PORTOFOLIO MATA KULIAH

Retail Marketing
[21045242007]

D3 D-3 MANAJEMEN PEMASARAN

FAKULTAS SEKOLAH VOKASI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
2021
 HALAMAN PENGANTAR

Segala puji bagi Tuhan YME yang telah memberikan kami kemudahan sehingga kami dapat
menyelesaikan proses pembelajaran tahun Akademik dengan tepat waktu. Dalam laporan portofolio mata
kuliah Retail Marketing ini kami sajikan rencana pembelajaran, proses kegiatan belajar mengajar,
evaluasi mahasiswa dan evaluasi pengampu. Portofolio ini diharapkan dapat memberikan gambaran
proses kegiatan belajar mengajar selama satu semester. Semoga portofolio ini bermanfaat sebagai
evaluasi perbaikan proses pembelajaran selanjutnya.

No. NIP NAMA DOSEN TTD

1. 1994060820210701 Lutfi Auliarahman, S.M., M.M. ????????

Surakarta, 20 August 2022

Kepala Program Studi,

DESY MAYASARI, S.E., M.Sc

NIP. 198712112020122010
 Pelaksanaan Kuliah

1. Jumlah rencana pertemuan dan hasil realisasi pertemuan

No. NAMA DOSEN RENCANA PERTEMUAN REALISASI PERTEMUAN
1. Lutfi Auliarahman, S.M., M.M. 16 16

2. Rerata kehadiran mahasiswa : 16

3. Jumlah mahasiswa : 37 Mahasiswa
4. Jumlah mahasiswa yang hadir di atas 75% : 37 Mahasiswa, Persentase 100 %
5. Jumlah mahasiswa yang hadir di bawah 75% : 0 Mahasiswa, Persentase 0 %
 Evaluasi Pembelajaran

1. Rerata nilai mahasiswa : 3.39

2. Jumlah mahasiswa yang lulus (n >= 2.0) : 37 Mahasiswa
3. Jumlah mahasiswa yang tidak lulus (n < 2.0) : 0 Mahasiswa
4. Jumlah mahasiswa berdasarkan nilai huruf :
JUMLAH JUMLAH
NILAI JUMLAH RERATA
No. MAHASISWA MAHASISWA TIDAK
HURUF MAHASISWA NILAI
LULUS LULUS
1. A 6 6 0 4
2. A- 11 11 0 3.7
3. B 8 8 0 3
4. B+ 7 7 0 3.3
5. C+ 5 5 0 2.7
Jumlah 37 37 0
5. Grafik Nilai
 Kepuasan Mahasiswa

1. Daftar indeks kepuasan berdasarkan poin kuesioner dan jumlah responden

a. Lutfi Auliarahman, S.M., M.M.
SKOR RERATA JUMLAH
No. PERTANYAAN
2 3 4 SKOR MHS
Dosen mampu menjelaskan mata kuliah sesuai dengan
1. 0 15 22 3.59 37
RPS
Dosen mampu menjelaskan materi kuliah dengan baik
2. 0 14 23 3.62 37
dalam proses perkuliahan.
Dosen memberikan solusi efektif untuk keluhan dan
3. permasalahan mahasiswa dengan tepat dan 0 21 16 3.43 37
menyenangkan.
Dosen memberikan assessment (UTS, UAS, Tugas,
4. Kuis, Wawancara, Proyek, dll.) sesuai dengan materi 0 19 18 3.49 37
pembelajaran
Dosen memberikan umpan balik secara tepat sehingga
5. mahasiswa dapat menggunakannya untuk perbaikan 1 18 18 3.46 37
pembelajaran lebih lanjut.
Dosen memberikan perhatian dan pendampingan pada
6. 0 20 17 3.46 37
mahasiswa dalam bidang akademik.
Dosen memberikan motivasi dan inspirasi positif untuk
7. pengembangan kompetensi hardskill dan softskill bagi 2 18 17 3.41 37
semua mahasiswa.
Anda mendapatkan kompetensi yang diharapkan setelah
8. 0 19 18 3.49 37
mengikuti mata kuliah, baik teori maupun praktik.
Anda mendapatkan keteladanan sikap, pengetahuan, dan
9. keterampilan dari dosen setelah mengikuti proses 0 17 20 3.54 37
pembelajaran, baik teori maupun praktik.
RERATA KEPUASAN 3.5
 Evaluasi dan Rekomendasi

1. Evaluasi

Perkuliahan dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting. Meskipun perkuliahan

dilaksanakan secara daring, tidak ada kendala yang signifikan selama perkuliahan. Namun, yang
menjadi kendala adalah pada pelaksanaan UTS dan UAS di mana dosen tidak mampu menjamin
apakan mahasiswa melaksanakan ujian dengan jujur atau tidak.

2. Rekomendasi

Penyelenggaraan kuliah lebih baik dilaksanakan secara luring, sehingga transfer ilmu dari dosen ke
mahasiswa lebih optimal.