RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

BAHASA MELAYU SK TAHUN 2

TARIKH 21 Mac 2022 MASA 11:20 am -12:20 pm
MINGGU 1 HARI KELAS 2 Zuhal
Isnin
TEMA KEKELUARGAAN
TAJUK Hari Minggu dengan Keluarga
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
STANDARD 1.1.1(i) Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang
PEMBELAJARAN
mengandungi pelbagai bunyi vokal
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan awam, kenderaan berat dan
PKJR
jentera
STANDARD 1.1.2 Menyatakan ciri-ciri keselamatan yang terdapat pada komponen
PEMBELAJARAN PKJR
kenderaan.
KEMAHIRAN Kemahiran Mendengar dan Bertutur
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat : 1. Mendengar dan mengecam frasa dengan
1. Mendengar, mengecam, memahami dan baik.
menyebut empat frasa dengan betul dan tepat 2. Memahami frasa dengan baik.
3. Menyatakan frasa dengan betul dan tepat
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid mendengar penerangan guru tentang ceria pagi.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk

1. Murid di minta untuk duduk dalam 6. Murid nyatakan ciri keselamatan yang ada
kumpulan. pada kenderaan tersebut.
2. Murid berbincang mengenai gambar. 7. Murid menyebut frasa dengan betulnya dan
3. Wakil murid bercerita tentang hasil tepatnya.
perbincangan bercerita. Envoys ( Utusan) 8. Murid mendengar dan menyebut sebutan
4. Murid memberi tumpuan terhadap guru yang disebut guru berdasarkan gambar.
membaca frasa dibuku. Teach Me (Ajarkan 9. Murid di beri masa untuk menulis frasa yang
Saya) disebut guru berdasarkan gambar
5. Murid di minta untuk mengecam gambar
kenderaan yang di tunjukkan
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang ceria pagi dengan bimbingan guru.
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU Buku Teks hlmn 001-003 Buku Aktiviti hlmn 001
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Konstektual
PAK-21 Envoys (Utusan) PAK-21 Teach Me (Ajarkan
Saya)
KBAT Memahami KB Mengecam
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Pendidikan Moral EMK : NILAI Kasih Sayang
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
PENILAIAN
REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: