3.3 Menjelaskan 3.3.1 Menjelaskan pengaruh dari koefisien 𝑥 2 pada fungsi kuadrat
koefisien dan 3.3.2 Mengidentifikasi sumbu simetri dari grafik fungsi kuadrat
kuadrat dengan 3.3.3 Menjelaskan hubungan antara nilai diskriminan dan titik
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menganalisis pengaruh dari koefisien 𝑥 2 pada fungsi kuadrat 𝑓(𝑥)
terhadap karakteristik dari grafik fungsi 𝑓 (𝑥 ).
2. Peserta didik dapat mengidentifikasi sumbu simetri dari grafik fungsi kuadrat 𝑓(𝑥)
dengan memperhatikan nilai dari koefisien 𝑥 2 dan 𝑥
3. Peserta didik dapat menjelaskan hubungan antara nilai diskriminan dan titik potong
grafik fungsi kuadrat terhadap sumbu- 𝑥
Petunjuk
Nama Kelompok:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
KEGIATAN Menggambar Grafik Kuadrat
Ayo isi bagian yang kosong dalam LKPD ini, supaya Kamu tau bagaimana cara
menggambarkan grafik fungsi kuadrat.
2. Tempatkan setiap titik-titik (x,y) pada koordinat kartesius dan menghubungkan titik-
titik tersebut dengan garis (gunakan dua warna berbeda) sehingga diperoleh grafik
fungsi kuadrat.
Kesimpulan
Dari kegiatan di atas, kesimpulan apa yang dapat kamu peroleh?
Nilai a pada fungsi y = ax2 akan mempengaruhi bentuk grafiknya
- Jika a > 0 maka grafiknya akan………………………..
- Jika a < 0 maka grafiknya akan………………………..
Menggambar Grafik Fungsi y = ax2 + c
1. Melengkapi tabel berdasarkan nilai-nilai Fungsi Kuadrat yang ada dengan cara
mensubtitusikan nilai 𝑥 terhadap fungsi kuadrat 𝑦 maka diperoleh :
a. Fungsi Kuadrat y = x2 (sudah ada pada halaman sebelunya)
b. Fungsi Kuadrat y = x2 - 3 c. Fungsi Kuadrat y = x2 + 3
1. Membuat tabel untuk mencari nilai 𝑓(𝑥) atau 𝑦 Dengan cara mensubtitusikan nilai 𝑥
terhadap fungsi kuadrat 𝑦 = 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 maka diperoleh :
𝑥 𝒚 = 𝒙𝟐 − 𝟒 (𝑥, 𝑦) 𝑥 𝒚 = 𝒙𝟐 + 𝟒 (𝑥, 𝑦)
-3 (−3)2 − 4 = 5 (−3, 5) -3 (−3)2 + 4 = 13 (−3, 13)
-2 ………………… (… . , … . ) -2 ………………… (… . , … . )
-1 ………………… (… . , … . ) -1 ………………… (… . , … . )
0 ………………… (… . , … . ) 0 ………………… (… . , … . )
1 ………………… (… . , … . ) 1 ………………… (… . , … . )
2 ………………… (… . , … . ) 2 ………………… (… . , … . )
3 ………………… (… . , … . ) 3 (3)2 + 4 = 13 (3, 13)
2. Tempatkan setiap titik-titik (x,y) pada koordinat kartesius dan menghubungkan titik-
titik tersebut dengan garis (gunakan dua warna berbeda) sehingga diperoleh grafik
fungsi kuadrat.
Berdasarkan hasil pengamatan dapat dilihat bahwa: