PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PENUKAL
Jalan Masjid Al-Muhajirin Komp. PU Dsn. III D. Babat Kec. Penukal
Kab. Penukal Abab Lematang Ilir Provinsi Sumatera Selatan
Telepon : (0713) 320661 Faksimile : (0713) 320661 Kode Pos 3125
Email : smknpenukal@yahoo.co.id & smknsatupenukal@gmail.com, Website : smkn1penukal.sch.id

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : EKONOMI BISNIS
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / Ganjil  
Tahun Pembelajaran : 2020 - 2021

KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui
keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah
KI 4 mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Bulan dan Minggu

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Dasar Ket.
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1
Memahami sejarah perkembangan, ruang lingkup, dan jenis masalah
ilmu ekonomi
4 2 2
4.1
Mengklasifikasi ruang lingkup ekonomi pada berbagai kegiatan
usaha
PH1 2 2
Menganalisis kelangkaan (hubungan antara sumber daya dengan
3.2 kebutuhan manusia) dan strategi untuk mengatasi kelangkaan sumber 2 C
daya 4 2
L

L L U S L
 Mengevaluasi berbagai kelangkaan sumber daya di lingkungan dan C
4 2
4.2 pemecahan masalah kelangkaan L

PH2 2 L L 2 U S L
A
3.3 Model dan pelaku ekonomi I I S M I
4.3 4 2
Mengklasifikasi model dan pelaku ekonomi B B 2 & T B

PH3 2 U U 2 P G U
E
3.4 Menerapkan hukum permintaan, penawaran, konsep elastisitas dan R R N R
2 2 G &
harga keseimbangan pasar
U
4 M
4.4 M
menentukan tingkat elastisitas permintaan, penawaran, dan harga P B
keseimbangan pasar suatu produk P
S S U S
L A
L
E E A E
PH4 2 2 N G
S
M M M
I
3.5 E E H E
Menerapkan langkah-langkah perhitungan biaya produksi dan S
4 2 2
keuntungan (teori biaya) S S L R S

4.5 T T U A T
Melakukan perhitungan biaya produksi dan keuntungan dalam J
kegiatan usaha E E I P E
A
R R N O R
PH5 2 2 R

3.6 T
Memahami pasar monopoly, monopolistik dan oligopoly 4 2 2

4.6
Melakukan pengelompokkan pasar monopoli, monopolistik dan
oligopoly

PH6 2 2
Cadangan 2 2
Jumlah 38

Mengetahui Penukal, Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Ahmad Jon Areli, M.Pd Mega sari, S.Pd
NIP. 19701120 199702 1 001
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PENUKAL
Jalan Masjid Al-Muhajirin Komp. PU Dsn. III D. Babat Kec. Penukal
Kab. Penukal Abab Lematang Ilir Provinsi Sumatera Selatan
Telepon : (0713) 320661 Faksimile : (0713) 320661 Kode Pos 3125
Email : smknpenukal@yahoo.co.id & smknsatupenukal@gmail.com, Website : smkn1penukal.sch.id

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : PPKn

Kelas/Semester : XII (Dua Belas) / Genap
Tahun Pembelajaran : 2018 - 2019

KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui
keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.

Bulan dan Minggu

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
No Kompetensi Dasar Ket.
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.25 Mengevaluasi dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai
upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik
L L L L C
Indonesia I . . . L
4.25 Menyaji hasil evaluasi tentang dinamika persatuan dan kesatuan 8
B
2 2 2 2
S
bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara U
Kesatuan Republik Indonesia. R U I I I &
U
D D D
PH1 2 2 S U U U B
N
3.26 Mengevaluasi peranan pers di Indonesia. S L L L G
8 E 2 2 2 2 B
4.26 Menyaji hasil evaluasi tentang peranan pers di Indonesia. M R
E N F F F A
S I I I P
 E B
M R
PH2 2 E 2 N F F F A
3.27 Mengevaluasi etos kerja masyarakat Indonesia. S I I I P
8 T 2 2 2 2 T T T O
4.27 Menyaji hasil evaluasi tentang etos kerja masyarakat Indonesia. E R R R R
PH3 2 R 2 I I I T
Cadangan 8 2 2 2 2
Jumlah 38

Mengetahui Penukal, Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ahmad Jon Areli, S.Pd Angga Tanama Putra, M.Pd

NIP. 19701120 199702 1 001 NIP. 199008082015031003

Catatan: Kompetensi Inti (KI) dan Kopetensi Dasar KD) disesuaikan dengan mata pelajaran masing-masing
Compatibility Report for d. PROSEM.xls
Run on 03/08/2020 22:10

If the workbook is saved in an earlier file format or opened in an earlier version

of Microsoft Excel, the listed features will not be available.

Minor loss of fidelity # of occurrences

Some cells or styles in this workbook contain formatting that is not supported 8
by the selected file format. These formats will be converted to the closest
format available.
 Version

Excel 97-2003