ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Satuan Pendidikan : SMA Mujahidin Randublatung Tahun Ajaran : 2022/2023

Mata Pelajaran : Fisika Semester : Ganjil
Kelas / Fase : X/E Jumlah Jam :36 x 45 menit
Capaian Pembelajaran :
Peserta didik mampu mendeskripsikan gejala alam dalam cakupan keterampilan proses dalam pengukuran, perubahan iklim dan pemanasan global, pencemaran lingkungan,
energi alternatif,dan pemanfaatannya.
TUJUAN MATERI ALOKASI SUMBER Glosarium
NO AKTIVITAS PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU
PEMBELAJARAN ESENSIAL BELAJAR
1 1. Menyebut 1.1. Macam- Mengamati alat-alat ukur yang digunakan masyarakat 18 jam Buku SiswaAktivitas
kan macam dalam kehidupan sehari-hari  Pengetahuan pelajaran 1.1
macam- Alat  Ketrampilan
macam Ukur Mengklasifikasi alat- alat ukur berdasarkan besaran yang memiliki  Sikap
Buku Siswa
alat ukur Penilaian dapat
1.2. Besaran, dimensi yang sama dilakuan dengan cara Aktivitas 1.2 dan
Satuan, dan tertuls, lesan atau materi darisubbab
2. Mengelo Dimensi Mengidentifikasi komponen-komponenjangka sorong dan penugasan 1.2.
mpokkan mikrometer sekrup
alat ukur Melakukan kegiatanpengukuran denganjangka sorong dan Buku Siswa
berdasark mikrometer sekrup Aktivitas 1.3
an
Menentukan nilai ketidakpastian pengukuran tunggal
besaran-
Menuliskan hasil pengukuran tunggalsesuai aturan penulisannya Buku Siswa
besaran
fisis Secara berkelompok,peserta didik membandingkan penggunaan Aktivitas 1.4
jangka sorong, mikrometer sekrup, dan penggaris
terkait

3. Membeda
kan alat
ukur yang
memiliki
besaran
yang
sama

4. Menentuk
an
dimensi
 TUJUAN MATERI ALOKASI SUMBER Glosarium
NO AKTIVITAS PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU
PEMBELAJARAN ESENSIAL BELAJAR
dari suatu Mencoba melakukan pengolahan data sederhana dengan
besaran 1.3. Aturan memperhatikan aturan angka penting, 9 jam Buku SiswaAktivitas
 Pengetahuan pelajaran
turunan Angka • Membedakan angka penting dan angka tidak penting,  Ketrampilan
1.5
Penting dan • Menghitung jumlah angka penting dari sebuah hasil pengukuran  Sikap
Notasi Ilmiah • Memberikan contoh aturan operasi penjumlahan dan Penilaian dapat
memberikan contoh aturan operasi pengurangan angka dilakuan dengan cara
penting, serta operasi perkalian dan pembagian angka penting tertuls, lesan atau
• Mencari informasi aturan penulisan hasil pengolahan data dengan penugasan
notasi ilmiah

9 jam
1.4. Nilai Mencari informasi faktor-faktor yang menyebabkan kesalahan  Pengetahuan pelajaran
pengukuran Buku SiswaAktivitas
Ketidakpasti  Ketrampilan
 Sikap
1.6
an
Mencoba untuk menyelesaikan kasus “memilih baut dengan Penilaian dapat Buku SiswaAktivitas
Pengukuran
bahan yang cocok untuk ban truk“ berdasarkan kesimpulan dilakuan dengan cara 1.7
Berulang yang didapatkan dari hasil percobaan tertuls, lesan atau
penugasan

Mengetahui Randublatung 1 Juli 2022

Kepala SMA Mujahidin. Guru Mata Pelajaran

AHMAD ANSORI,S.H TRI HARIYONO,S.Pd