SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK PGRI 02 PEGANDON

Bidang Keahlian : Pariwisata
Kompetensi Keahlian : Tata Busana
Mata Pelajaran : Pembuatan Busana Industri
Kelas : XII
Semester :5&6
Waktu : 324 Jam
KI- 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Tata Busana pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Tata Busana. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
3.13 Menganalisis 3.13.1 Mengidentifikasi  Pengertian dan 14 JP Pengetahuan:  Buku
 Mengamati untuk
pola celana macam-macam macam-macam mengidentifikasi  Tes ernawati
santai secara celana celana Tertulis jilid 1,2,3
dan merumuskan
manual dan 3.13.2 Memecahkan  Pola dasar masalah tentang  Penugasan  Buku
digitaldengan pembuatan pola  Pecah pola celana Keterampilan: soekarno
pembuatan pola
sistem grading celana santai santai celana santai  Penilaian 1,2,3
secara manual unjuk kerja
 Mengumpulkan data
3.13.3 Menganalisis pola
tentang macam-  Penilaian
celana santai produk
macam pola celana
secara manual
santai .
4.13 Membuat 4.14.1 Menciptakan
polacelana desain celana  Menganalisis
santai secara santai sesuai desain busana
manual dan keinginan celana santai
digitaldengan 4.14.2 Membuat pola  Latihan membuat
sistem grading sesuai desain pola celana santai
celana santai  Mengolah data
4.14.3 Menyusun tentang pembuatan
pembuatan pola celana santai
rancangan bahan  Mengomunikasikan
celana sntai tentang pembuatan
pola celana santai

3.14 Menganalisis 3.14.1 Menentukan teknik  Teknik memotong 35 JP Pengetahuan:  Buku

 Mengamati untuk
pembuatan pembuatan celana kain mengidentifikasi  Tes ernawati
celana santai santai  Teknik menjahit dan merumuskan Tertulis jilid 1,2,3
3.14.2 Mengurutkan
masalah tentang  Penugasan  Buku
proses pembuatan Keterampilan: soekarno
pembuatan celana
celana santai
santai  Penilaian 1,2,3
sesuai dengan
 rancangan bahan  Mengumpulkan data unjuk kerja
4.14 Membuat celana 4.14.1 Membuat celana tentang teknik  Penilaian
santai santai sesuai menjahit celana produk
desain santai
4.14.2 Menampilkan  Menganalisis
hasil pembuatan desain celana santai
celana santai  Latihan menjahit
sesuai desain celana santai
 Mengolah data
tentang pembuatan
celana santai
 Mengomunikasikan
tentang pembuatan
celana santai

3.15 Memeriksa 3.3.1 Mengklasifikasi  Menghitung harga 7 JP Pengetahuan:  Buku

 Mengamati untuk
harga jual celana kebutuhan bahan jual mengidentifikasi  Tes ernawati
santai yang digunakan Tertulis jilid 1,2,3
dan merumuskan
dalam pembuatan
masalah tentang  Penugasan  Buku
celana santai Keterampilan: soekarno
menghitung harga
3.3.2 Menganalisis
jual.  Penilaian 1,2,3
perhitungan harga unjuk kerja
 Mengumpulkan data
jual celana santai
tentang cara  Penilaian
4.15 Menghitung 4.3.1 Memperkirakan produk
menghitung harga
hasil harga bahan yang
jual.
perhitungan dibutuhkan dalam
pembuatan celana  Menganalisis harga
santai jual dipasaran
4.3.2 Menghitung harga  Latihan menghitung
jual celana santai harga jual
pembuatan celana
santai
  Mengolah data
tentang menghitung
harga jual
 Mengomunikasikan
tentang menghitung
harga jual

3.16 Menganalisis 3.4.1 Mengidentifikasi  Pengertian busana 14 JP Pengetahuan:  Buku

 Mengamati untuk
pembuatan pola macam-macam tunik  Tes ernawati
mengidentifikasi
tunik secara busana tunik  Pola dasar dan merumuskan Tertulis jilid 1,2,3
manual dan 3.4.2 Memecahkan  Pecah pola busana masalah tentang  Penugasan  Buku
digital dengan pembuatan pola tunik Keterampilan: soekarno
pembuatan pola
sistem grading tunik secara
busana tunik  Penilaian 1,2,3
manual unjuk kerja
 Mengumpulkan data
3.4.3 Menganalisis
tentang macam-  Penilaian
pembuatan pola produk
macam pola busana
tunik secara
tunik
manual
4.16 Membuat pola 4.16.1 Menciptakan  Menganalisis
busana tunik desain busana desain busana tunik
secara manual tunik sesuai  Latihan membuat
dan digital keinginan pola busana tunik
dengan sistem 4.16.2 Membuat pola  Mengolah data
grading sesuai desain tentang pembuatan
busana tunik pola busana tunik
4.16.3 Menyusun  Mengomunikasikan
pembuatan tentang pembuatan
rancangan bahan pola busana tunik
busana tunik
3.17 Menganalisis 3.17.1 Menentukan teknik  Teknik memotong 35 JP Pengetahuan:  Buku
 Mengamati untuk
pembuatan pembuatan busana kain  Tes ernawati
mengidentifikasi
busana rumah tunik
 3.17.2 Mengurutkan  Teknik menjahit dan merumuskan Tertulis jilid 1,2,3
proses pembuatan masalah tentang  Penugasan  Buku
busana tunik pembuatan busana Keterampilan: soekarno
sesuai dengan tunik  Penilaian 1,2,3
rancangan bahan  Mengumpulkan data unjuk kerja
4.17 Membuat tunik 4.17.1 Membuat busana tentang teknik  Penilaian
tunik sesuai desain menjahit busana produk
Menampilkan hasil tunik
4.17.2 pembuatan busana  Menganalisis
tunik sesuai desain desain busana tunik
 Latihan menjahit
busana tunik
 Mengolah data
tentang pembuatan
busana tunik
 Mengomunikasikan
tentang pembuatan
busana tunik

3.18 Memeriksa 3.18.1 Mengklasifikasi  Menghitung harga 7 JP Pengetahuan:  Buku

 Mengamati untuk
harga jual kebutuhan bahan jual mengidentifikasi  Tes ernawati
busana tunik yang digunakan Tertulis jilid 1,2,3
dan merumuskan
dalam pembuatan
masalah tentang  Penugasan  Buku
busana tunik Keterampilan: soekarno
menghitung harga
3.18.2 Menganalisis
jual.  Penilaian 1,2,3
perhitungan harga unjuk kerja
 Mengumpulkan data
jual busana tunik
tentang cara  Penilaian
4.18 Menghitung 4.18.1 Memperkirakan produk
menghitung harga
harga jual harga bahan yang
jual.
busana tunik dibutuhkan dalam
pembuatan busana  Menganalisis harga
tunik jual dipasaran
 4.18.2 Menghitung harga  Latihan menghitung
jual busana tunik harga jual
pembuatan busana
tunik
 Mengolah data
tentang menghitung
harga jual
 Mengomunikasikan
tentang menghitung
harga jual

3.19 Menganalisis 3.19.1 Mengidentifikasi  Pengertian dan 14 JP Pengetahuan:  Buku

 Mengamati untuk
pembuatan pola pengertian gamis macam-macam mengidentifikasi  Tes ernawati
gamis secara 3.19.2 Memecahkan gamis Tertulis jilid 1,2,3
dan merumuskan
manual dan pembuatan pola  Pola dasar  Penugasan  Buku
masalah tentang
digital dengan gamis secara  Pecah pola rok Keterampilan: soekarno
pembuatan pola
sistem grading manual
gamis.  Penilaian 1,2,3
3.19.3 Menganalisis unjuk kerja
 Mengumpulkan data
pembuatan pola
tentang macam-  Penilaian
gamis secara produk
macam pola gamis .
manual
4.19 Membuat pola 4.19.1 Menciptakan  Menganalisis
gamis secara desain gamis desain gamis
manual dan sesuai keinginan  Latihan membuat
digital dengan 4.19.2 Membuat pola pola gamis
sistem grading gamis sesuai  Mengolah data
desain tentang pembuatan
4.19.3 Menyusun pola gamis
pembuatan  Mengomunikasikan
rancangan bahan tentang pembuatan
gamis pola gamis
3.20 Menganalisis 3.20.1 Menentukan teknik  Teknik memotong 28 JP Pengetahuan:  Buku
 Mengamati untuk
pembuatan pembuatan gamis kain mengidentifikasi  Tes ernawati
gamis 3.20.2 Mengurutkan  Teknik menjahit dan merumuskan Tertulis jilid 1,2,3
proses pembuatan
masalah tentang  Penugasan  Buku
gamis sesuai Keterampilan: soekarno
pembuatan rok.
dengan rancangan
 Mengumpulkan data  Penilaian 1,2,3
bahan unjuk kerja
tentang teknik
4.20 Membuat gamis 4.20.1 Membuat gamis
menjahit rok.  Penilaian
sesuai desain produk
4.20.2 Menampilkan hasil  Menganalisis
gamis sesuai desain rok
desain  Latihan menjahit
rok
 Mengolah data
tentang pembuatan
rok
 Mengomunikasikan
tentang pembuatan
rok

3.21 Memeriksa 3.21.1 Mengklasifikasi  Menghitung harga 7 JP Pengetahuan:  Buku

 Mengamati untuk
harga jual gamis kebutuhan bahan jual mengidentifikasi  Tes ernawati
yang digunakan Tertulis jilid 1,2,3
dan merumuskan
dalam pembuatan
masalah tentang  Penugasan  Buku
gamis Keterampilan: soekarno
menghitung harga
3.21.2 Menganalisis
jual.  Penilaian 1,2,3
perhitungan harga unjuk kerja
 Mengumpulkan data
jual gamis
tentang cara  Penilaian
4.21 Menghitung 4.21.1 Memperkirakan produk
menghitung harga
harga jual gamis harga bahan yang
jual.
dibutuhkan dalam
pembuatan gamis  Menganalisis harga
4.21.2 Menghitung harga jual dipasaran
 jual gamis  Latihan menghitung
harga jual
pembuatan rok
 Mengolah data
tentang menghitung
harga jual
 Mengomunikasikan
tentang menghitung
harga jual

3.22 Menganalisis 3.22.1 Mengidentifikasi  Pengertian kemeja 14 JP Pengetahuan:  Buku

 Mengamati untuk
pola celana macam-macam  Pola dasar mengidentifikasi  Tes ernawati
panjang secara celana panjang  Pecah pola kemeja dan merumuskan Tertulis jilid 1,2,3
manual dan 3.22.2 Memecahkan
masalah tentang  Penugasan  Buku
digital dengan pembuatan pola Keterampilan: soekarno
pembuatan pola
sistem grading celana panjang
kemeja.  Penilaian 1,2,3
secara manual unjuk kerja
 Mengumpulkan data
3.22.3 Menganalisis
tentang macam-  Penilaian
pembuatan pola produk
macam pola kemeja
celana panjang
secara manual  Menganalisis
4.22 Membuat pola 4.22.1 Menciptakan desain kemeja
celana panjang celana panjang  Latihan membuat
secara manual sesuai keinginan pola kemeja
dan digital 4.22.2 Membuat pola  Mengolah data
dengan sistem celana panjang tentang pembuatan
grading sesuai desain pola kemeja
4.22.3 Menyusun  Mengomunikasikan
pembuatan tentang pembuatan
rancangan bahan pola kemeja
celana panjang
3.23 Menerapkan 3.23.1 Menentukan teknik  Teknik memotong 35 JP Pengetahuan:  Buku
 Mengamati untuk
 pembuatan celan pembuatan celana kain mengidentifikasi  Tes ernawati
panjang panjang  Teknik menjahit dan merumuskan Tertulis jilid 1,2,3
3.23.2 Mengurutkan masalah tentang  Penugasan  Buku
proses pembuatan pembuatan kemeja. Keterampilan: soekarno
celana panjang  Mengumpulkan data  Penilaian 1,2,3
sesuai dengan tentang teknik unjuk kerja
rancangan bahan menjahit kemeja.  Penilaian
4.23 Membuat celana 4.23.1 Membuat gamis  Menganalisis produk
panjang sesuai desaim desain kemeja
4.23.2 Menampilkan  Latihan menjahit
hasil gamis sesuai kemeja
desain  Mengolah data
tentang pembuatan
kemeja
 Mengomunikasikan
tentang pembuatan
kemeja

3.24 Menerapkan 3.9.1 Mengklasifikasi  Menghitung harga 7 JP  Buku

 Mengamati untuk
harga jual gamis kebutuhan bahan jual ernawati
mengidentifikasi
yang digunakan jilid 1,2,3
dan merumuskan
dalam pembuatan
masalah tentang  Buku
kemejan\ soekarno
menghitung harga
3.9.2 Menganalisis 1,2,3
jual.
perhitungan harga
 Mengumpulkan data
jual kemeja
tentang cara
4.24 Menghitung 4.24.1 Memperkirakan
menghitung harga
hasil harga jual harga bahan yang
jual.
gamis dibutuhkan dalam
pembuatan gamis  Menganalisis harga
4.9.2 Menghitung harga jual dipasaran
jual gamis  Latihan menghitung
 harga jual
pembuatan kemeja
 Mengolah data
tentang menghitung
harga jual
 Mengomunikasikan
tentang menghitung
harga jual

3.25 Mengevaluasi 3.25.1 Merangkum hasil  Pengertian 7 JP  Mengamati untuk  Buku

hasil pembuatan dentifikasi macam- pembuatan busana mengidentifikasi dan ernawati
busana industri macam pembuatan Industri merumuskan jilid 1,2,3
busana industri  Teknik menjahit masalah tentang  Buku
3.25.2 Membandingkan pembuatan busana pengertian soekarno
hasil pembuatan industri pembuatan busana 1,2,3
busana industry industri
4.25 Membuat 4.25.1 Merancang  Mengumpulkan data
laporan hasil pembuatan laporan tentang macam-
pembuatan evaluasi macam busana
busana industri pembuatan busana industri
4.25.2 industri  Menganalisis teknik
Menyusun laporan pembuatan macam-
evaluasi hasil macam hiasan
pembuatan busana busana busana
industry industri
 Mempraktikkan
pembuatan laporan
hasil pembuatan
busana industri
 Mengolah data
tentang evalusai
hasil pembuatan
 busana industri
 Mengomunikasikan
tentang pembuatan
laporan hasil
evaluasi macam-
macam busana
industri

Mengetahui, Kendal, Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mapel

Maftukhin,S.Pd.I Herlina Kustanti, S.Pd