(RPP)
1. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan Kelima—Writing [4 JP ] :
Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran tentang prosedur penulisan teks interaksi
transaksional yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait penulisan laporan
Menyusun sebuah opening speech tentang teks laporan dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan yang benar, dan sesuai dengan konteks penggunaannya di dunia kerja.
1. Salam dan tegur sapa, berdoa diterangkan hati, mensyukuri rahmat Allah SWT.
2. Apersepsi
a) Mempersiapkan peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran seperti kelas yang
bersih/materi/bahan/buku pelajaran, absensi dan memastikan semua peserta didik
memakai masker.
b) Memotivasi siswa dengan menjelaskan manfaat pembelajaran hari ini.
c) Tanya jawab materi sebelumnya.
d) Menyampaikan kompetensi dan tujuan pembelajaran.
2. Melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas individual. Siswa diminta membaca
buku teks atau sumber lainnya terkait dialog introduction dan memberikan hafalan vocabulary pada
pertemuan berikutnya.
Lesson Plan for Grade X, compiled by Nurul Fitriani ZA, S.pd, 2022
3. Menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya.
4. Membaca doa bersyukur ke hadhirat Allah SWT atas kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris hari
ini.
1. LKPD [Appendiks 2]
2. Bahan Ajar
3.2. Alat :
4. Metode Pembelajaran
Discussion
5.2 Penilaian :
:
Pante Raya, 26 Juli 2022
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah Bahasa Inggris
Lesson Plan for Grade X, compiled by Nurul Fitriani ZA, S.pd, 2022
Lesson Plan for Grade X, compiled by Nurul Fitriani ZA, S.pd, 2022