Pengelolaan

Sampah
Untuk Siswa Kelas VII SMP/MTs

Seri Project
Based
Learning
untuk Meningkatkan
Creativity and
Inovation Skills

Oleh : Purwani Febriyanti

Pembimbing:

VII
Dr. Yosaphat
Sumardi,M.Pd,M.S Purwanti
Widhy Hastuti,M.Pd

PRODI PENDIDIKAN
IPA
UNIVERSITAS NEGERI
YOGYAKARTA 2014
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

Nama :

No. Absen :

Kelas :

By Purwani Febriyanti
i
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha

Esa, yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga
Lembar Kerja Siswa (LKS ) IPA Terpadu dengan tema
“Pengelolaan Sampah” dapat diselesaikan. Tema “Pengelolaan
Sampah” yang diangkat dalam LKS ini dibahas dari berbagai
bidang kajian IPA yang menekankan pada konstekstualitas dengan
kehidupan sehari- hari.
LKS bertema “Pengelolaan Sampah” didasarkan pada
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dengan model
pembelajaran Project Based Learning (PBL). Melalui Model
Pembelajaran Project Based Learning (PBL) diharapkan siswa dapat
menggali ilmu sains mengenai “Pengelolaan Sampah” dan dapat
melakukan dan mengaplikasikan berbagai teknik pengelolaan
sampah sehingga mampu meningkatkan motivasi serta
pemahaman materi IPA. Selain itu, dengan Model Pembelajaran
Project Based Learning (PBL )siswa juga dilatih untuk berpikir
kreatif dan inovatif untuk mengatasi permasalahan di lingkungan
sekitar mereka.
Dalam penyusunan LKS ini penulis menyadari masih
terdapat kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat
membangun sangat diperlukan untuk meningkatkan mutu LKS.
Harapan penulis semoga LKS yang telah disusun ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak. Selanjutnya, kepada para siswa
penulis ucapkan selamat belajar dan manfaatkan LKS sebagai
sumber belajar sebaik-baiknya.

Yogyakarta

Penulis

By Purwani Febriyanti
ii
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

PETA KOMPETENSI IPA TERPADU

“PENGELOLAAN SAMPAH”

Bidang IPA Biologi Kimia

Standar 7. Memahami saling 4. Memahami berbagai sifat
Kompetensi ketergantungan dalam dalam perubahan fisika
(SK) Ekosistem dan Kimia
Kompetensi 7.3 Memprediksi pengaruh 4.3 Menyimpulkan
Dasar kepadatan populasi perubahan fisika dan
(KD) manusia terhadap perubahan kimia
lingkungan. berdasarkan hasil
7.4 Mengaplikasikan peran manusia percobaan sederhana
dalam pengelolaan ligkungan
untuk mengatasi pencemaran
dan kerusakan lingkungan
Metode Diskusi, Eksperimen, Tanya Jawab Diskusi, Eksperimen, Tanya
Jawab
Subjek Materi  Pencemaran Tanah Perubahan Fisika dan Kimia
 Pengelolaan Sampah
Indikator 7.3.1 Memprediksikan peristiwa yang 4.3.1Membuat rancangan
akan terjadi apabila manusia pembuatan biogas
membuang sampah sederhana dengan
sembarangan teknik pengomposan
7.3.2 Menyebutkan dampak dari 4.3.2Membuat poster hasil
peristiwa membuang sampah rancangan model
sembarangan pembuatan biogas
7.4.1Mencetuskan ide-ide utuk sederhana
mengatasi dampak membuang 4.3.3Menyimpulkan
sampah sembarangan perubahan fisika dan
7.4.2Mengklasifikasikan jenis kimia yang terjadi pada
sampah yang terdapat di pembuatan pupuk
lingkungan sekolah kompos
7.4.3Membuat rancangan
pembuatan pupuk kompos
dengan menggunakan sampah
organic
7.4.4Membuat pupuk kompos sesuai
rancangan
Alokasi waktu 4x40 menit 2x40 menit
Model Project Based Learning Project Based Learning
Pembelajaran
Model Connected Connected
Keterpaduan

By Purwani Febriyanti
iii
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

KETERKAITAN BIDANG KAJIAN IPA

ASPEK BIOLOGI

ASPEK KIMIAPerubahanPencemaran Tanah Kimia

Tema “Pengelolaan
Sampah”

GREAT PROJECT

PENGELOLAAN SAMPAH

PROJECT 1 PROJECT 2

MEMILAH SAMPAH MEMBUAT KOMPOS

PROJECT 3 MERANCANG
PEMBUATAN BIOGAS

By Purwani Febriyanti
iv
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

INDIKATOR KETERCAPAIAN

Peserta Didik mampu :

1. Menyebutkan macam-macam pencemaran lingkungan
2. Menyebutkan penyebab dari pencemaran lingkungan
3. Menyebutkan solusi untuk menanggulangi pencemaran
lingkungan
4. Memprediksikan peristiwa yang akan terjadi apabila manusia
membuang sampah sembarangan
5. Menyebutkan dampak dari peristiwa membuang sampah
sembarangan
6. Menjelaskan konsep pencemaran tanah yang disebabkan oleh
sampah
7. Mencetuskan ide untuk melakukan program pengelolaan
sampah dengan sistem 3R
8. Mengklasifikasikan jenis sampah yang terdapat di lingkungan
sekolah
9. Membuat rancangan pembuatan pupuk kompos dengan
menggunakan sampah organik
10. Membuat pupuk kompos sesuai rancangan
11. Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia yang terjadi pada
pembuatan pupuk kompos
12. Menjelaskan proses pembuatan biogas sederhana
13. Membuat rancangan pembuatan biogas sederhana dengan
teknik pengomposan
14. Membuat poster hasil rancangan model pembuatan biogas
sederhana

By Purwani Febriyanti
v
Be Creative LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah

PETA MATERI

By Purwani Febriyanti
vi
Be Creative LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah

DAFTAR ISI

Halaman Judul .………………………………………………………................................................…. i

Kata Pengantar …………………………………………………........................................................... ii

Peta Kompetensi IPA..........................................................................iii

Keterkaitan Bidang Kajian IPA...............................................................iv

Indikator Ketercapaian........................................................................v

Peta Materi...................................................................................vi

Daftar Isi.....................................................................................vii

Pendahuluan.................................................................................1

Membedakan Sampah Organik dan Sampah Anorganik.............................................7

Mari Membuat Pupuk Kompos............................................................13

Merancang Model Pembuatan Biogas Sederhana…...................................................21

Daftar Pustaka..............................................................................28

By Purwani Febriyanti
vii
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
Pendahuluan

Pernahkah kalian memperkirakan berapa jumlah penduduk Indonesia saat ini? Bagaimana kecepatan pertambah

Banyak perubahan yang terjadi pada lingkungan seiring

bertambahnya jumlah manusia, misalnya meningkatnya kebutuhan terhadap listrik, air
Mr. Bumi akan membantu kalian untuk menemukan solusinya !

Mr. Bumi

Pencemaran Lingkungan
Salah satu dampak peningkatan jumlah penduduk adalah peningkatan jumlah sampah dan limbah. Hal tersebut me

Pencemaran Tanah Pencemaran tanah merupakan pencemaran yang disebabkan oleh masuknya polutan be

Pengelolaan Sampah
Volum sampah yang meningkat dan tidak segera di kelola akan berdampak buruk terhadap lingkungan dan kehid

By Purwani Febriyanti
1
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
Kegiatan Pendahuluan

Tujuan :
Menyebutkan macam-macam pencemaran lingkungan
Menyebutkan penyebab dari pencemaran lingkungan
Menyebutkan solusi untuk menanggulangi pencemaran lingkungan
Memprediksi akibat yang ditimbulkan dari kegiatan membuang sampah sembarangan
Menjelaskan konsep pencemaran tanah yang disebabkan oleh sampah
Mencetuskan ide untuk melakukan program pengelolaan sampah dengan sistem 3R

a. Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, apakah yang dimaksud dengan

pencemaran lingkungan?
............................................................................................................................................................
...
............................................................................................................................................................
...

b. Apa sajakah macam pencemaran lingkungan berdasarkan tempat

terjadinya? Sebutkan !
............................................................................................................................................................
...
............................................................................................................................................................
...

c. Apakah yang menjadi penyebab utama terjadinya pencemaran lingkungan?

Mengapa hal tersebut bisa terjadi? Jelaskan!
..............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

d. Siapakah yang paling bertanggungjawab untuk mengatasi pencemaran lingkungan

dan apa tindakan yang dapat dilakukan?
............................................................................................................................................................
..
............................................................................................................................................................
...
............................................................................................................................................................
...
............................................................................................................................................................

By Purwani Febriyanti
2
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
...
Creative
............................................................................................................................................................
...
.

By Purwani Febriyanti
3
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
Mari Melakukan Pengamatan...

Ayo Perhatikan Gambar !

Gambar 1 Gambar 2
Sumber : www.energytoday.com Sumber : www.beritasekitar19.blogspot.com

1. Berdasarkan pengamatan kalian terhadap gambar 1 dan gambar 2, kegiatan

apakah yang ditunjukkan oleh gambar 1 dan gambar 2 ?
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

2. Prediksikan apa yang akan terjadi apabila kegiatan tersebut dilakukan secara terus-
menerus !
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

3. Salah satu dampak yang ditimbulkan dari penumpukan sampah ialah pencemaran
tanah. Mengapa sampah dapat menimbulkan pencemaran tanah? Jelaskan !
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

By Purwani Febriyanti
4
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
Sudahkah kita membuang sampah pada
tempatnya?

Cermati Informasi berikut !

BUANG SAMPAH SEMBARANGAN DENDA Rp. 500.000,00.

Jakarta (ANTARA
News )- Salah satu upaya
yang akan dilakukan
Pemerintah provinsi DKI
Jakarta dalam
mengantisipasi banjir
selain terus melakukan
normalisasi sungai dan
mengeruk waduk-waduk
Sumber : www.antaranews.com adalah mendenda
masyarakat yang buang
sampah sembarangan
sebesar Rp. 500.000,00.
Denda maksimal sebesar Rp. 500.000,00. Dikenakan bagi
masyarakat yang buang sampah sembarangan, sementara denda
maksimal Rp 50 juta dikenakan bagi perusahaan yang masih bandel
buang sampah di belakang gedung.
Penanganan sampah menjadi fokus Jokowi karena sampah
yang dibuang sembarangan menyebabkan banjir. Ia mencatat ada 25
titik genangan di seluruh DKI Jakarta yang disebabkan oleh
sampah. Pemberlakuan denda akan dimulai pada tahun 2014, dan
dipilih menjadi salah satu solusi pemprov DKI dalam menangani
masalah sampah di Ibukota.
Sumber : www.antaranews.com

By Purwani Febriyanti
5
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
Berdasarkan informasi pada halaman sebelumnya mengenai pemberlakuan denda bagi
yang membuang sampah sembarangan, berilah tanda cek (√) pada pertanyaan di bawah ini
!

Bagaimana pendapat kalian mengenai Setuju Tidak setuju

pemberlakukan denda bagi warga yang
membuang sampah sembarangan?
Tuliskan alasan kalian!
..........................................................................................................................................
...................
..........................................................................................................................................
....................
..........................................................................................................................................
....................
..........................................................................................................................................
....................
..........................................................................................................................................
...................
..........................................................................................................................................
...................

EVALUASI

Adanya sampah merupakan suatu konsekuensi dari aktivitas manusia, setiap aktivitas
manusia pasti akan menyebabkan buangan atau sampah. Jumlah volume sampah
akan berimbang dengan tingkat konsumsi kita terhadap material yang digunakan
sehari-hari. Demikian pula dengan jenis sampah, sangat tergantung dengan material
yang kita konsumsi. Oleh karena itu pengelolaan sampah tidak bisa lepas juga dari
pengelolaan gaya hidup masyarakat. Bagaimana sebaiknya sikap kita untuk
mendukung kegiatan pengurangan jumlah sampah ?

...................................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

By Purwani Febriyanti
6
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
Bagaimana Peran Manusia dalam Usaha Mengurangi Sampah?

Salah satu usaha dalam mengurangi jumlah sampah ialah dengan melakukan
usaha pengelolaan sampah dari lingkungan yang paling dekat dengan kita. Pengelolaan
sampah dilakukan dengan menerapkan sistem 3R. Sistem 3R ini yaitu Reduce
(mengurangi), Reuse (menggunakan kembali), dan Recycle (mendaur ulang). Tulislah
masing-masing kegiatan dalam sistem 3R yang dapat kalian lakukan untuk
mengurangi sampah ! Jika perlu tambahkan
langkah-langkah nyata dalam menerapkan sistem 3R !

.
MENCETUSKAN IDE

Reduce (Mengurangi sampah dengan mengurangi pemakaian

barang atau benda yang tidak terlalu kita butuhkan)

 .............................................................................
 .............................................................................
 .............................................................................
Reduce
 .............................................................................

Reuse (Memakai dan memanfaatkan kembali barang-barang yang

sudah tidak terpakai menjadi sesuatu yang baru)

 ..............................................................................
 .............................................................................. Reuse
 ..............................................................................
 ..............................................................................

Recycle (Mendaur ulang kembali barang lama menjadi barang

baru)

 ............................................................................
Recycle  ............................................................................
 ............................................................................
 ............................................................................

By Purwani Febriyanti
6
Be Creative LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah

PROYEK SAINS 1

MEMBEDAKAN SAMPAH ORGANIK DAN

SAMPAH ANORGANIK

Tujuan :
Menyebutkan macam-macam sampah di lingkungan sekolah
Membedakan jenis sampah
Mengklasifikan sampah berdasarkan jenis dan asalnya
Menentukan proses pemanfaatan kembali sampah-sampah tersebut

Cermatilah informasi berikut !

Kita telah mengetahui bahaya sampah apabila tidak diatasi dengan baik, salah
satunya adalah pencemaran tanah. Agar tidak menimbulkan pencemaran tanah maka
sebaiknya sampah diolah kembali sebelum dibuang ke tempat pembuangan akhir.
Mengurus sampah dengan baik juga merupakan tanggung jawab kita sebagai anggota
masyarakat. Kita dapat membantu menjaga lingkungan dengan cara mengurangi jumlah
sampah. Salah satu upaya untuk mengatasi hal tersebut adalah melakukan pengelolaan
sampah. Pengelolaan sampah merupakan suatu kegiatan mengolah dan memanfaatkan
kembali sampah-sampah sebelum akhirnya sampai di TPA. Sebelum kegiatan
pengelolaan sampah dimulai maka langkah yang harus ditempuh adalah melakukan
pemisahan sampah.
Sampah dapat dipilah-pilah sesuai dengan jenis dan asalnya. Sampah organik
berasal dari makhluk hidup sedangkan sampah anorganik berasal dari limbah industri.
Dalam mengatur sampah, misalnya sampah organik dapat ditempatkan pada lubang
tanah atau tempat drum sedangkan sampah anorganik dapat di letakkan dalam karung
plastik yang nantinya akan di bawa oleh petugas kebersihan dan di buang ke tempat
pembuangan akhir sampah (TPA). Semua jenis sampah dapat diolah. Sampah organik
diolah menjadi kompos, dan sampah anorganik dapat didaur ulang.

Sampah yang terdapat di sekolah sangat beragam, bagaimana kita

dapat mengolahnya?

Kita dapat melakukan pengelolaan sampah dengan cara memisahkan

sampah organik dan anorganik. Mari ikuti kegiatan berikut untuk
membedakan sampah organik dan sampah anorganik !
By Purwani Febriyanti
7
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative PROYEK 1
MELAKUKAN PEMISAHAN SAMPAH

Apa sajakah yang termasuk sampah organik dan anorganik?

Rumusan Masalah

1. Coba amati gambar-gambar pada tabel pengamatan 1 agar kalian dapat membedakan jenis
sampah organik dan anorganik. Tuliskan hasil pengamatan kalian tentang gambar 1-12 dan
catatlah hasilnya dalam tabel pengamatan 2 !

Tabel Pengamatan 1. Gambar Sampah dan Perubahannya.

1.

Gambar 1. Botol Kaca Coklat Gambar 2. Botol Kaca Coklat setelah ditimbun dalam
Sumber : Dokumen Pribadi tanah selama 7 hari
Sumber : Dokumen Pribadi

2.

Gambar 3. Kubis Gambar 4. Kubis setelah dibiarkan selama 7 hari

Sumber : Dokumen Pribadi Sumber : Dokumen Pribadi
3.

Gambar 5. Pisang Gambar 6. Pisang setelah dibiarkan selama 7 hari

Sumber : Dokumen Pribadi Sumber : Dokumen Pribadi

8
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
4.

Gambar 7. Jerami Padi Gambar 8. Jerami Padi setelah ditimbun selama 7 hari
Sumber : Dokumen Pribadi Sumber : Dokumen Pribadi
5.

Gambar 9. Daun Kering Gambar 10. Daun Kering setelah ditimbun tanah 7 hari
Sumber : Dokumen Pribadi Sumber : Dokumen Pribadi
6.

Gambar 11. Sampah Plastik Gambar 12. Sampah Plastik setelah ditimbun tanah selama
Sumber : Dokumen Pribadi 7 hari
Sumber : Dokumen Pribadi

KLASIFIKASI
2. Berilah tanda centang (√) pada ciri-ciri yang ditunjukkan pada pengamatan di tabel
1, dan berikan kesimpulannya!

Tabel Pengamatan 2. Ciri-Ciri Sampah Organik Dan Anorganik

Ciri Khusus Kesimpulan
Berasal
Berasal dari Mudah Tidak dapat
No Nama Sampah dari plastik/ terurai terurai /
tumbuhan secara Sampah Sampah
kaca dan membusuk organik anorganik
atau hewan proses alami/
membusuk
industri
1.
2.
3.
4.
5.
6.

9
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
RELASI (Keterkaitan Konsep)

3. Berdasarkan jenis, asal dan mudahnya terurai secara alami sampah dibedakan menjadi dua,
yaitu sampah organik dan sampah anorganik. Sebutkan ciri-ciri sampah organik dan
sampah anorganik !
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

VISUALISASI
4. Setelah mengelompokkan sampah-sampah tersebut, buatlah rencana pemanfaatan kembali
sampah-sampah tersebut sesuai bahan penyusunnya. Carilah informasi mengenai
pengolahan sampah dan isilah data ke dalam tabel !

No Sampah Pemanfaatan Kembali (Daur Ulang)

1. Kertas Dibuat bubuk pulp untuk bahan kertas, cardboard, dll.

2.

10
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

SINTESIS

5. Buatlah bagan peta konsep mengenai jenis sampah dan pengolahannya ! Lanjutkan
bagan berikut dan uraikan bagan peta konsep kalian !

SAMPAH

11
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

GENERALISASI

6. Tuliskanlah kesimpulanmu !

Tuliskan kesimpulanmu mengenai kegiatan yang telah kalian lakukan!

......................................................................................................................................
..................
......................................................................................................................................
..................
......................................................................................................................................
..................
......................................................................................................................................
..................
......................................................................................................................................
..................
......................................................................................................................................
..................
......................................................................................................................................
..................
......................................................................................................................................
..................

Kalian telah mampu membedakan sampah organik dan anorganik, kegiatan selanjutnya adalah meranc
membuatnya. Tuliskan hasilnya sesuai kolom jawaban pada Proyek 2 !

12
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

PROYEK 4

MARI MEMBUAT PUPUK KOMPOS

Tujuan :
Membuat rancangan pembuatan pupuk kompos
Membuat pupuk kompos sesuai rancangan yang telah dibuat
Mempresentasikan hasil pupuk kompos
Menyimpulkanperubahankimiayangterjadipadasaat pengomposan
membuatrancanganbiogassederhanadenganteknik pengomposan.

PROYEK 4
MEMBUAT PUPUK KOMPOS

Rumusan Masalah
Bagaimanakah cara membuat pupuk kompos yang baik?

Sudahkah kalian mendapat informasi mengenai pembuatan pupuk kompos?

Tuliskan hasil pencarianmu mengenai cara pembuatan pupuk kompos. Buatlah
rancangan desain pembuatan pupuk kompos sesuai informasi yang kalian dapatkan
bersama dengan teman kelompokmu ! Konsultasikan desain rancangan pembuatan
kepada guru, kemudian tuliskan hasilnya sesuai dengan petunjuk berikut !

13
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
Langkah pertama yang kalian lakukan adalah menuliskan alat
dan bahan apa saja yang akan digunakan dalam membuat
kompos. Berdasarkan informasi yang telah kalian ketahui, apa
sajakah alat dan bahan terbaik yang digunakan dalam
membuat pupuk kompos?

VISUALISASI

1. Pupuk Kompos merupakan hasil

pengomposan dari bahan-bahan organik.
Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, Info Sains
tuliskan alat dan bahan yang akan digunakan
kelompokmu dalam membuat pupuk kompos Proses pengomposan
! memerlukan waktu yang cukup
lama apabila sampah organik yang digunaka

proses
pengomposan, umumnya
ditambahkan effective
microorganism (EM4)yang
mengandung berbagai macam
bakteri untuk mempercepat pembusukan.
Komposisisampah organik yang digunakan j
mempercepatproses pengomposan.

14
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
SINTESIS

2. Tuliskan langkah kerja yang akan dilakukan oleh kelompokmu dalam

pembuatan pupuk kompos! Gambarkan rancangan susunan pupuk komposmu
dan beri keterangan !

15
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
3. Buatlah jadwal pelaksanaan pembuatan pupuk kompos bersama anggota kelompokmu sesuai d

Tanggal Persiapan alat dan bahan:

Tanggal Pembuatan :
Pengamatan :
Pengujian :

4. Buatlah tabel pengamatan pembuatan pupuk kompos sesuai dengan rancangan

kelompokmu ! Catat & amati perubahan yang terjadi !

16
Be LKS IPA Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
APLIKASI
4. Setelah melakukan pengamatan, ujilah pupuk kompos yang telah kalian buat
dengan melakukan kegiatan berikut di sekolah. Prediksikanlah keadaan tanaman
yang telah diberi pupuk kompos !

Mengaplikasikan Pupuk Kompos

Tujuan : untuk memanfaatkan pupuk kompos yang telah dibuat Alat

& Bahan :

- Pupuk kompos
- Tanah
- Tanaman di sekitar sekolah
- Pengaduk

Prosedur :

1. Tentukanlah tanaman disekitar sekolahmu yang akan kalian beri pupuk

2. Fotolah tanaman tersebut !
3. Perbaharui media tanam yang terdapat dalam pot dengan menambahkan pupuk kompos
4. Tanam kembali tanaman dengan menggunakan media yang baru dibuat
5. Ambillah foto tanaman yang telah diberi pupuk kompos dan letakkan foto tersebut dalam
tabel berikut !

Foto tanaman sebelum di beri pupuk kompos Foto tanaman sesudah di beri pupuk kompos

Prediksi :

By Purwani Febriyanti
17
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
EVALUASI

5. Apakah kalian menemui kesulitan pada saat proses pembuatan pupuk kompos? Jika
iya, bagaimana kalian mengatasinya? Tuliskan kesulitan-kesulitan yang kalian hadapi
pada saat pembuatan pupuk kompos dan langkah-langkah yang kalian lakukan untuk
mengatasinya!

MENCETUSKAN IDE

6. Sampah organik dapat diolah menjadi barang berguna dan bernilai ekonomi, seperti
pupuk kompos yang bermanfaat sebagai penyubur bagi tanaman. Sebagai seorang
pelajar, usaha apa sajakah yang dapat kalian lakukan untuk mengoptimalkan
pengolahan sampah organik menjadi pupuk organik di lingkungan sekitarmu ? Coba
tuliskan ide-ide kalian !
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
SCIENTIST FORUM...

Ujilah pemahamanmu dengan menjawab soal-soal berikut !

RELASI (Keterkaitan Konsep)

1. Pembuatan pupuk kompos melibatkan faktor fisika, kimia, dan biologi agar
menghasilkan kompos yang baik. Sebutkan faktor fisika, kimia, dan biologi yang mempengaruh

2. Sampah organik yang digunakan untuk membuat kompos dicacah terlebih dahulu
sehingga ukurannya lebih kecil. Perubahan apakah yang dialami oleh sampah tersebut?
Jelaskan tujuan dari kegiatan tersebut !

3. Sampah organik yang ditimbun akan berubah menjadi kompos setelah beberapa hari.
Kompos ini kemudian dapat digunakan sebagai pupuk organik bagi tanaman karena
kompos mengandung unsur hara. Sampah organik yang menjadi kompos telah
mengalami perubahan, termasuk perubahan apakah itu? Jelaskan !
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
4. Untuk menghasilkan kompos yang baik, kalian harus tetap menjaga temperatur pada proses
pembuatan kompos yaitu pada temperatur optimal sekitar 30 0-500 C. Apa tujuan dari
kegiatan tersebut?

GENERALISASI

6. Tuliskan kesimpulanmu mengenai kegiatan pembuatan pupuk kompos yang telah kalian
lakukan!

Pupuk kompos merupakan hasil pengolahan sampah organik

yang dilakukan melalui teknik pengomposan. Carilah
informasi mengenai produk lain dari pengolahan
sampah organik seperti biogas dan
bagaimana cara membuat biogas tersebut ?
Tuliskan hasilnya dalam bentuk poster !
 Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
PROYEK SAINS 4

Merancang Model Pembuatan Biogas

Sederhana

TUJUAN :

1. Menjelaskan proses pembuatan biogas sederhana

2. Merancang model pembuatan biogas sederhana
3. Menyebutkan gas yang dihasilkan dalam pembuatan biogas dan
sifatnya
4. Membuat poster untuk mempresentasikan hasil rancangan
model pembuatan biogas sederhana

Sampah menjadi masalah besar bagi masyarakat perkotaan. Penanganan yang menghasilkan berbagai pencemaran lingkun
Sampah sebenarnya dapat diolah menjadi bernilai ekonomi, misalkan sampah organik pasar dapat diubah menjadi bahan b

Sumber :

Rumusan
Bagaimanakah model Masalah
pembuatan biogas sederhana yang baik?
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
FORUM SAINTIS...

Diskusikanlah bersama teman kelompokmu.....

PREDIKSI
1. Biogas merupakan salah satu produk dari pengolahan sampah organik.
Prediksikan proses apa yang terjadi pada sampah organik sehingga dapat
menghasilkan biogas?
.................................................................................................................................
.................
.................................................................................................................................
.................
.................................................................................................................................
.................
.................................................................................................................................
RELASI (Keterkaitan Konsep)
2. Carilah kembali informasi mengenai produk pengolahan sampah organik.
Pupuk kompos dan biogas merupakan contoh produk pengolahan sampah
organik. Apakah perbedaan antara pupuk kompos dan biogas? Sebutkan !
.....................................................................................................................................
.................
.....................................................................................................................................
.................
.....................................................................................................................................
.................
.....................................................................................................................................
.................
.....................................................................................................................................
VISUALISASI

Setelah mengetahui proses pembuatan biogas, tuliskan alat dan bahan apa sajakah yang
diperlukan untuk membuat biogas sederhana?
...................................................................................................................................................
....................
...................................................................................................................................................
....................
...................................................................................................................................................
....................
...................................................................................................................................................
....................
...................................................................................................................................................
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

SINTESIS

Beserta kelompokmu rancanglah prosedur apa yang dilakukan untuk membuat biogas
sederhana! Tuliskan dalam bentuk diagram alur pembuatan biogas sederhana!

Kalian telah mendaftar alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat biogas
sederhana, gambarkan model rangkaian alat pembuatan biogas sederhana bersama
kelompokmu sesuai dengan prosedur yang kalian rencanakan!
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

VISUALISASI

Biogas menjadi salah satu alternatif bahan bakar dalam rumah tangga, gas apakah
yang terkandung dalam biogas? Bagaimana sifat gas tersebut? Prinsip apakah yang
digunakan untuk menghasilkan gas tersebut?
..........................................................................................................................................
...................
..........................................................................................................................................
...................
..........................................................................................................................................
...................
..........................................................................................................................................
...................

MENCETUSKAN IDE

Biogas dapat dijadikan salah satu solusi bagi krisis energi saat ini, misalnya sebagai
pengganti gas elpiji di rumah. Sebagai pelajar, usaha apakah yang dapat kalian
lakukan untuk memaksimalkan penggunaan biogas dalam rumaha tangga kepada
masyarakat? Coba tuliskan ide-ide kalian !
.............................................................................................................................................
....................
.............................................................................................................................................
....................
.............................................................................................................................................
....................
.............................................................................................................................................
....................
.............................................................................................................................................
....................
.............................................................................................................................................

GENERALISASI

Tuliskan kesimpulanmu mengenai pembuatan biogas yang telah kalian rancang !

.................................................................................................................................................
....................
.................................................................................................................................................
....................
.................................................................................................................................................
....................
.................................................................................................................................................
....................
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

Publikasikan hasil rancangan kalian

dalam bentuk poster agar semua
orang dapat mengaplikasikan ide-ide
kalian ! Lingkungan bersih, lingkungan
sehat !

Kalian telah merancang model pembuatan biogas sederhana, tuliskan

hasil rancangan model pembuatan biogas sederhana ke dalam jurnal sains
kalian dan buatlah poster untuk mempresentasikannya !

Poster dibuat dengan ketentuan sebagai berikut :

 Ditulis dengan menggunakan karton/papan gabus berukuran 1x1 m

 Poster berisikan
- Judul poster
- Pengertian biogas
- Alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan biogas
sederhana
- Gambar rangkaian alat pembuatan biogas sederhana
- Prosedur pembuatan biogas sederhana
- Penggunaan biogas dalam rumah tangga disertai gambar

Kalian telah mengatahui prinsip pembuatan biogas

secara sederhana, biogas merupakan produk dari
pengolahan sampahorganik. Setelahkalian
mengetahui jangan lupa
berbagaiteknikpengolahansampah,
untuk membuang sampah di tempat
sampah sesuai jenis dan asalnya.
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative

INFO SAINS

Studi Potensi Pemanfaatan Biogas Sebagai Pembangkit

Energi Listrik di Dusun Kaliurang Timur, Kelurahan
Hargobinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta.

Biogas adalah gas mudah terbakar yang dihasilkan dari proses

fermentasi bahan-bahan organik oleh bakteri anaerob (bakteri yang tidak
memerlukan oksigen untuk berkembangbiak). Dengan kandungan utama
berupa gas metana, biogas mempunyai potensi yang sangat besar untuk
dikembangkan sebagai sumber energi alternatif. Pemanfaatan biogas sebagai
sumber energi dapat dilakukan secara langsung, dengan membakar biogas
tersebut, atau secara tidak langsung dengan mengubahnya menjadi bentuk
energi lain seperti listrik. Sebagian warga Dusun Kaliurang Timur, Kelurahan
Hargobinangun, Kecamatan Pakem, Sleman selama ini telah memanfaatkan
biogas secara langsung.

Studi terdahulu pada lokasi yang sama (Yulianto dan Purnomo, 2009)
menunjukkan potensi biogas yang dapat dihasilkan oleh 54 ekor sapi di
dusun tersebut adalah 362,88 m3/hari. Studi lanjutan ini bertujuan
untuk mengkaji pemanfaatan biogas di dusun tersebut dengan mengonversi
terlebih dahulu menjadi energi listrik. Kajian dilakukan pula pada estimasi
pembangkitan daya, jenis mesin penggerak, dan analisa ekonomi. Dari volume
biogas yang diproduksi per hari diperkirakan energi ini setara dengan listrik
sebesar 18,75 kW. Sedangkan dari analisa teknis dan ekonomis, mesin
penggerak pembangkit listrik berbahan bakar biogas skala rumah tangga yang
cocok dikembangkan di Dusun Kaliurang Timur adalah menggunakan mesin
diesel dengan estimasi pembangkitan daya sebesar 3kW dan waktu
operasional 12 jam/hari. Kondisi ini layak secara ekonomi layak dengan BC
ratio 1,76 serta simple pay back 1,9 tahun.

Sumber : http://environment.uii.ac.id/content/view/178/196/
Be LKS Terpadu “Pengelolaan Sampah
Creative
DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku

Cecep, Dani Sucipto. 2012. Teknologi Pengolahan Daur Ulang Sampah. Yogyakarta:
Gosyen Publishing.
Educational Technology Division Ministry of Education. 2006. Project Based Learning
Handbook. Kuala Lumpur : Communication and Training Sector Smart Educational
Development.
Hieronymus, Yulipriyanto. 2010. Biologi Tanah dan Strategi Pengelolaannya.
Yogyakarta : Graha Ilmu

Team. 2009. Project-Based Learning: Inspiring Middle School Students to Engage in

Deep and Active Learning. New York : NYC Departemen of education.

Sumber Internet

Andik, Yuliano.2010 . Studi Potensi Pemanfaatan Biogas Sebagai Pembangkit Energi

Listrik di Dusun Kaliurang Timur, Kelurahan Hargobinangun, Pakem, Sleman,
Yogyakarta . Diakses dari http://environment.uii.ac.id/content/view/178/196/ pada
tanggal 10 Februari 2013
Anonim. 2013. Buang sampah sembarangan denda Rp. 500.000,00. Diakses dari
www.antaranews.com pada tanggal 15 Desember 2013.
Anonim. 2012. Biokonversi Sampah Organik Pasar Menjadi Biogas. Diakses dari
http://www.academia.edu/3534631/Biokonversi_Sampah_ pada tanggal 10
Februari 2014
Anonim. 2010. Chemicals and Composting. Diakses dari
http://www.planetnatural.com/composter-connection/environmental-
issues/compost-chemicals/ pada tanggal 20 maret 2014