RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

(RPL)KONSELING INDIVIDUAL
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022
MA AL-MUHAJIRIN BANDARSAKTI
LAMPUNG UTARA

A Kompenen Layanan Layanan Responsif

B Bidang Layanan Pribadi
C Fungsi Layanan Informasi dan pemahaman
D Sasaran Layanan Siswi kelas XII
E Waktu 1x45Menit
F Masalah Konseli merupakan seorang siswi yang berada di kelas XII. Ia
mengalami permasalahan kurang percaya diri ketika tampil di
kelas dan selalu merasa gugup dan gemetar ketika berbicara
dikelas.
G Tujuan Umum Konseli dapat percaya diri saat tampil didepan kelas
H Tujuan Khusus 1. Konseli mampu memecahkan masalahnya terkait kurangnya rasa
percaya diri
2. Konseli mampu menunjukan perubahan setelah melakukan
proses konseling yaitu bisa percaya diri
3. Konseli merasa bahwa ia bisa percaya diri dan tampil didepan
kelas
I Pendekatan Pemecahan Pendekatan Eksistensial Humanistik
Masalah
J Teknik Pemecahan - Teknik Kognitif (mempertanyakan keyakinan irasional,
Masalah mengubah gaya bahasa konseli)
H Tahap Kegiatan Konseling
1. Pembinaan Konselor membuka kegiatan,menjelaskan asas-asas, tata cara dan
Hubungan peraturan dalam konseling, kemudian menjelaskan gambaran
kegiatan konseling yang akan ditempuh, dan menanyakan tentang
kesiapan konseli untuk kegiatan lebih lanjut
2. Pengelolaan Pemikiran Konselor membantu konseli untuk mengidentifikasi,menerangkan
dan Cara Pandang dan menunjukkan masalah yang dialami konseli mengenai
keyakinan yang irasional, memberikan informasi mengenai masalah
yang dialami konseli, kemudian Mendiskusikan dan menetapkan
tujuan konseling bersama konseli
- Penerapan teknik kognitif (mempertanyakan keyakinan irasional,
serta mengubah gaya bahasa konseli)
3. Tahap Pengelolaan Penerapan teknik emotif
Emosi
4. Tahap Pengelolaan 1. Konselor mengamati perubahan konseli dengan memberikan
Tingkah laku reinforcement positif atau negatif, disesuaikan dengan
pencapaian konseli
5. Evaluasi dan 1. Konselor mengidentifikasi keberhasilan konseling dengan
Pengakhiran mengajukan beberapa pertanyaan pada konseli
2. Konselor memberikan umpan balik simpulan, memberikan
reinforcement
3. Konselor menjelaskan kepada konseli bahwa kegiatan konseling
akan segera diakhiri
4. Membahas kegiatan lanjutan jika mungkin diperlukan kembali
melakukan konseling lanjutan
5. Konselor memimpin doa dan menutup dengan salam
I Evaluasi 1. Evaluasi Proses
Konselor memperhatikan proses layanan serta melakukan refleksi
dari kegiatan
2. Evaluasi Hasil
Peserta didik mengisi angket evaluasi setelah mengikuti kegiatan
konseling

Mengetahui Kota Metro, 21 Maret 2022

Dosen Pengampu, Guru BK/Konselor,

Agus Wibowo,M.Pd Nesti Rossita Sari

NIDN.0222118203 NPM. 19130032