MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris Kelas/Smt/No KD/Thn : IX/I/3.2 & 4.2/2021 MATERI POKOK : Teks Prosedure, label,brosur ALOKASI WAKTU : 2 x 40 Menit TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 TUJUAN PEMBELAJARAN : 1. Melalui kegiatan membaca teks brosur, siswa dapat menentukan berbagai informasi yang ada dalam teks tertentu dengan benar; 2. Melalui kegiatan poster berbentuk teks procedure, siswa dapat mengerjakan berbagai aktivitas tugas yang diberikan dengan tepat MATERI PEMBELAJARAN : Teks procedure tentang resep makanan dan manual KEGIATAN PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal : 1) Guru memberi salam (greeting); 2) Siswa berdoa sesuai dengan keyakinan dan cara yg sesuai dg budaya sekolah. 3) Guru memeriksa kehadiran siswa dan menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran; 4) Guru memberi motivasi belajar siswa secara kontekstual sesuai manfaat dan aplikasi materi ajar dalam kehidupan sehari-hari, dengan memberikan contoh dan perbandingan lokal, nasional dan internasional; 5) Guru mengajukan tentang kaitan antara pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari; 6) Guru menjelaskan tentang tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai serta menyampaikan cakupan materi dan uraian kegiatan sesuai silabus. b. Kegiatan Inti : 1) Peserta didik menentukan pernyataan benar atau salah dari membaca teks label minuman tertentu 2) Peserta didik menjawab pertanyaan-pertanyaan dari poster yang berhubungan dengan teks prosedur 3) Dengan bimbingan guru,Peserta didik membandingkan dua buah poster yang berhubungan dengan teks procedure dengan tepat 4) Dengan bimbingan guru peserta didik menjawab pertanyaan yang tersedia
c. Kegiatan Penutup : 1) Peserta didik dan guru melakukan refleksi terhadap
kegiatan pembelajaran dan manfaatnya. 2) Peserta didik dan guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. 3) Peserta didik memperhatikan informasi tentang rencana KBM untuk pertemuan berikutnya. 4) Peserta didik dan guru mengucapkan salam perpisahan MODEL PEMBELAJARAN : Problem base learning MEDIA, ALAT& BAHAN : Modul, Spidol, LKS, LCD Proyektor SUMBER : Modul Pembelajaran Jarak Jauh Jenjang SMP Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas IX Semester Gasal Direktorat SMP Ditjen PAUD Kemdikbud RI 2020 PENILAIAN : a. Jenis/Bentuk : Tes tulis/Isian Singkat,menjodohkan, memetakkan, b. Rubrik : menyatakan benar/salah
c. Instrumen : Skor Jawaban Benar 2, Kurang tepat 1, Jawaban