Anda di halaman 1dari 16

Diterjemahkan dari Bahasa Inggeris ke Bahasa Melayu - www.onlinedoctranslator.

com

AZ-3309 Pendidikan dan Masyarakat dalam a


Dunia Globalisasi
Kuliah 4: Pendidikan dan mobiliti sosial

Dr Koh Sin Yee


e-mel:sinyee.koh@ubd.edu.bn
Pejabat: FASS 2.34

Rekap https://bit.ly/3P6JhYs

Apa yang kita pelajari minggu lepas?

● Berbincang secara berpasangan atau dalam kumpulan kecil

mboard

Sumber
Rekap

● Sosialisasi
● Pendidikan sebagai sosialisasi
● Pendidikan dan fungsi pergaulan
● Sekolah dan institut pendidikan sebagai institusi sosial

Jadual modul

Minggu
Minggu Syarahan Tutorial Penilaian Diperlukan
Bermula

1 01/08/22 pengenalan -

Bahagian I: Asas

2 08/08/22 Pendidikan sebagai modal -

3 15/08/22 Pendidikan sebagai sosialisasi -

4 22/08/22 Pendidikan dan mobiliti sosial Tutorial 1

5 29/08/22 Pendidikan dan ketidaksamaan -


Sesi hari ini

● Mobiliti sosial
● Mobiliti tajaan lwn peraduan
● Meritokrasi
● Mobiliti mutlak lwn relatif

PollEV.com/kohsinyee

Apakah "mobiliti sosial"?


Mobiliti sosial (1)

● Mobiliti ke atas atau ke


bawah (kelas) individu,
keluarga, rumah tangga, atau
kumpulan sosial lain
● Intergenerasi: perubahan
kedudukan sosial berbanding
generasi sebelumnya
● Intragenerasi: perubahan kedudukan
sosial dari semasa ke semasa (iaitu
dalam generasi yang sama)

Sumber

Mobiliti sosial (2)


● OECD 2018
laporan: boleh ambil
4-5 generasi
untuk seseorang individu

daripada keluarga
di bawah 10%
untuk mencapai min

pendapatan

● Berbeza merentas
negara

Sumber
Mobiliti sosial (3)

Petunjuk mobiliti sosial

● Pendidikan
● Pendapatan / kekayaan

● Perumahan

PollEV.com/kohsinyee

Bagaimana pendidikan boleh memudahkan

mobiliti sosial?
Pendidikan dan mobiliti sosial

● Pendidikanmemudahkan perkembangan pengetahuan dan kemahiran, supaya


individu menerima latihan yang diperlukan untuk mencapai mobiliti pekerjaan
● Pendidikanmemudahkan perkembangan motivasi individu, supaya individu itu
bercita-cita untuk memperbaiki kedudukan sosialnya
● Pendidikanmemudahkan pembangunan perhubungan dan rangkaian
sosial(iaitu modal sosial dan budaya)
● Pendidikanmenawarkan peluang untuk pembangunan/peningkatan selanjutnya
pengetahuan, kemahiran, pengalaman, perhubungan sosial dan rangkaian

Apakah perkara lain yang boleh anda fikirkan?

Mod mobiliti sosial melalui pendidikan (1)


Ditajamobiliti Peraduanmobiliti

“Di bawahditajamobilitirekrut elit dipilih oleh elit “Mobiliti pertandinganadalah satu sistem di manastatus elit
yang ditubuhkan atau ejen mereka, danstatus adalah hadiah dalam pertandingan terbukadan diambil
elit ialahdiberiberdasarkan beberapa kriteria oleh usaha calon sendiri. Walaupun "peraduan" dikawal oleh
merit yang sepatutnyadan tidak bolehdiambil beberapa peraturan permainan adil, para peserta
dengan sebarang usaha atau strategi.Mobiliti ke mempunyai latitud yang luas dalam strategi yang mungkin
atas adalah seperti kemasukan ke kelab mereka gunakan. Memandangkan "hadiah" mobiliti ke atas
persendiriandi mana setiap calon mesti "tajaan" yang berjaya tidak berada di tangan elit yang mapan untuk
oleh seorang atau lebih ahli. Akhirnya ahli diberikan, yang kedua tidak dapat menentukan siapa yang
memberikan atau menafikan mobiliti menaik atas akan mencapainya dan siapa yang tidak."
dasar sama ada mereka menilai calon itu
Turner (1960, hlm. 856)
mempunyai sifat-sifat yang mereka ingin lihat dalam
rakan-rakan ahli."

Turner (1960, hlm. 856)


Mod mobiliti sosial melalui pendidikan (2)

Ditajamobiliti Peraduanmobiliti

● Proses pemilihan terkawal ● Seperti acara sukan, bersaing untuk


● Elit atau ejen mereka (dianggap hadiah yang diiktiraf
paling layak untuk menilai) memilih ● Proses dinilai adil jika pemain bersaing
individu yang mempunyai dengan kedudukan yang sama
kualiti yang sesuai untuk ● Kemenangan dicapai melalui
status elit usaha individu
● Penerimaan melalui penjaga pintu

Mod mobiliti sosial melalui pendidikan (3)

Ditajamobiliti Peraduanmobiliti

Berdasarkan kepercayaan ini: Berdasarkan kepercayaan ini:

● Permintaan untuk orang yang berpendidikan ● Tiada had yang diberikankepada permintaan

tinggi dan terlatih adalahterhad untuk orang yang terlatih

● Masyarakat tidak akan mendapat manfaat dengan ● Ia adalah demi kepentingan terbaik masyarakat

menyediakan pendidikan yang melebihi permintaan itu apabila maksimum golongan muda bercita-cita

untuk mencapai tahap pendidikan yang lebih

● Pencapaian yang tinggi adalah hasil daripada bakat tinggi

semula jadi: pendidikan mahupun usaha tidak ● Perananusahauntuk pencapaian yang membawa
boleh mengubah taraf kebolehan semula jadi kepada kedudukan sosial yang tinggi
Mod mobiliti sosial melalui pendidikan (4)

Chinagaokao(Peperiksaan
Masuk Universiti)

● Mobiliti tajaan atau


mobiliti pertandingan?
● Fikiran anda selepas
menonton video?

Sumber

Mod mobiliti sosial melalui pendidikan (5)

Sekolah swasta di UK

● Mobiliti tajaan atau


mobiliti pertandingan?
● Fikiran anda selepas
menonton video?

Sumber
PollEV.com/kohsinyee

Apakah "meritokrasi"?

Meritokrasi (1)

● Sistem sosial di manaorang diberi ganjaran atas dasar merit dan usaha mereka
sendiri(cth keupayaan, kemahiran) dan bukannya ciri-ciri seperti bangsa, jantina
dan kelas sosial
● Dikaitkan dengan idea keadilan, peluang sama rata
Meritokrasi (2)

TAPI…

● Pada hakikatnya terdapat persimpangan yang sedang dimainkan

● Sistem dan proses penting


● Konteks penting
● Sistem pendidikan dan pendidikan tertanam dalam dan berkaitan dengan
sistem dan struktur sosial lain

Meritokrasi (3)

Michael Young (1958)Kebangkitan Meritokrasi

● Kritikan terhadap masyarakat British:golongan elit menggunakan

cita-cita meritokrasi untuk kelihatan berminat dengan masyarakat yang

lebih adil sambil mengekalkan status quo

● satira:memberi amaran terhadap pemberontakan sosial masa

depan terhadap meritokrasi

● Diberi amaran terhadap perkembangan rasa


berhak di kalangan golongan elit
Meritokrasi (4)

Michael Young (2001) "Down with meritokrasi"


https://www.theguardian.com/politics/2001/jun/29/comm ent

“Dengan sebilangan besar sijil dan ijazah yang boleh digunakan,


pendidikan telah meletakkan tanda kelulusannya kepada
minoriti, dan tanda penolakannya kepada ramai yang gagal
bersinar sejak mereka diturunkan ke peringkat terbawah pada
usia tujuh atau sebelumnya.

Kelas baru mempunyai cara yang ada, dan sebahagian besarnya di bawah
kawalannya, yang dengannya ia membiak dirinya sendiri.”

Apakah beberapa cabaran kepada


idea meritokrasi dalam pendidikan?
Cabaran kepada idea meritokrasi dalam pendidikan (1)

Skandal kemasukan kolej

● Ibu bapa kaya membayar


kemasukan kolej
perunding untuk membantu
anak-anak mereka masuk ke
kolej berprestij
● Cth menipu dalam ujian
kemasukan, jurulatih dan
pentadbir sukan rasuah, dsb.
Sumber

Cabaran kepada idea meritokrasi dalam pendidikan (2)

(Tidak bergaji/gaji rendah) latihan magang

● Latihan boleh menawarkan pengalaman kerja +


modal sosial & budaya
● TETAPI…
○ Tidak semua orang mampu untuk mengambil

latihan tanpa gaji (atau bergaji rendah).

○ Tidak semua orang mempunyai modal


sosial dan budaya untuk (1)
menyedari peluang latihan; dan (2)
berjaya memohon untuk mereka
Cabaran kepada idea meritokrasi dalam pendidikan (2)

(Tidak bergaji/gaji rendah) latihan magang - samb

● Akibat yang lebih luas?


○ Kecualikan bakal pelatih yang mungkin

melakukan kerja yang baik + mendapat

manfaat daripada program

○ Kekurangan kepelbagaian dalam sektor

pekerjaan

Cabaran kepada idea meritokrasi dalam pendidikan (3)

Menstrim pelajar berdasarkan


kebolehan akademik, bakat, dsb.

● Contoh: Singapura

Apakah kebaikan dan keburukan


penstriman pelajar? Bagaimanakah ini
berkaitan dengan idea meritokrasi dalam
pendidikan?

Sumber
Cabaran kepada idea meritokrasi dalam pendidikan (4)

Melihat di luar sistem persekolahan dan pendidikan itu sendiri

Apa yang berlaku Apa yang berlaku


di sini,sebelum ini di sini,selepas
pelajar masuk pelajar keluar
sekolah? sekolah?

Adakah pendidikan benar-benar berasaskan

meritokrasi?
Mobiliti mutlak vs relatif

mutlakmobiliti relatifmobiliti

● Peluang seseorang individu berada ● Peluang individu mencapai mobiliti


dalam kelas sosial yang berbeza sosial berbanding rakan sebayanya
dengan kelas sosial yang dia dilahirkan dalam kohort yang sama
● Mobiliti ke atas atau ke bawah

Lebih dekat dengan idea meritokrasi

Sumber
Kepada anda https://bit.ly/3P6JhYs

Apakah yang anda pelajari dalam kuliah ini?

● Berbincang secara berpasangan atau dalam kumpulan kecil

mboard

Sumber

Minggu depan

● Pendidikan dan ketidaksamaan

Tutorial minggu ini

Anda mungkin juga menyukai