RANCANGAN PENGAJARAN SLOT

Kelas : Kelas Prasekolah B

Tarikh : 1.7.2021 (Rabu)
Masa : 9.00 pagi – 9.30 pagi
Bilangan Murid : 25 orang

Tajuk : Unit 4 – Operasi Tolak

Tunjang Utama/Fokus : Komunikasi – Bahasa Melayu
Standard Kandungan : MA 3.2 Operasi nombor menolak
Standard Pembelajaran : MA 3.2.1 Menyatakan ayat matematik operasi tolak secara lisan

Kesepaduan Tunjang : PM11.1.2, BM 1.5.1

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

menyatakan ayat matematik operasi tolak secara lisan.

NILAI MURNI : Mendengar arahan, toleransi, bersungguh-sungguh

Pengetahuan Sedia Ada : Murid dapat menyebut tolak dan sama dengan.
Kemahiran Berfikir (KB) : Menjana idea, menghubungkait

Bahan Bantu Mengajar : lembaran kerja, pensel, pensel warna

Fokus KP : Kinestetik, verbal-linguistik, interpersonal, muzik
 MASA / CATATAN /
ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP
LANGKAH BAHAN

 Murid memahami simbol tolak Nilai:

PERSEDIAA dan sama dengan. Mendengar
N  Murid menyebut tolak dan arahan
(Set Induksi) sama dengan.
( 2 minit) MI :
Kinestetik,
Interpersonal

Aktiviti Operasi Tolak  Murid memahami operasi BBM :

IMAGINASI tolak menggunakan objek. slaid bacaan
(Langkah 1)
Nilai:
Berani, fokus,
(3 minit)
mendengar
arahan

KP :
Verbal-
linguistik,
Interpersonal
 Murid mendengar ayat
matematik operasi tolak. BBM :
Slaid,
PERKEMBA
NGAN Nilai:
(Langkah 2) Fokus

(10 minit) KB:

Menjana
idea,
 MASA / CATATAN /
ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP
LANGKAH BAHAN
menghubung
kait
KP :
Verbal-
linguistik,
Interpersonal,
muzik

 Murid-murid bermain permainan BBM:

Wordwall game teka-taki dan menyebut semula Ppt, lembaran
nama anggota badan kerja, pensel
 Murid-murid mendengar
https://wordwall.net/resource/ penerangan guru untuk aktiviti Nilai:
TINDAKAN 18067836/mathematics- seterusnya. Bersungguh-
(LANGKAH substraction  Murid menyelesaikan aktiviti sungguh,
3) online. mendengar
arahan
( 10 Minit )
KB :
Menjana idea

KP :
Kinestetik,
Interpersonal

 Murid diberi pujian kerana Nilai:

berjaya menjalankan aktiviti ini. Mendengar
Penutup  Murid diminta untuk arahan, fokus
(5 minit) menyanyikan semula lagu
anggota badan. KP:
Interpersonal,
muzik
Pentaksiran Murid (Penilaian berterusan ) :.

Bil Indikator

1 menyatakan ayat matematik operasi tolak secara lisan.

*Tanda (/) pada senarai nama sekiranya dapat menguasai

Lampiran 1: Lembaran kerja