LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN

Observasi pada Kegiatan Diskusi

No. Nama Peserta Pemaparan Penggunaan Kemampuan Keaktifan Jumlah Nilai

didik presentasi Bahasa mempertahankan dalam skor
dan menaggapi kelompok
pertanyaan
1. Ahmad Fadillah 3 3 3 3 12 75
2. Andina 3 3 3 3 12 75
3. Andini 3 3 3 3 12 75
4. Asti Ananta 3 2 2 3 10 63
5. Astuty 4 4 4 4 16 100
6. Ester 3 3 4 4 14 87
7. Lilie 3 3 3 3 12 75
8. M. Abdul Hasan 2 2 2 4 10 63
9. M.Alhaby 4 4 3 3 14 87
10. Melaty 3 3 3 4 13 81
11. Noni 3 3 3 3 12 75
12. Nurmala Septi 4 4 4 4 16 100
13. Ratu Erna 3 3 2 4 12 75
14. Septolius 4 4 4 4 16 100
15. Sofi 4 4 4 4 16 100
16. Nike 4 4 4 4 16 100
17. Anita 3 2 2 3 10 63
18. Winna Plorensia 3 3 3 3 12 75

Kolom aspek perilaku diisi dengan angka 1,2,3 dan 4

Rubrik penilaian keterampilan
Aspek Nilai 1 Nilai 2 Nilai 3 Nilai 4
Pemaparan Mampu Mampu Mampu Mampu
presentasi memaparkan hasil memaparkan hasil memaparkan hasil memaparkan hasil
diskusi dengan diskusi dengan diskusi dengan diskusi dengan
kurang baik saat cukup baik saat baik saat presentasi sangat baik saat
presentasi presentasi presentasi
Penggunaan Bahasa yang Bahasa yang Bahasa yang Bahasa yang
Bahasa digunakan pada digunakan pada digunakan pada digunakan pada
saat presentasi saat presentasi saat presentasi saat presentasi
sangat sulit agak sulit mudah dipahami sangat mudah
dipahami dipahami dipahami
Kemampuan Kurang mampu Mampu Mampu Mampu
mempertahank mempertahankan mempertahankan mempertahankan mempertahankan
an dan dan menanggapi dan menanggapi dan menanggapi dan menanggapi
menaggapi pertanyaan/sangga pertanyaan/sangga pertanyaan/sangga pertanyaan/sangga
pertanyaan han han dengan cukup han dengan baik han dengan sangat
baik baik
Keaktifan Kurang aktif dalam Kadang-kadang Sering aktif dalam Selalu aktif dalam
dalam diskusi kelompok aktif dalam diskusi diskusi kelompok diskusi kelompok
kelompok kelompok

jumlah skor yang diperoleh

Skor Akhir = x 100
skor maksimal