Anda di halaman 1dari 4

UNIVERSITAS JEMBER

FAKULTAS KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

KONTRAK KULIAH
Nama Mata Kuliah : Keperawatan Komplementer
Kode Mata Kuliah : KPA 1631
Semester/Tahun Akademik : VI
SKS : 2 SKS (1T; 1P)
Koordinator Mata Kuliah : Ns. Kushariyadi, M.Kep
Tim Pengajar : 1. Ns. Kushariyadi, Mkep (K)
2. Ns. Mulia Hakam, M.Kep.Sp.Kep.MB (MH)
3. Murtaqib, M.Kep (M)
4. Ns. Ahmad Zainur Ridla, MAdvN (AZR)
Diskripsi Mata Kuliah : Keperawatan komplementer merupakan bagian intervensi keperawatan yang
meliputi terapi modalitas keperawatan yang menjadi dasar penerapan ilmu
keperawatan dalam asuhan keperawatan. Mata kuliah ini membahas definisi
terapi komplementer, tujuan pemberian terapi komplementer, kelebihan dan
kekurangan terapi komplementer, rasional penerapan terapi komplementer,
bentuk terapi komplementer, perkembangan terapi komplementer di masa
depan dan penerapan terapi komplementer.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan definisi, tujuan, kelebihan dan kekurangan,
Matakuliah rasional, bentuk, dan perkembangan terapi komplementer, menyusun,
menganalisis, dan menampilkan asuhan keperawatan (pengkajian, analisis
data, diagnosis, intervensi, implementasi, dan evaluasi) beserta penyuluhan
kesehatan dengan pendekatan intervensi terapi komplementer; serta
mendemonstrasikan bentuk terapi komplementer dengan teliti, sistimatis,
kritis, kreatif, sesuai dengan prinsip etik, peka budaya, bertanggungjawab serta
memiliki kepercayaan diri terhadap hasil kerja [C4P2A2].
Bahan Kajian : 1. Konsep dasar terapi komplementer
2. Terapi komplementer alternative medical system: hijamah/bekam dan
acupressure
3. Terapi komplementer mind-body based spiritual therapy: spiritual
emotional freedom technique
4. Terapi komplementer manipulative based therapy: senam chi, reflexology,
progressive muscle relaxation, slow stroke back massage, terapi relaksasi
napas dalam.
5. Terapi komplementer mind body therapies: terapi tertawa, dan terapi
musik
6. Terapi komplementer biologically base therapies: terapi herbal dan aroma
terapi
Referensi : 1. Anggarasari, N.H., Nashori, H.F., & Kumolohadi, R.A.R. (2014). Terapi
tawa untuk mengurangi emosi marah pada caregiver lansia. Jurnal
Intervensi Psikologi, 6(1), 69-80. Diunduh dari https:
//media.neliti.com/media/publications/104773-ID-terapi-tawa-untuk-
mengurangi-emosi-marah.pdf
2. Black, J.M., & Matassarin E. (2009), Medical Surgical Nursing, Clinical
Management for Continuity of Care. Philadelphia: J.B Lippincott Co.
3. Choi, H-J. (2016). Effects of therapeutic Tai chi on functional fitness and
activities of daily living in patients with Parkinson disease. Journal of
Exercise Rehabilitation, 12(5): 499-503.
https://doi.org/10.12965/jer.1632654.327
4. Gnatta, J.R., Kurebayashi, L.F.S., Turrini, R.N.T, & Silva, M.J.P.da.
(2015). Aromatherapy and nursing: historical and theoretical conception.
Revista da Escola de Enfermagem da U S P. 2016;50(1):127-33. doi:
http://dx.doi.org/10. 1590/S0080-623420160000100017
5. Nurgiwiati, E. (2015). Terapi alternatif dan komplementer dalam bidang
keperawatan. Bogor: In Media.
6. Purwanto, E. (2016). Herbal dan keperawatan komplementer: Teori,
praktik, hokum dalam asuhan keperawatan. Yogjakarta: Nuha Medika.
7. Setyoadi & Kushariyadi. (2011). Terapi Modalitas Keperawatan pada
Klien Psikogeriatrik. Jakarta: Salemba Medika.
8. Shah, Y.R., Sen, D.J., Patel, R.N., Patel, J.S., Patel, A.D., & Prajapati,
P.M. (2011). Aromatherapy: The doctor of natural harmony of body &
mind. International Journal of Drug Development & Research, 3(1): 286-
294.
9. Sharma, M., & Haider, T. (2015). Tai chi as alternative and
complimentary therapy for anxiety: A systematic review. Journal of
Evidence-Based Complementary & Alternative Medicine, 20(2): 143-153.
doi: 10.1177/2156587214561327
10. Smeltzers., S.C., Bare, B., Waluyo, A.,& Ester, M. (2014). Keperawatan
Medikal Bedah: Brunner & Suddarth Vol. 1(12thed). Jakarta: EGC.
11. Starkey, C. (2004). Therapeutic modalities (3rd ed.). Philadelphia: F.A.
Davis Company.
12. The International Consortium of Research Universities (Editor:
CherylDileo). Envisioning the future of music therapy. Philadelphia:
Temple University’s Arts and Quality of Life Research Center. Diunduh
dari https:
//www.temple.edu/boyer/academicprograms/music-therapy/documents/en
visioning_the_future.pdf
13. Williamson, J. (2010). The complete guide to precision reflexology (2nd
ed.). London: Quay Books Division. Diunduh dari http:
//fplreflib.findlay.co.uk/books/2
/filessamples/713978185642410_00000000348.pdf
14. Zakiyyah, M. (2013). Pengaruh terapi spiritual emosional freedom
technique (SEFT) terhadap penanganan nyeri dismenorea.
JurnalSainMedikal, 5(2): 66-71. Diunduh dari
https://www.kopertis7.go.id/uploadjurnal/muthmainnah_zakiyyah_akbid_
hafshawaty_zainul_hasan_genggong.pdf.
Tugas : Tugas kelompok:
1. Masing-masing anggota kelompok besar wajib mempunyai anggota
bawahan sebanyak 5 orang untuk melatih SOP saat praktikum.
2. Masing-masing anggota kelompok besar bertanggung jawab terhadap
anggota bawahannya.
3. Masing-masing ke-5 anggota bawahan tersebut dinilai oleh ketuanya di
lembar penilaian, dan nilainya dikumpulkan segera setelah praktikum
selesai kepada PJMK mata kuliah.
Kriteria Penilaian : 1. UTS : 25 %
2. UAS : 25 %
3. Praktikum : 25 %
4. Tugas : 25 %
Jadwal Perkuliahan :
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT
07.00 - 07.50 Kls C (T) Kls A (T)
07.50 - 08.40 Kls C (P) Kls A (P)
08.50 - 09.40 Kls C (P) Kls A (P)
09.40 - 10.30 Kls C (P) Kls A (P)
10.40 – 11.30
11.30 – 12.20
12.30 – 13.20 Kls D (T) Kls B (T)
13.20 – 14.10 Kls D (P) Kls B (P)
14.10 – 15.10 Kls D (P) Kls B (P)
15.10 – 16.00 Kls D (P) Kls B (P)
16.10 – 17.00
17.00 – 17.50
17.50 – 18.40
18.50 – 19.40
Ruang perkuliahan:
Kelas A: CDAST lt.5 R1
Kelas B: CDAST lt.5 R2
Kelas C: CDAST lt.5 R3
Kelas D: CDAST lt.5 R2
JADWAL KULIAH TEORI
Pertemuan Tanggal dan Jam Bahan Kajian Dosen
ke Pengampu
1 24-28 Feb 2020 Penjelasan silabus K
2 2-6 Mar 2020 Konsep dasar terapi komplementer K
3 9-13 Mar 2020 Terapi komplementer biologically base K
therapies: terapi herbal
4 16-20 Mar 2020 Terapi komplementer manipulative based K
therapy: terapi relaksasi napas dalam.
5 23-27 Mar 2020 Terapi komplementer biologically base K
therapies: aroma terapi
6 30 mar-3 April 2020 Terapi komplementer manipulative based K
therapy: slow stroke back massage
7 6-10 April 2020 Terapi komplementer manipulative based K
therapy: progressive muscle relaxation
8 13-17 April 2020 UTS
9 20-24 April 2020 Terapi komplementer alternative medical MH
system: hijamah/bekam
10 27 Apr-1 Mei 2020 Terapi komplementer alternative medical AZR
system: acupressure
11 4-8 Mei 2020 Terapi komplementer mind body therapies: M
terapi tertawa
12 11-15 Mei 2020 Terapi komplementer mind-body based MH
spiritual therapy: spiritual emotional
freedom technique.
13 18-22 Mei 2020 Terapi komplementer manipulative based AZR
therapy: senam chi
14 25-29 Mei 2020 Terapi komplementer manipulative based AZR
therapy: reflexology
15 1-5 Juni 2020 Terapi komplementer mind body therapies: M
terapi music.
16 8-12 Juni 20 UJIAN PRAKTIKUM
17 15-19 Juni 2020 UAS

Dosen Pembina/Koordinator Jember, 10 Februari 2020


Matakuliah Perwakilan Mahasiswa

Ns. Kushariyadi, MKep …………………………


NRP. 760015697 NIM.
Mengetahui
Dekan Fakultas Keperawatan

Ns. Lantin Sulistyorini, S.Kep., M.Kes


NIP. 19780323 200501 2 002

Anda mungkin juga menyukai