I
Kelas :B
LKPD
HUKUM DASAR KIMIA
KOMPETENSI DASAR
3.10 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol,
dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia
4.10 Menganalisis data hasil percobaan menggunakan hukum-hukum dasar kimia kuantitatif
3.10.1 Peserta didik dapat mendefinsikan hukum kekekalan massa (Hukum Lavoisier) ketika
diberikan pertanyaan terkait dengan hukum kekekalan massa dengan tepat
3.10.2 Peserta didik mampu mendefinisikan hukum perbandingan tetap (Hukum Proust) ketika
diberikan pertanyaan terkait dengan hukum kekekalan massa dengan tepat
3.10.3 Peserta didik mampu mendefinisikan tentang hukum hukum Gay Lussac ketika
diberikan pertanyaan terkait dengan hukum kekekalan massa dengan tepat
3.10.4 Peserta didik mampu mendefinisikan tentang hukum Avogadro ketika diberikan
pertanyaan terkait dengan hukum kekekalan massa dengan tepat
3.10.5 Peserta didik dapat menyimpulkan hukum dasar kimia yang berlaku ketika diberikan
data hasil percobaan atau deskripsi suatu hasil percobaan dengan tepat
3.10.6 Peserta didik dapat menghitung massa zat yang bereaksi berdasarkan hukum
kekekalan massa (Hukum Lavoisier) ketika diberikan data hasil percobaan yang
berkaitan dengan hukum kekekalan massa dengan tepat
3.10.7 Peserta didik dapat membuktikan Hukum Proust ketika diberikan data hasil percobaan
dengan tepat
3.10.8 Peserta didik dapar menghitung volume gas yang bereaksi menggunakan hukum Gay
Lussac ketika diberikan data hasil percobaan.
3.10.9 Peserta didik dapat menghitung jumlah molekul suatu zat menggunakan konsep atau
hukum Avogadro ketika diberikan data tentang persamaan reaksi, massa, jumlah zat
dengan tepat
Perhatikan gambar percobaan tentang salah satu hukum dasar kimia!
https://www.quipper.com/id/blog/mapel/kimia/hukum-dasar-
kimia/amp/
Catatlah hal-hal yang penting yang terdapat dalam bahan dan video tersebut, massa
sebelum dan dan setelah reaksi. Dan dari blog tersebut, Anda juga mencatat tentang
jenis-jenis hukum dasar kimia, bunyi hukumnya di kolom di bawah ini
Anda telah mencermati dan mengidentifikasi hal-hal penting yang
terdapat video yang telah ditayangkan serta wacana (dari blog)
yang
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kimia. Kali ini kita akan melakukan praktikum atau demonstrasi sederhana untuk
membuktikan Hukum Lavoisier dan Hukum Proust serta fenomena dari Hukum Gay
Lussac
2. Bahan
Tabel 2. Bahan
No. Nama Bahan Jumlah
1. Soda kue (NaHCO3) Secukupnya
2. Pembersih lantai Vixal (mengandung HCl 17%) 30 mL
3. Balon 2
B. Prosedur Kerja
1. Berdasarkan bahan yang Anda ketahui, tentukan variabel-variabel yang tetap
(variabel kontrol), variabel yang bebas/dapat diubah-ubah (variabel manipulasi),
dan pengaruh akibat reaksi antara soda kue (NaHCO3) dan HCl
Variabel manipulasi
C. Hasil Pengamatan
Tabel 1. Hasil Pengamatan
Massa Sebelum Massa sesudah Pengamatan lain (adakah perubahan
reaksi reaksi warna, timbulnya gas)
D. Analisis Data
1. Tuliskanlah persamaan reaksi antara soda kue (NaHCO3) dengan asam klorida
(HCl)!
Persamaan reaksi:
2. Apa gas yang dihasilkan dari reaksi soda kue dengan HCl?
Hukum Proust
Tujuan : Membuktikan berlakunya hukum perbandingan tetap (hukum Proust)
2. Bahan
Tabel 2. Bahan
No. Nama Bahan Jumlah
1. Tembaga 5 buah
2. Belerang 6 spatula
B. Prosedur Kerja
1. Berdasarkan bahan yang Anda ketahui, tentukan variabel-variabel yang tetap
(variabel kontrol), variabel yang bebas/dapat diubah-ubah (variabel manipulasi),
dan pengaruh akibat reaksi tembaga dan belerang
Variabel manipulasi
D. Analisis Data
1. Bagaimana perbandingan massa mula-mula antara belerang dengan tembaga
pada kegiatan 1, 2, dan 3?
2. Bahan
Tabel 2. Bahan
No. Nama Bahan Jumlah
1. Air Secukupnya
2. Pewarna biru Secukupnya
B. Prosedur Kerja
D. Analisis Data
1. Bagaimana keadaan air setelah lilin dinyalakan dan ditutup dengan gelas?
Jawab:
………………………………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………………....
2. Saat lilin dibakar muncul gas asap putih, asap putih tersebut adalah gas. Apa gas
………………………………………………………………………………………………………………………....
yang dihasilkan dari proses pembakaran lilin tersebut?
3. Pada percobaan Hukum Gay Lussac, terlihat air naik. Cobalah Anda analisis
penyebab air yang naik tersebut berdasarkan hukum Gay Lussac!
4. Sebanyak 2,4 gram magnesium dalam tabung tertutup dialiri gas klorin sehingga
terbentuk magnesium klorida. Jika massa magnesium klorida yang terbentuk
sebanyak 9,5 gram, hitunglah massa gas klor yang dimasukkan!
Jawab:
5. Perbandingan massa besi dengan oksigen dalam senyawa Fe2O3 adalah 7 : 3. Jika
sebanyak 2,1 gram besi bereaksi dengan oksigen di alam, tentukan massa
besi(III)oksida yang terbentuk!
Jawab:
6. Jika Andi mereaksikan 12 g karbon dengan 36 gram oksigen, sesuai reaksi berikut.
C(s) + O2 (g) → CO2(g). Hitunglah massa karbon dioksida yang terbentuk!
Jawab:
7. Gas SO3 terbentuk sesuai persamaan reaksi 2SO 2(g)+ O2 (g) → 2SO3(g). Jika volume
gas SO3 10 liter pada suhu dan tekanan yang sama, berapakah volume gas SO2 dan
O2?
Sambil mendengarkan penjelasan Guru Anda, bacalah Hand out yang disediakan untuk
membuktikan dan menjawab pertanyaan yang telah Anda kemukan pada tahap problem
statement. Bagaimana hasil percobaan Anda apakah sudah sesuai dengan hipotesis dan
telah menjawab pertanyaan yang telah Anda rumuskan sebelumnya?
Dari hasil penjelasan atau verifikasi yang Anda peroleh dari Guru dan Hand Out, coba tuliskanlah
kesimpulan Anda, sambil memperhatikan arahan yang guru Anda tampilkan di slide