Nama : Ima Pramita

NIM : 2101421108
Mata Kuliah : Pengatar Sastra

Lembar Kerja Mahasiswa

Aliran-Aliran Sastra

1. Bacalah puisi, cerpen, dan drama terlampir!

2. Berikan pendapat Anda tentang hal-hal berikut!
a. Menurut Anda apa makna yang terdapat dalam puisi, prosa, dan drama terlampir!
• Makna yang terdapat dalam pusi “Membaca Tanda-Tanda” karya Taufik Ismail 1982.
Taufik Ismail selaku pencipta puisi mengajak kita pembaca agar dapat membaca gejala
alam yang ada disekitar. Yaitu agar peka terhadap perubahan alam yang semakin lama
semakin memprihatinkan keadaannya. alam yang asri, indah, dan nyaman kini telah rusak
akibat tangan-tangan tidak bertanggung jawab manusia.
Taufik mengingatkan manusia untuk sadar akan pentingnya menjaga lingkungan, dengan
mengambarkan gejala-gejala kerusakan lingkungan melalui puisi, ia memohon kepada
Allah agar diberikan kesadaran melalui tanda-tanda yang diberikan.
• Makna yang terdapat dalam prosa “Pelajaran Mengarang” karya Seno Gumira Ajidarma.
Makna yang terkandung adalah bagaimana seharusnya kita merawat anak dengan baik,
jika orang tua memang terlanjur masuk ke dunia yang kurang baik tapi sebagai orang tua
mengusahakan jangan sampai nasib anak sama dengan orang tuanya, setiap orang tua
pasti berharap yang terbaik untuk anaknya walaupun orang tua tidak bisa
mengekspresikanya secara langsung, seperti dalam cerita meskipun tekanan batin terus-
menerus dialami oleh Sandra namun seburuk-buruknya seorang ibu dia tetaplah ibu yang
menyayangi dan melahirkan kita. Sikap yang ditunjukan Sandra adalah selalu patuh
terhadap ibunya walaupun tidak dipungkiri ia selalu mendapatkan kata-kata dan
perlakuan kasar dari ibunya.
• Makna yang terkandung dalam drama “MANUSIA BBM (Benar Benar Munafik)” karya
Abdul Hamid.
Kerakusan pengusaha dalam mendapatkan uang tanpa memedulikan rakyat kecil yang
terombang-ambing, kesusahan bahkan mengalami begitu banyak penderitaan.
Namun sejatinya “yang benar tetaplah selamat dan yang salah pasti mati dengan
perbuatanya” seperti yang diceritakan dalam drama pengusaha yang rakus akan uang
tersebut mendapat karma akibat kesombonganya dengan tercekik oleh tawanya sendiri
yang meneyebabkanya mati.
Maka janganlah kita rakus terhadap hak yang bukan milik kita atau kita akan
mendapatkan karma terhadap perbuatan tidak benar yang sudah dilakukan.
 b. Apakah Anda setuju bila karya yang berjudul (terlampir) Membaca Tanda-Tanda adalah puisi?
Pelajaran Mengarang adalah prosa? Manusia BBM adalah drama? Berikan alasannya!
Ya saya setuju, karena :
1. “Membaca Tanda-Tanda” memiliki ciri-ciri yang merupakan puisi seperti bahasa yang
digunakan bersifat padat dan berisi, bahasa yang digunakan pun terikat oleh rima,
irama seta penyusunan larik dan bait bersifat emosional dengan mempertimbangkan
keindahan dan efek estetis lainya.
2. “Pelajaran Mengarang” adalah prosa karena berbentuk cerita tanpa terkait oleh rima,
irama dan sifat estetis lainya. Namun dijelaskan secara deskriptif dan mendetail serta
terdapat unsur intrinsik seperti tema, penokohan, alur, setting dan lain-lain sebagai
pokok bahasan didalamnya.
3. “Manusia BBM” adalah drama karena penyajian ceritanya mengambarkan sebuah
cerita yang ditulis dengan dialog-dialog yang memperhatikan unsur-unsur dengan
gerak atau perbuatan (akting) yang akan dipentaskan di atas panggung.
Sebagai contoh dalam kutipan drama (Posisi Nelayan dan ibu rumah tangga
berada tepat di sisi samping kanan dan kiri depan panggung…) merupakan
gambaran perbuatan yang akan dilakukan di atas panggung maka disebut drama.

3. Menurut Anda aliran sastra apa yang terdapat dalam puisi Membaca Tanda-Tanda? Berikan
kutipan puisinya serta analisis Anda!
Aliran sastra mistisisme

Cuplikan puisi

Allah
Kami telah membaca gempa
Kami telah disapu banjir
Kami telah dihalau api dan hama
Kami telah dihujani api dan batu
Allah
Ampunilah dosa-dosa kami

Beri kami kearifan membaca tanda-tanda

Aliran sastra dalam puisi tersebut adalah aliran sastra Mitisisme

Karena dalam puisi tersebut terdapat bait yang mengacu pada pemikiran mistik yaitu pemikiran
yang berdasarkan kepercayaan kepada Tuhan Yang Maa Esa dengan menyebut kata ‘Allah’ dan
‘Ampunilah dosa-dosa kami’ merupakan ungkapan untuk mendekatkan diri kepada Tuhan.

4. Menurut Anda aliran sastra apa yang terdapat dalam cerpen Pelajaran Mengarang? Berikan
kutipan prosanya serta analisis Anda!
Aliran sastra yang terdapat dalam cerpen “Pelajaran Mengarang” adalah aliran sastra
impresionalisme.
Cupikan cerpen
 “Apakah Sandra harus berterus terang? Tidak, ia harus mengarang. Namun ia tak punya
gambaran tentang sesuatu yang pantas ditulisnya.”
Karena dalam cuplikan tersebut sastrawan memusatkan perhatianya pada apa yang terjadi dalam
batin tokoh utama yaitu Sandra yang tengah mengalami konflik batin dengan dirinya sendiri
tentang ia yang tidak mempunyai gambaran tentang sesuatu untuk ditulisanya.

5. Menurut Anda aliran sastra apa yang terdapat dalam drama Manusia BBM? Berikan kutipan
dramanya serta analisis Anda!
Aliran sastra determinisme
Cuplikan Drama
Dia terus tertawa hingga suasana tenggelam dalam tawanya, tapi ditengah tengah
tawanya dia tersendak karna kebanyakan tawa dan ia akhirya tawapun berubah
menjadi eraman seperti orang yang tercekik… dan terdengar suara ” Yang benar
tetaplah selamat dan yang salah pasti mati dengan perbuatanya” sampai hening dan
semuapun berakhir dalam kegelapan.
karena dalam aliran determinisme setiap kejadian atau pristiwa itu ada penyebabnya,
seperti pejabat rakus dengan tawa merendahkan dan akhirnya tawapun berubah
menjadi erangan seperti orang tercekik sampai hening dan semua berakhir dalam
kegelapan dan mati merupakan kejadian yang disebabkan oleh kesombongan dan
kerakusanya.