikutnya, dan umpan
balik
(Kegiatan penyajian
diakhiri dengan penutup
diskusi, mengingatkan
kembali akan kewajiban
Mahasiswa setiap minggu,
termasuk pada pertemuan
e learning minggu
berikutnya dan diakhiri
pemberian nilai tugas
formatif, dan tugas diskusi
inisiasi)
6
TAHUN
Tutorial ke- : 2
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan Waktu
1. Persiapan
Tutorial
2. Kegiatan
Pendahuluan
3. Kegiatan
Inti
4. Kegiatan
Penutup
7
TAHUN
Tutorial ke- : 3
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan Waktu
1. Persiapan
Tutorial
2. Kegiatan
Pendahuluan
3. Kegiatan
Inti
4. Kegiatan
Penutup
8
TAHUN
Tutorial ke- : 4
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan Waktu
1. Persiapan
Tutorial
2. Kegiatan
Pendahuluan
3. Kegiatan
Inti
4. Kegiatan
Penutup
9
TAHUN
Tutorial ke- : 5
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan Waktu
1. Persiapan
Tutorial
2. Kegiatan
Pendahuluan
3. Kegiatan
Inti
4. Kegiatan
Penutup
10
TAHUN
Tutorial ke- : 6
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan Waktu
1. Persiapan
Tutorial
2. Kegiatan
Pendahuluan
3. Kegiatan
Inti
4. Kegiatan
Penutup
11
TAHUN
Tutorial ke- : 7
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan Waktu
1. Persiapan
Tutorial
2. Kegiatan
Pendahuluan
3. Kegiatan
Inti
4. Kegiatan
Penutup
12
TAHUN
Tutorial ke- : 8
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan Waktu
1. Persiapan
Tutorial
2. Kegiatan
Pendahuluan
3. Kegiatan
Inti
4. Kegiatan
Penutup
13
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE
TAHUN
Sesi ke- : Pra Sesi Tuton

Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah/ sks :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)
Rincian Kegiatan Tuton (Skenario Pembelajaran

No. Tahapan
Online)
1. Perkenalan dan
Penjelasan Umum
Tuton, dan Ruang
Lingkup MK.
14
TAHUN
Sesi ke- : 1
Nama Mata Kuliah :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)
Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1. Kegiatan
Pendahuluan
2. Kegiatan
Inti
3. Tes
Formatif
4. Kegiatan
Penutup
15
TAHUN
Sesi ke- : 2
Nama Mata Kuliah :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan
1. Kegiatan
Pendahuluan
2. Kegiatan
Inti
3. Tes
Formatif
4. Kegiatan
Penutup
16
TAHUN
Sesi ke- : 3
Nama Mata Kuliah :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan
1. Kegiatan
Pendahuluan
2. Kegiatan
Inti
3. Tes
Formatif
4. Kegiatan
Penutup
5. Tugas
Tutorial 1
17
TAHUN
Sesi ke- : 4
Nama Mata Kuliah :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan
1. Kegiatan
Pendahuluan
2. Kegiatan
Inti
3. Tes
Formatif
4. Kegiatan
Penutup
18
TAHUN
Sesi ke- : 5
Nama Mata Kuliah :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan
1. Kegiatan
Pendahuluan
2. Kegiatan
Inti
3. Tes
Formatif
4. Kegiatan
Penutup
5. Tugas
Tutorial 2
19
TAHUN
Sesi ke- : 6
Nama Mata Kuliah :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan
1. Kegiatan
Pendahuluan
2. Kegiatan
Inti
3. Tes
Formatif
4. Kegiatan
Penutup
20
TAHUN
Sesi ke- : 7
Nama Mata Kuliah :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan
1. Kegiatan
Pendahuluan
2. Kegiatan
Inti
3. Tes
Formatif
4. Kegiatan
Penutup
5. Tugas
Tutorial 3
21
TAHUN
Sesi ke- : 8
Nama Mata Kuliah :
Nama Pengembang :
Nama Penelaah :
Mata Kuliah
Umum (CPU)
Khusus (CPK)

No. Tahapan
1. Kegiatan
Pendahuluan
2. Kegiatan
Inti
3. Tes
Formatif
4. Kegiatan
Penutup
5. Tes Sumatif
22
SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT
PROGRAM STUDI
MATA KULIAH
PERTEMUAN KE-1
23
PROGRAM STUDI
MATA KULIAH
PERTEMUAN KE-2
24
PROGRAM STUDI
MATA KULIAH
PERTEMUAN KE-3
25
PROGRAM STUDI
MATA KULIAH
PERTEMUAN KE-4
26
PROGRAM STUDI
MATA KULIAH
PERTEMUAN KE-5
27
PROGRAM STUDI
MATA KULIAH
PERTEMUAN KE-6
28
PROGRAM STUDI
MATA KULIAH
PERTEMUAN KE-7
29
PROGRAM STUDI
MATA KULIAH
PERTEMUAN KE-8
30
KISI-KISI TUGAS TUTORIAL
KODE/NAMA/SKS MATA KULIAH
PROGRAM STUDI
Nama Penulis :
Nama Penelaah :
Ranah Pokok
Sumber BA
Capaian Pembelajaran Belajar** Level Ranah Bahasan/ Sub Jenis Tugas
No Indikator Utama
Khusus K A P Kemampuan Pokok Tutorial
(Modul/KB ke-)
Bahasan
 Tuliskan CPK yang Dari CPK pada Tetapkan Tulis judul Tuliskan judul  Tuliskan jenis
akan diukur dengan RAT, jelaskan level ranah materi yang materi pada tugas tutorial
tugas 1, 2, atau 3, aspek/unsur/ kemampuan diambil dari modul, sesuai untuk tugas
dengan mengacu komponen apa sesuai modul/pokok KK yang diukur. 1, 2, atau 3.
kepada RAT. saja yang dengan bahasan Tidak
Ambillah dari CPKpada menjadi indikator diperkenanka
RAT yang sudah patokan n
dibintangi dan jawaban yang menggunaka
sesuaikan dengan benar n tes objektif
Tutorial ke 3, 5, dan 7,
31
* coret yang tidak sesuai
** beri tanda cek lis (√) pada salah satu: kolom K jika kompetensi khusus mengukur kognitif, kolom A jika kompetensi khusus mengukur
afektif, kolom P jika kompetensi khusus mengukur psikomotor
32
TUGAS TUTORIAL KE-1
PROGRAM STUDI
Nama Penulis :
Nama Penelaah :
Skor Sumber Tugas

No Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial
Jumlah Skor Maksimal

33
PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL KE-1
PROGRAM STUDI
Nama Penulis :
Nama Penelaah :
No Aspek/Konsep yang Dinilai Skor Maksimal

34
TUGAS TUTORIAL KE-2
PROGRAM STUDI
Nama Penulis :
Nama Penelaah :
Skor Sumber Tugas

No Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial

35
PROGRAM STUDI
Nama Penulis :
Nama Penelaah :

36
TUGAS TUTORIAL KE-3
PROGRAM STUDI
Nama Penulis :
Nama Penelaah :
Skor Sumber Tugas

No Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial

37
PROGRAM STUDI
Nama Penulis :
Nama Penelaah :

38
KISI-KISI TES SUMATIF
PROGRAM STUDI
Nama Penulis/Institusi :
Nama Penelaah/Institusi :
No.
No. Capaian Judul Modul /
C** Uru
Modu Pembelajaran No dan Judul Kegiatan P***) No. dan Indikator Soal
) t
l Khusus Belajar
Soal
1. Capaian
Pembelajaran Umum:
1.1. 1. a.
b. dst
1.2. 2. a.
b.
1.3. 3. a.
b.
** C = Jenjang Kemampuan Berpikir yang akan diukur
*** P = Tingkat Kesukaran Butir Soal
39
Judul Modul/ Jenjang Kemampuan dan Tingkat Kesukaran Persoal*
Judul C1 C2 C3 C4 C5 C6  Butir
No. Mdl % Soal
Kegiatan m m Soal
Belajar md sd sk md sd sk sd sk sd sk md sd sk md sd sk
d d
1.
2.
1.
2.
3.
% Soal**
* isi setiap kolom dengan jumlah butir soal dengan jenjang kemampuan dan tingkat kesukaran yang bersesuaian dengan materi pada setiap kegiatan belajar
** isi setiap kolom dengan persentase jumlah butir soal pada setiap jenjang kemampuan
40
LEMBAR CEK LIS KELENGKAPAN KIT TUTORIAL
Penjelasan Umum
1. Lembar ini digunakan untuk mengecek kelengkapan dan kualitas isi Kit Tutorial yang
dikembangkan oleh penulis dan pengampu mata kuliah.
2. Baca dan cermati setiap komponen Kit Tutorial yang akan dicek, lalu gunakan format
ini untuk merekam hasil pengecekan, dengan cara sebagai berikut.
a. Beri tanda cek lis cek lis (√) pada kolom yang sesuai dengan kelengkapan dan
kualitas setiap komponen Kit Tutorial
b. Tuliskan komentar Anda terkait kelengkapan dan kualitas setiap komponen Kit
Tutorial
c. Pada akhir pengecekan, tuliskan kesan umum Anda terhadap hasil pengembangan
Kit Tutorial yang dicek serta tuliskan saran perbaikan pada tempat yang disediakan.
Program Studi :
Kode Mata :
Kuliah
Nama Mata :
Kuliah
Jumlah sks :
Nama : Institusi :
Pengembang
Nama Penelaah : Institusi :
Nama Pemeriksa : Institusi :
(evaluator)
Tahun :
Pengembangan
Status : Baru/Revisi*
Pengembangan
Edisi Ke- :
No Ad Tidak Sesua Tidak

Komponen Kit Tutorial Komentar
. a Ada i Sesuai
1. Lembar Identitas Kit tutorial
2. Capaian Pembelajaran Mata
Kuliah
3. Deskripsi Mata Kuliah
4. Peta Kompetensi Mata Kuliah
5. Rancangan Aktivitas Tutorial
(RAT)
6. Satuan Aktivitas Tutorial (SAT)
Tutorial Tatap Muka/ Tutorial
Webinar (TTM/Tuweb)
a. SAT TTM/Tuweb pertemuan
pertama
b. SAT TTM/Tuweb pertemuan
kedua
c. SAT TTM/Tuweb pertemuan
ketiga
41
No Ad Tidak Sesua Tidak
Komponen Kit Tutorial Komentar
. a Ada i Sesuai
d. SAT TTM/Tuweb pertemuan
keempat
e. SAT TTM/Tuweb pertemuan
kelima
f. SAT TTM/Tuweb pertemuan
keenam
g. SAT TTM/Tuweb pertemuan
ketujuh
h. SAT TTM/Tuweb pertemuan
kedelapan
7. SAT Tutorial Online (Tuton)
a. SAT Tuton sesi pertama
b. SAT Tuton sesi kedua
c. SAT Tuton sesi ketiga
d. SAT Tuton sesi keempat
e. SAT Tuton sesi kelima
f. SAT Tuton sesi keenam
g. SAT Tuton sesi ketujuh
h. SAT Tuton sesi kedelapan
16. Sajian PowerPoint (PPt) materi
konsep esensial
a. Sajian PPt pertemuan pertama
b. Sajian PPt pertemuan kedua
c. Sajian PPt pertemuan ketiga
d. Sajian PPt pertemuan keempat
e. Sajian PPt pertemuan kelima
f. Sajian PPt pertemuan keenam
g. Sajian PPt pertemuan ketujuh
h. Sajian PPt pertemuan kedelapan
25. Acuan dan instrumen penilaian
hasil belajar
a. Kisi-kisi Tugas Tutorial
b. Soal Tugas Tutorial 1
c. Soal Tugas Tutorial 2
d. Soal Tugas Tutorial 3
e. Pedoman Penskoran Tugas
Tutorial 1
f. Pedoman Penskoran Tugas
Tutorial 2
g. Pedoman Penskoran Tugas
Tutorial 3
33. Kisi-kisi Tes Sumatif
42
Kesan Umum
Saran Perbaikan
…………, …………………………….
Mengetahui,
Ketua Program Studi Penelaah
…………………………………………… …………………………………………
NIP …………………………………….. NIP ……………………………………
43

Template Rat-Sat 300622

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Template Rat-Sat 300622

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KIT TUTORIAL UNIVERSITAS TERBUKA

a. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

b. Deskripsi Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah :

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Media & Sumber

(kegiatan tutorial e learning

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Media & Sumber

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Media & Sumber

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Media & Sumber

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Media & Sumber

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Media & Sumber

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Media & Sumber

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Media & Sumber

Sesi ke- : Pra Sesi Tuton

Rincian Kegiatan Tuton (Skenario Pembelajaran

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Skor Sumber Tugas

Jumlah Skor Maksimal

No Aspek/Konsep yang Dinilai Skor Maksimal

Jumlah Skor Maksimal

Skor Sumber Tugas

Jumlah Skor Maksimal

No Aspek/Konsep yang Dinilai Skor Maksimal

Jumlah Skor Maksimal

Skor Sumber Tugas

Jumlah Skor Maksimal

No Aspek/Konsep yang Dinilai Skor Maksimal

Jumlah Skor Maksimal

No Ad Tidak Sesua Tidak

Anda mungkin juga menyukai