A. Tujuan Pembelajaran
Setelah melalui diskusi terbimbing, menggali informasi melalui model pembelajaran
discovery learning peserta didik diharapkan dapat:
a. Peserta didik mampu mengevaluasi web server & script html
b. Peserta didik mampu mengkonfigurasi web server & script html
c. Peserta didik mampu menjelaskan web server & script html
d. Peserta didik mampu menganalisis konfigurasi web server & script html
B. Media dan Sumber Belajar
a. Media: Whatsapp, Gmail dan Ms.word
b. Sumber Belajar:
- Khairil, M.Kom (2012). Pengantar PHP dan Web Server. Teknik Komputer dan
Jaringan , 9.
- Bengkel Internet Pens-ITS (2014). HTML Hypertext Markup Language. Teknik
Komputer dan Jaringan, 14.
C. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Deskripsi Kegiatan
1. Guru membuka PJJ dan memberikan arahan terkait pembelajaran
2. Peserta didik mengamati materi tentang web server dan html yang
disajikan guru untuk menumbuhkan rasa ingin tahu
3. Peserta didik menanyakan hal yang belum di pahami tentang materi yang
disajikan oleh guru
4. Guru memberikan latihan membuat kerangka web yang menjelaskan
tentang covid-19 kepada peserta didik setelah mempelajari pelajaran
5. Peserta didik mengerjakan latihan atau LKS secara mandiri
6. Peserta didik melaporkan hasil pekerjaannya berupa file html yang
dikirimkan melalui Surat Elektronik (SUREL)
D. Penilaian
Pengetahuan : Postes – Notepad – Google Chrome
Keterampilan : membuat kerangka web menggunakan notepad dan google yang isinya
mengenai covid-19
Sikap : Proaktif
E. Lampiran
1. Bahan Ajar (PDF)
2. Soal Postes
3. Bukti interaksi siswa dengan guru
TUGAS
Sifatnya individu atau kelompok dengan catatan teman kelompok rumahnya harus berdekatan
dan saran pengerjaanya pagi sampai siang jam 13.00 WIB
1. Tampilan index.html/tampilan depan web, membahas tentang latar belakang virus korona
Ke-4 file html diatas dibuat dalam 1 folder dengan nama folder, contoh:
putra_tugas_asj_korona.rar (format folder dibuat .rar)
Format pengumpulan via e-mail dengan subjek: nama lengkap dan kelas kirim ke
putraferrybagaswanda02@gmail.com