Pembagian Tema Dan Kelompok Tugas Artikel, Hapzi-Kasful, Sept-21
Pembagian Tema Dan Kelompok Tugas Artikel, Hapzi-Kasful, Sept-21
TEMA TUGAS 1: judul artikel sebaiknya tidak sama dengan tema (sesuaikan dngan dg tema).
1
5 Mekanisme Berfikir Sistem dalam Perencanaan, Pengembangan, Kontrol, 5, 17
Pemanfaatan sistem dalam berpikir kesisteman pendidikan Islam
2
RPS
1. Berpikir Sistemis: Sebuah Pengantar
a. Kerangka perkuliahan: Silabus, Beban dan Metode Perkuliahan, tugas dan Evaluasi
b. Relevansi Mata kuliah
2. Alas Dasar Berpikir Sistem. Konsep manajemen, dalil, teori ,model, paradigma berpikir
kesisteman dalam pendidikan Islam
3. Prinsip prinsip berpikir sistem dalam kerangka tujuan sistem, batasan sistem dan struktur sistem
guna berpikir kesisteman dalam pendidikan Islam
4. Model sistem dalam kontek pengertian, Jenis, konstruksi, berpikir kesisteman dalam
pendidikan Islam
5. Mekanisme Berfikir Sistem dalam Perencanaan, Pengembangan, Kontrol, Pemanfaatan sistem
dalam berpikir kesisteman pendidikan Islam
6. Model berpikir sistem dalam Islam konsep Al Qur’an dan hadist dalam meningkatkan mutu
pendidikan Islam
7. Berpikir kritis dalam tradisi kesisteman pendidikan Islam di Indonesia
8. UTS
9. Berpikir sistem dalam menggali potensi external pendidikan Untuk memberdayaan keberhasilan
pendidikan
10. Sistem pendanaan dalam menejemen lembaga pendidikan Islam
11. Sistem pengelolaan tenaga kependidikan dalam menejemen pendidikan Islam
12. Sistem menejemen lembaga pendidikan Islam dalam mempengaruhi kebijakan politik
pendidikan Islam di Indonesia
13. Sistem bepikir Kebenaran, Pengetahuan, Kepercayaan, Relativitas, Nilai dan Moralitas
pendidikan Islam
14. Laporan Persipan submit artikel
15. Lanjutan Laporan persiapan submit artikel
16. UAS
Sumber Rujukan
1. Armahedi Mahzar, Integralisme: Sebuah Rekonstruksi Filsafat Islam, Bandung: Pustaka, 1983.
(buku OK)
2. Bowell, Tracy and Gary Kemp. Critical Thinking: A Concise Guide. London: Routledge, 2002.
3. Boardman, Jhon and Brian Sauser. System Thinking : Coping With 21stCentury. Boca Raton :
CRC Press, 2008.
4. Groarke, Leo A. and Christopher W. Tindale. Good Reasoning Matters! Oxford: Oxford
University Press, 2004.
5. Haines, stephen G. Systems Thinking and Learning. Amherst, Massachusetts: HRD Press,
1998.
6. Halpern, Diane F. Thought and Knowledge : An Introduction to Critical Thingking. 4 th. Ed.
Mahwah, New Jersey: Lawrence Albaum Assisiates Publishers, 2003.
7. Al Ghazali, Abu hamid. Ihya’ ulum al –Din. Mesir: Mustafa al Bab al-Halabi, 1939, (Jilid I,
Kitab al-‘llm.)
8. Mason, Mark (ed). Critical Thinking and Learning. Malden, MA : Blackwell Publishing, 2008.
3
9. Cotrell, Stella. Critical Thinking Skills: Developing Effective Argument and Analysis. New
York: Palgrave- Macmillan, 2005.
10. Raingruber, Bonnie and Ann Haffer. Using Your Head to Land on Your Feet: A Beginning
Nurse’s Guide to Critical Thinking. USA: F.A. Davis Company.
11. Dunn, D.S, J.S. Halonen and R.A.Smith, (ed). Teaching Critical Thinking in Psychology : A.
Handbook of Best Practices. New York: Blackwell Publishing Ltd.
12. F. Diane and Halpern. Thought and Knowledge and Introduction to Critical Thinking. New
Jersey: Lawrence Erlbaum Associates Publishers.
13. D. Cohen, Elliot. Critical Thinking Unleshead. New York: Rowman & Littlefield Publishers,
Inc, 2009.
14. Moon, Jennifer. Critical Thinking An Exploration of Theory and Practice. New York:
Routledge, 2008.
15. Poespoprodjo, W. Logika Scientifika: Pengantar Dialektika dan Ilmu. Bandung: Pustaka
Grafika.
16. John J.O.J Ihalauw, Bangunan Teori. Salatiga: FE.UK-SW,2000.
17. K Mak, Don, Angela T Mak and Anthony B Mak. Solving Everyday Problems With The
Scientific Method: Thinking Like A. Scientist. USA: World Scientific Publishing Co, Pte, Ltd.
18. Blacwell, Jhon and Jan Martin. A Scientific Approach to Scientific Writing. New YorK:
Spinger, 2011.
19. Kosso, Peter. A Summary of Scientific Method. New York: Spinger, 2011.
20. Nola, Robert & Howard Sankey. Theories of Scientific Method. New York: Acumen Publishing
Limited.