BANGUN RUANG

Dosen Pengampu :

Dra. Suhartati, S. Pd., M. Pd

Disusun oleh :

Herawani 2006104210007

Husnatul Munawarah 2006104210052

Husnul Maqfirah 2006104210059

Nisfu Mulia 2006104210026

Nur Haliza Yusni 2006104210053

Zety Suarizzah 2006104210070

Adelia Maulida 2006104210058

JURUSAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SYIAH KUALA

BANDA ACEH

2022
 KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas kuasa-Nya yang selalu
memberikan kesehatan, kemudahan, dan kesabaran kepada penulis sehingga makalah ini dapat
penulis selesaikan dengan baik. Shalawat dan salam penulis persembahkan ke pangkuan Nabi
Muhammad SAW, yang telah membawa umat manusia dari alam kebodohan ke alam yang
penuh dengan ilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan saat ini.

Mengingat terbatasnya pengetahuan dan pengalaman penulis, maka penulis menyadari

sepenuhnya bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu penulis
mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai pihak agar makalah ini
menjadi lebih baik dan bermanfaat.

Akhirnya kepada Allah SWT penulis mohon ampun atas segala kesalahan dan kehilafan
dalam membuat makalah ini. Semoga Allah SWT melimpahkan rahmat dan karuniaNya kepada
kita semua.

Banda Aceh, 04 April 2022

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR....................................................................................................................i
DAFTAR ISI..................................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................................................1
1.1 Latar Belakang..................................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.............................................................................................................1
1.3 Tujuan Penulisan...............................................................................................................2
BAB II.............................................................................................................................................3
2.1 Macam-macam Bangun Ruang : Balok............................................................................3
2.2 Macam-macam Bangun Ruang : Prisma...........................................................................4
2.3 Macam-macam Bangun Ruang : Bola..............................................................................4
2.4 Macam-macam Bangun Ruang : Tabung..........................................................................5
2.5 Macam-macam Bangun Ruang : Kubus...........................................................................5
2.6 Macam-macam Bangun Ruang : Kerucut.........................................................................6
2.7 Macam-macam Bangun Ruang : Limas............................................................................6
BAB III...........................................................................................................................................7
3.1 Kesimpulan.......................................................................................................................7
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................................................8

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pada mata pelajaran matematika, materi bangun ruang merupakan bagian dari geometri
yang menekankan pada kemampuan siswa untuk mengidentifikasi sifat, unsur, dan menentukan
volume dalam pemecahan masalah. Bangun ruang juga disebut dengan bangun 3D atau bangun
tiga dimensi yang memiliki ruang dan dibatasi oleh sisi.
Bangun ruang merupakan salah satu komponen matematika yang perlu dipelajari untuk
menetapkan konsep keruangan. Maka dalam pelajaran Matematika perlu diberikan topik
pembelajaran ini kepada semua peserta didik sejak berada di Sekolah Dasar untuk membekali
peserta didik dengan kemampuan berfikir logis, analitis, sistematis, kritis, dan kreatif. Bangun
ruang terdiri dari kubus, balok, prisma segitiga, limas segiempat, tabung, kerucut dan bola,
dimana setiap bangun ruang tersebut memiliki rumus yang berbeda untuk luas permukaan dan
volumenya.
Kompetensi tersebut sangatlah perlu sebagai dasar dari peserta didik untuk
mengembangkan kemampuan memperoleh, mengelola, dan memanfaatkan informasi dalam
kehidupan sehari-hari . Konsep bangun ruang ini sudah mulai dikenalkan sebagai dasar
pelajaran matematika di Sekolah Dasar (SD). Tak hanya sampai sekolah dasar saja,
konsep bangun ruang tingkat lanjut juga ditemui pada mata pelajaran matematika untuk
siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang tentunya dengan kesulitan yang berbeda
dan disertai dengan rumus-rumus matematika bangun tersebut.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa saja macam-macam bangun ruang balok?

2. Apa saja macam-macam bangun ruang prisma?
3. Apa saja macam-macam bangun ruang bola?
4. Apa saja macam-macam bangun ruang tabung?

1
 5. Apa saja macam-macam bangun ruang kubus?
6. Apa saja macam-macam bangun ruang kerucut
7. Apa saja macam-macam bangun ruang limas?

1.3 Tujuan Penulisan

1. Untuk mengetahui apa saja macam-macam bangun ruang balok

2. Untuk mengetahui apa saja macam-macam bangun ruang prisma
3. Untuk mengetahui apa saja macam-macam bangun ruang bola
4. Untuk mengetahui apa saja macam-macam bangun ruang tabung
5. Untuk mengetahui apa saja macam-macam bangun ruang kubus
6. Untuk mengetahui apa saja macam-macam bangun ruang kerucut
7. Untuk mengetahui apa saja macam-macam bangun ruang limas

2
 BAB II
PEMBAHASAN

Macam-macam Bangun Ruang

2.1 Macam-macam Bangun Ruang : Balok

Macam-macam bangun ruang yang pertama adalah balok. Bangun ruang balok terdiri
dari tiga pasang sisi berbentuk segi empat. Ketiga pasang sisi berhadapan ini memiliki ukuran
dan bentuk yang sama. Pada balok ada dua pasang sisi yang berbentuk persegi panjang dan satu
sisi berbentuk segi empat. Beda halnya dengan kubus yang memiliki semua sisi segi empat.
Bangun ruang balok tersusun dari beberapa komponen meliputi sisi, diagonal bidang, sudut,
diagonal ruang, dan bidang diagonal. Lebih lengkap rinciannya di bawah ini:

 Ada 6 sisi dengan 2 berbentuk persegi dan 4 berbentuk persegi panjang.

 Bidang alas: ABCD berbentuk persegi panjang
 Bidang atas: EFGH berbentuk persegi panjang
 Sisi tegak kubus: ABEF dan CDGH berbentuk persegi panjang, ADEH dan BCFG
berbentuk persegi
 Memiliki 8 titik sudut, yaitu A, B, C, D, E, F, G, H
 Memiliki 4 diagonal ruang yaitu AG, BH, CE, DF
 Memiliki 6 diagonal bidang yaitu AC, BD, EG, FH, AF, BE, CH, DG, AH, DE, BG, CF

3
 Rumus volume balok
 
V=pxlxt
ket :
V= Volume
p= panjang
l= lebar
t= tinggi

2.2 Macam-macam Bangun Ruang : Prisma

Bangun ruang prisma merupakan bangun ruang yang memiliki bagian alas dan atas yang
sama. Prisma memiliki sisi yang tegak dengan bentuk persegi panjang, jajar genjang dan
persegi. Karena pengertian dari bangun ruang prisma yang bergantung pada segi alas dan
atasnya, maka prisma pada umumnya memiliki beberapa macam. Berdasarkan pada bentuk alas
dan atapnya, maka bangun ruang prisma dibagi menjadi prisma segitiga, prisma segi empat, dan
sebagainya. Jika dilihat dari komponen tegak rusuknya, maka prisma dibagi menjadi dua yaitu
prisma tegak dan prisma miring.

Rumus volume prisma

V= luas alas x t
ket :

V= Volume
t= tinggi

2.3 Macam-macam Bangun Ruang : Bola

Macam-macam bangun ruang selanjutnya adalah bangun ruang bola. Bangun ruang ini
termasuk ke dalam pengertian dari bangun ruang sisi lengkung. Bola hanya akan dibatasi oleh
satu bidang lengkung. Definisi bangun ruang bola lainnya akan dapat diartikan sebagai setengah
lingkaran yang diputar mengelilingi garis tengahnya. Ciri ciri bangun ruang bola adalah tidak
memiliki rusuk, titik sudut, diagonal bidang, dan bidang diagonal. Alih-alih disebut sisi, sisi

4
bola disebut dinding. Komponen yang khas ada dalam bangun ruang bola adalah adanya jari-jari
dan diameter. Jari-jari merupakan jarak dari dinding bola ke titik pusat sedangkan diameter
adalah jarak dari satu dinding bola ke dinding bola lainnya melewati titik pusatnya.

Rumus volume bola

V = (4/3) x π x r3
 Ket:
 V = Volume bola
r  = jari-jari bola
π = konstanta phi (3,14159 atau 22/7)

2.4 Macam-macam Bangun Ruang : Tabung

Bangun ruang yang berikutnya adalah bangun ruang tabung. Pengertian dari bangun
ruang ini adalah bangun ruang yang memiliki sisi lengkung yang terdiri dari tutup dan alas
berbentuk lingkaran berukuran sama dan sisinya dilingkari persegi panjang. Ciri-ciri bangun
ruang tabung ini tidak memiliki titik sudut, rusuk, diagonal bidang, dan bidang diagonal. Sisi
bangun ruang tabung tersusun dari 3 sisi: 2 lingkaran dan 1 persegi panjang. Tinggi tabung
ditentukan berdasarkan jarak antara titik pusat bidang lingkaran alas dan lingkaran atas.

Rumus volume tabung

V = π x r² x t
 ket :

V= volume
π = konstanta phi (22/7 atau 3,14)
r =jari – jari alas / atap
t =tinggi tabung

2.5 Macam-macam Bangun Ruang : Kubus

Pengertian dari bangun ruang kubus ini adalah bangun ruang yang memiliki sisi datar yang
memiliki enam sisi berwujud persegi dengan ukuran yang identik. Kubus merupakan bentuk

5
istimewa dari sebuah prisma segi empat karena sisi, alas, dan atasnya semua memiliki ukuran
yang sama. Ciri ciri bangun ruang ini memiliki 12 rusuk yang sama panjang, 8 titik sudut, 12
bidang diagonal dan 4 diagonal ruang.

Rumus volume kubus

V =  s x s x s
 ket :

V= Volume
s= Sisi

2.6 Macam-macam Bangun Ruang : Kerucut

Pengertian dari bangun ruang kerucut ini adalah sebuah bangun ruang yang memiliki sisi
lengkung yang tersusun dari alas berbentuk lingkaran dan diselubungi oleh segitiga. Ciri dari
bangun ruang ini adalah hanya memiliki 2 sisi. 1 titik sudut, dan tidak mempunyai rusuk
diagonal bidang, dan bidang diagonal sama sekali.

Rumus volume kerucut

V = 1/3 x π x r² x t
 ket :

π = konstanta phi (22/7 atau 3,14)

r = jari – jari alas / atap
t = tinggi kerucut

2.7 Macam-macam Bangun Ruang : Limas

Limas merupakan bangun ruang sisi datar yang tersusun atas sebuah alas berbentuk segi-
n dengan sisi tegak berbentuk segitiga yang saling bertemu di satu titik atas. Alas limas dapat
berbentuk bermacam-macam seperti segitiga, segiempat, dan sebagainya. Berdasarkan bentuk
alasnya, limas terbagi menjadi beberapa jenis, di antaranya limas segitiga, limas segiempat, dll.
Ciri-ciri limas tersusun dari 8 rusuk, 5 sisi, dan 5 titik sudut.

6
Rumus volume limas
V = 1/3 x luas alas x t

7
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Bangun ruang merupakan materi tentang berbagai macam diantaranya kubas,

prisma,balok, tabung, bola, kerucut, dan limas setelah mempelajiri ini diharapkan kita bisa
mengodentifikasi apa saja ciri-ciri dari bangun ruang kubas, prisma,balok, tabung, bola, kerucut,
dan limas serta mampu menghitung luas permukaan serta volumenya.

8
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5618019/mengenal-bangun-ruang-beserta-macam-dan-
ciri-cirinya/amp

https://www.yuksinau.id/bangun-ruang/

https://m.merdeka.com/jatim/7-macam-macam-bangun-ruang-dan-ciri-cirinya-wajib-dipahami-
kln.html?page=2

https://risalandi.com/rumus-bangun-ruang/

https://www.google.co.id/amp/s/m.medcom.id/amp/4baqo8ab-bangun-ruang-pengertian-macam-
dan-rumus-volumenya