KONTRAK BELAJAR (LEARNING CONTRACT)

PraktikKlinik RSUD K.R.M.T. Wongsonegoro Semarang

Nama :Siti Hartinah NIM :P1337420922101

Ruang :Abimanyu Stase :Keperawatan Dasar Profesi

STRATEGI /
CAPAIAN
METODE REFERENSI HASIL YANG DIHARAPKAN WAKTU
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti praktik Untuk mencapai tujuan 1. Tim Pokja SDKI PPNI Setelah praktek mandiri salam stase Waktu yang saya tetapkan
profesi keperawatan dasar tersebut saya akan (2016). Standar Diagnosis pemenuhan kebutuhan dasar profesi di untuk mencapai tujuan
profesi selama 1 menggunakan strategi Keperawatan Tim Pokja lingkungan sekitar tempat tinggal saat adalah sebagai berikut;
minggumahasiswa berikut: SDKI PPNI. Jakata ini, saya akan menunjukan kemampuan
Hari pertama:
mampu : Selatan: DPP PPNI. saya dalam melakukan pengelolaan
1. Mencari sumber
pasien asuhan, dengan bukti: 1. Melakukan pre
1. Melakukan referensi yang 2. Tim Pokja SIKI PPNI
conference dengan
pengelolaanpasiend relevan dari jurnal (2018). Standar Intervensi 1.Tersusun kontrakbelajar
dosen pembimbing
enganasuhankepera yang kredibel Keperawatan Indonesia.
2.Tersusunlaporan pendahuluan (WOC) akademik
watanuntuk Jakata Selatan: DPP PPNI.
2. Mengadakan
mengatasi 3.Tersusunnya Log Book setiapharinya 2. Mengumpulkan
konsultasi dan 3. Tim Pokja SLKI PPNI
masalaheliminasi kontrak belajar
diskusidengan CI dan (2018). Standar Luaran
fecal dan urine
2. Melakukan pembimbing Keperawatan. Jakarta 4.Tersusunnyalaporankasus (Askep) 3. Mencari pasien yang
pengelolaan akademik (dosen) Selatan: DPP PPNI. relevan dan
5.Terlaksananya seminar(Evidence
pasienpasiendengan melalui via daring melakukan
4. Potter, P.A & Perry, A. G. Based Nursing Practice) EBNP
asuhankeperawatan pengkajian
3. Berpartisipasi 2005. Buku Ajar
untuk mengatasi 6.Tersusunnyaportofolio
langsung dalam Fundamental Hari kedua:
gangguan
merawat pasien Keperawatan: Konsep, 7.Terlaksananya seminar DRK
kebutuhan spiritual 1. Mengumpulkan
Proses, dan Praktik, vol. 1,
3. Melakukan 4. Mencari jurnal yang WOC dankonsultasi
E /4. Jakarta: EGC 8.Tercapainya target kompetensi
pengelolaanpasiend relevan di internet
enganasuhankepera 9.Mampu mengelola pasien dengan baik 2. Melakukan asuhan
5. Potter, P.A & Perry,
watanuntuk dibuktikan dengan terisinya target keperawatan
A.G.2006. Buku Ajar
mengatasi Fundamental kompetensi.
3. Membantu
gangguan Keperawatan: Konsep,
10. Mampu melakukan menentukan
seksualitas Proses, dan Praktik, vol. 2,
penerapanketerampilankeperawatan diagnosa dan
4. Melakukan E /4. Jakarta: EGC intervensi yang
pengelolaanpasiend
dirasa sesuai dengan
enganasuhankepera 6. Doenges, M.E. 2003.
kebutuhan pasien
watanuntuk Rencana Asuhan
mengatasi Keperawatan: Pedoman 4. Menyusun laporan
gangguan untuk perencanaan dan kasus sampai
istirahatdantidur pendokumentasian intervensi
5. Melakukan perawatan pasien. Jaarta:
pengelolaan EGC Kedokteran
pasiendenganasuha
 Hari ketiga:
nkeperawatan
1. Melakukanasuhanke
untuk mengatasi
perawatan
gangguan
kebutuhan 2. Melakukan evaluasi
mobilitasdanaktivit 7. https://
dari tindakan yang
as search.proquest.com
telah dilakukan
6. Melakukan
8. http://
pengelolaan 3. Menyusun laporan
search.ebscohost.com/
pasiendenganasuha kasus
login.asp
nkeperawatan
4. MelakukanPendidika
untuk mengatasi 9. https://
nkesehatan
gangguan www.ncbi.nlm.nih.gov/
kebutuhan pubmed/ 5. Berkonsultasimenge
psikososial nailaporankasus
7. Menyusun EBNP 10. https://

8. Menyusun DRK scholar.google.co.id/ Hari keempat:

kelompok
1. Melakukan asuhan
9. Melakukan DOPS
keperawatan
10. Melakukan SOCA
2. Melakukan evaluasi
 dari Tindakan yang
telah dilakukan
 3. Melakukan Seminar
DRK bersama Dosen
Pembimbing
Akademik dan
Pembimbing Lahan

Hari kelima:

1. Melakukan evaluasi
terhadap tindakan
yang dilakukan

2. Berkonsultasi revisi
laporan kasus dan
DRK dan desain
inovatif

Hari keenam:

1. Melakukan post
conference dengan
dosen pembimbing
akademik

2. Berkonsultasi
dengan dosen
 pembimbing

3. Mengumpulkan
laporan dan tugas di
helti

Semarang, 19 September 2022

Pembimbing Akademik, Pembimbing Lahan, Penyusun,

Dina Indiarti S.L., S.Kep., Ns., M.Kep., Sp.Mat. Tri Budi Arti, S.Kep, Ns (Siti Hartinah)