RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP 1)
NAMA SEKOLAH : SMK MODEL GORONTALO
MATA PELAJARAN/TEMA : DASAR-DASAR BUDIDAYA TANAMAN
KELAS/SEMESTER : X / GENAP
MATERI POKOK : PENANAMAN TANAMAN
ALOKASI WAKTU : 4 X 45NMENIT

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui model pembelajaran projek basic learning peserta didik dapat:
 Menguraikan konsep dasar sistem pola tanam
 Menguraikan prinsip dan prosedur kerja dalam menentukan sistem pola tanam
 Merencanakan projek tentang sistem pola tanam
 Mendesain projek sistem pola tanam sesuai dengan prinsip dan prosedur kerja
 Membuat jadwal pelaksanaan projek sistem pola tanam sesuai dengan prinsip dan prosedur kerja

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

No Tahap/sintak Kegiatan Nilai – nilai Waktu

model karakter
1 Kegiatan 1. Memberi salam pembuka dan berdoa  Religius 15
Pendahuluan untuk memulai pembelajaran.  Cinta tanah
Menit
2. Memeriksa kehadiran, fisik dan psikis air
PPK peserta didik dalam mengawali kegiatan
pembelajaran dengan disiplin
2 Kegiatan Inti : Tahapan Sintaks :
1. Sintaks 1 : Perencanaan Proyek 60
Reading  Gotong
2. Sintaks 2 : penentuan pertanyaan royong Menit
literasi mendasar : peserta didik untuk mengidentifikasi
sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan  Mandiri
3. Sintaks 3Mendesain projek
-4 c
4. Sintaks 4 Membuat jadwal pelaksanaan
- hots projek
5. Sintaks 5 Uji Coba hasil sementara
6. Sintaks 6 Monitoring dan Evaluasi
3 1. Peserta didik bersama guru mengakhiri 15
Kegiatan  Kerja sama
kegiatan dengan berdoa. Menit
Penutup

Total alokasi waktu : 90

Menit

C. PENILAIAN
1. Tes Tertulis
Menganalisis Penanaman Tanaman
2. Tes Praktik:
Melaksanakan penanaman tanaman .
Mengetahui Kepala Sekolah Gorontalo, Januari 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

MARWAN POTALE, S.Pd NURAIN DJAFAR, S.Pd

NIP. 1971 1121011997021003 NIP. 19801023 2005012017