KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SEKOLAH KELAS IX

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang Pendidikan : SMP/MTs

Mata Pelajaran : PAI dan Budi Pekerti
Kurikulum : 2013
Jumlah Soal : 50

Kela Level No Bentuk

No Kompetensi Dasar
3.1. Memahami makna Q.S. al-
Mujadilah (58): 11, Q.S. ar-Rahman
1.
(55): 33 dan Hadis terkait tentang
menuntut ilmu
3.3 Memahami makna al-Asmaul
2 alhusna: al-'Alim, al-Khabir, as-Sami',
dan al-Bashir
3.3 Memahami makna beriman kepada
3 Kitab-kitab Allah swt.
3.3. Memahami makna iman kepada
Hari Akhir berdasarkan pengamatan
4 IX
terhadap dirinya, alam sekitar, dan
makhluk ciptaanNya
5 3.4. Memahami makna iman kepada
Qadha dan Qadar berdasarkan
pengamatan terhadap dirinya, alam
Materi Indikator
s Kognitif Soal Soal
Q.S. al-Mujadilah (58): 11, Q.S. Disajikan Q.S. al-Mujadilah (58): 11 disertai kandungan
ar-Rahman (55): 33 dan Hadis ayatnya, peserta didik dapat menunjukkan nama surat
VII C2 1 PG
terkait tentang menuntut ilmu dan ayatnya
Aqidah/ Al-Asma‘u al-Husna: Disajikan sebuah ilustrasi tentang perilaku dalam
VII al-’Alim, al-Khabir, as-Sami’, kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat mencocokkan C2 2 PG
dan al-Bashir dengan asmaul husna yang sesuai.
Aqidah/ Beriman kepada Kitab- Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
VIII kitab Allah Swt. peserta didik dapat menentukan contoh perilaku beriman C3 3 PG
kepada kitab-kitab Allah Swt secara tepat.
Aqidah/Iman kepada Hari Akhir Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
berdasarkan pengamatan terhadap peserta didik dapat menentukan maksud perilaku tersebut
C3 4 PG
dirinya, alam sekitar, dan sebagai bagian dari iman kepada hari akhir.
makhluk ciptaanNya
IX Aqidah/Iman kepada Qadha dan Disajikan contoh fenomena dalam kehidupan sehari-hari, C2 6 PG
Qadar berdasarkan pengamatan peserta didik dapat menentukan golongan perilaku
terhadap dirinya, alam sekitar dan
 sekitar dan makhluk ciptaan-Nya makhluk ciptaan-Nya teradap fenomena tersebut.
3.5. Memahami makna perilaku jujur, Disajikan contoh perilaku terpuji dalam kehidupan
amanah, dan istiqamah Perilaku jujur, amanah, dan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan contoh
6 VII C2 7 PG
istiqamah perilaku terpuji, jujur, amanah, atau istiqamah secara
tepat
3.5. Memahami bahaya mengonsumsi Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
Bahaya mengonsumsi minuman
7 minuman keras, judi, dan pertengkaran VIII peserta didik dapat menentukan sikap yang paling tepat C2 8 PG
keras, judi, dan pertengkaran
berkaitan bahaya mengonsumsi minuman keras.
3.7 Memahami makna tata krama, Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
Tata krama, sopan santun dan
8 sopan santun, dan rasa malu. IX peserta didik dapat menentukan makna tata krama, sopan C1 9 PG
rasa malu
santun dan rasa malu yang paling tepat.
3.6 Memahami makna hormat dan Hormat dan patuh kepada kedua Disajikan deskripsi tentang perilaku terpuji, peserta didik
9 patuh kepada kedua orang tua dan VII orang tua dan guru, dan empati dapat menyimpulkan cara berbuat baik, hormat, dan C2 10 PG
guru, dan empati terhadap sesama. terhadap sesama patuh kepada orang tua atau guru dengan benar
3.6. Memahami makna perilaku gemar Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
Makna perilaku gemar beramal
10 beramal saleh dan berbaik sangka VIII saleh dan berbaik sangka peserta didik dapat menentukan perilaku amal shaleh dan C1 13 PG
kepada sesama
kepada sesama berbaik sangka yang tepat
3.5. Memahami makna perilaku jujur, Disajikan contoh perilaku terpuji dalam kehidupan
amanah, dan istiqamah Perilaku jujur, amanah, dan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan contoh
11 VII C2 15 PG
istiqamah perilaku terpuji, jujur, amanah, atau istiqamah secara
tepat
3.8 Memahami ketentuan bersuci Ketentuan bersuci dari hadas Disajikan sebuah fenomena dalam kehidupan sehari-
12 dari hadas kecil dan hadas besar. VII kecil dan hadas besar. hari, peserta didik dapat menentukan cara C3 5 PG
membersihkan hadas atau najis yang tepat.
13 3.9 Memahami ketentuan shalat VII Ketentuan Shalat Berjamaah Disajikan suatu kasus/fenomena mengenai ketentuan C1 11 PG
berjamaah makmum, siswa dapat menentukan nama makmum
 yang tepat.
3.10. Memahami ketentuan salat Jumat Disajikan suatu keterangan, peserta didik dapat
14 VII Ketentuan Shalat jum’at C1 12 PG
menetukan nama shalat yang tepat.
3.10. Memahami ketentuan salat jamak Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
15 qasar VII Ketentuan salat jamak qasar peserta didik dapat menentukan jenis shalat jamak dan C3 14 PG
qasar yang tepat
3.9. Memahami tata cara shalat sunnah Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
Tatacara shalat sunnah berjamaah
16 berjamaah dan munfarid VIII peserta didik dapat menentukan hikmah shalat sunah C2 16 PG
dan munfarid
yang paling tepat.
3.8. Memahami tata cara sujud syukur, Sujud syukur, sujud sahwi, dan Disajikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
17 VIII C2 17 PG
sujud tilawah, dan sujud sahwi sujud tilawah peserta didik dapat menentukan sujud yang paling tepat.
3.11 Memahami tata cara puasa wajib Disajikan contoh kasus/fenomena dalam kehidupan
18 dan sunah VIII Puasa wajib dan sunnah. sehari-hari berkaitan dengan shalat sunah, peserta didik C3 20 PG
dapat menentukan puasa sunah yang paling tepat.
3.10. Memahami ketentuan makanan Makanan dan minuman yang Disajikan keterangan mengenai minuman haram,
19 dan minuman yang halal dan haram VIII halal dan haram berdasarkan Al- peserta didik dapat menentukan pernyataan yang C3 22 PG
berdasarkan al-Qur’an dan Hadis Quran dan Hadits tepat.
3.8 Memahami ketentuan zakat Disajikan ayat berkaitan tentang zakat, peserta didik
20 IX Ketentuan zakat C2 18 PG
dapat menentukan arti/ terjemah yang tepat.
3.9 Memahami ketentuan ibadah haji Ketentuan ibadah haji dan Disajikan lafadz dalam haji dan umrah, peserta didik
21 IX C2 19 PG
dan umrah umrah dapat menentukan arti lafadz yang tepat.
3.10. Memahami ketentuan makanan Disajikan pernyataan dan terjemah suatu ayat
Makanan dan minuman yang
dan minuman yang halal dan haram tentang makanan dan minuman halal dan haram,
22 IX halal dan haram berdasarkan Al- C2 21 PG
berdasarkan al-Qur’an dan Hadis peserta didik dapat menetukan nama surat dan ayat
Quran dan Hadits
yang tepat.
 3.10 Memahami ketentuan Disajikan pertanyaan mengenai hikmah ibadah
Ketentuan penyembelihan
23 penyembelihan hewan dalam Islam IX qurban, peserta didik dapat memilih jawaban yang C1 23 PG
hewan dalam Islam
tepat.
3.12 Memahami sejarah perjuangan Sejarah perjuangan dan Disajikan keterangan berkaitan sejarah al-Khulafa al-
24 dan kepribadian al-Khulafa al- VII kepribadian al-Khulafa al- Rasyidun, peserta didik dapat menetukan tokoh/nama al- C1 24 PG
Rasyidun Rasyidun Khulafa al-Rasyidun yang tepat.
3.11 Memahami sejarah pertumbuhan Disajikan keterangan berkaitan sejarah pada masa
Sejarah/Sejarah ilmu pengetahuan
25 ilmu pengetahuan masa Bani Umayah VIII Bani Umayyah peserta didik dapat menetukan khalifah C2 25 PG
masa Bani Umayah
Bani Umayyah yang tepat.
3.12 Memahami sejarah pertumbuhan Sejarah pertumbuhan ilmu Disajikan keterangan berkaitan sejarah pada masa
26 ilmu pengetahuan masa Abbasiyah VIII pengetahuan masa Bani Bani Abbasiyah peserta didik dapat menetukan khalifah C2 26 PG
Abbasiyah Bani Abbasiyah yang tepat.
3.9. Memahami sejarah perkembangan Disajikan keterangan berkaitan sejarah
Sejarah Perkembangan Islam di
27 Islam di Nusantara IX perkembangan Islam di Nusantara, peserta didik C3 27 PG
Nusantara
pernyataan yang tepat.
3.2. Memahami Q.S. al- Hujurat(49): Q.S. al- Hujurat(49): 13 tentang Disajikan pertanyaan tentang ruang lingkup
28 13 tentang toleransi dan menghargai IX toleransi dan menghargai toleransi, peserta didik dapat menentukan jawaban C1 28 PG
perbedaan dan Hadis terkait. perbedaan dan Hadis terkait yang tepat.
3.11 Memahami ketentuan qurban Ketentuan kurban dan akikah Disajikan pertanyaan mengenai jumlah
29 IX C1 29 PG
dan akikah penyembelihan hewan akikah yang tepat.
3.3. Memahami makna iman kepada Aqidah/Iman kepada Hari Akhir Disajikan suatu keterangan tentang hari akhir,
Hari Akhir berdasarkan pengamatan berdasarkan pengamatan terhadap peserta didik dapat menentukan nama hari yang
30 IX C1 30 PG
terhadap dirinya, alam sekitar, dan dirinya, alam sekitar, dan tepat.
makhluk ciptaanNya makhluk ciptaanNya
31 3.11 Memahami ketentuan qurban IX Ketentuan qurban dan akikah Disajikan tanggal-tanggal pelaksanaan qurban, siswa C1 36 PG
 dan akikah dapat menentukan jawaban yang tepat.
3.9 Memahami ketentuan ibadah haji Ketentuan ibadah haji dan umrah Siswa dapat menentukan tanggal dan pelaksanaan
32 IX C1 37 PG
dan umrah ibadah haji yang tepat.
3.9. Memahami sejarah perkembangan Sejarah Perkembangan Islam di Disajikan deskripsi mengenai kerajaan Islam di
33 Islam di Nusantara IX Nusantara Nusantara, siswa dapat menentukan nama kerajaan C1 31 PG
yang tepat.
3.1 Memahami Q.S. al-Furqan(25): 63, Q.S. al-Furqan(25): 63, Q.S. al- Disajikan suatu keterangan, siswa dapat menentukan
Q.S. al-Isra’(17): 26-27 dan Hadis Isra’(17): 26-27 dan Hadis terkait pernyataan yang tepat.
34 VIII C1 32 PG
terkait tentang rendah hati, hemat, dan tentang rendah hati, hemat, dan
hidup sederhana hidup sederhana.
3.2 Memahami makna Q.S. an- Q.S. an-Nisa(4): 146, Q.S. al- Disajikan suatu pernyataan, siswa dapat menentukan
Nisa(4): 146, Q.S. al-Baqarah(2): 153, Baqarah(2): 153, dan Q.S. Ali pengertian atau makna dari ikhlas, sabar, dan
35 dan Q.S. Ali Imran(3): 134 serta Hadis VII Imran(3): 134 serta Hadis terkait pemaaf. C1 38 PG
terkait tentang ikhlas, sabar, dan tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf
pemaaf
3.6 Memahami makna hormat dan Hormat dan patuh kepada kedua Disajikan contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari,
36 patuh kepada kedua orang tua dan VII orang tua dan guru, dan empati siswa dapat menentukan sikap empati yang tepat. C2 39 PG
guru, dan empati terhadap sesama. terhadap sesama
3.6 Memahami makna hormat dan Hormat dan patuh kepada kedua Disajikan pertanyaan mengenai urutan yang benar
37 patuh kepada kedua orang tua dan VII orang tua dan guru, dan empati dalam berbuat baik sesuai dengan ayat al-Qur’an, C3 33 PG
siswa dapat menentukan urutan yang tepat.
guru, dan empati terhadap sesama. terhadap sesama
3.11 Memahami ketentuan Ketentuan penyembelihan Disajikan pernyataan berupa syarat sah
38 penyembelihan hewan dalam Islam IX hewan dalam Islam penyembelihan, siswa dapat menentukan syarat sah C2 40 PG
yang tepat.
39 3.11 Memahami ketentuan qurban IX Ketentuan qurban dan akikah Disajikan pertanyaan mengenai istilah dalam ibadah C2 34 PG
 dan akikah kurban, siswa dapat menentukan istilah dan
pengertian yang tepat.
3.9 Memahami ketentuan ibadah haji Ketentuan ibadah haji dan umrah Disajikan keterangan berupa salah satu rukun haji
40 dan umrah IX dan umrah, siswa dapat menetukan waktu C1 35 PG
pelaksanaan yang tepat.
3.7 Memahami makna tata krama, Tata krama, sopan santun dan Disajikan suatu keterangan, siswa dapat menentukan PG
41 IX C1 41
sopan santun, dan rasa malu. rasa malu pengertian yang tepat.
3.6 Memahami cara berbakti dan Cara berbakti kepada orangtua Disajikan suatu keterangan yang merupakan PG
taat kepada orang tua dan guru dan guru kandungan dari suatu ayat tentang berbakti kepada
42 IX C2 42
orangtua, siswa dapat menentukan nama dan ayat
yang tepat.
3.6 Memahami cara berbakti dan Cara berbakti kepada orangtua Disajikan hadits tentang berbakti kepada orangtua, PG
43 taat kepada orang tua dan guru IX dan guru siswa dapat menentukan periwayat hadits yang C1 43
tepat.
3.6 Memahami makna hormat dan Hormat dan patuh kepada kedua Disajikan pertanyaan mengenai implementasi PG
44 patuh kepada kedua orang tua dan VII orang tua dan guru, dan empati hormat kepada guru, siswa dapat menentukan C2 44
guru, dan empati terhadap sesama. terhadap sesama jawaban yang tepat.
3.7 Memahami makna tata krama, Tata krama, sopan santun dan Disajikan suatu wacana, siswa dapat menetukan PG
45 sopan santun, dan rasa malu. IX rasa malu bahwa wacana tersebut termasuk kedalam akhlak C1 47
yang tepat.
3.10. Memahami sejarah tradisi Islam Sejarah tradisi Islam di Nusantara Disajikan tabel mengenai nama dan gelar walisongo, PG
46 IX C2 45
di Nusantara siswa dapat menentukan pasangan yang tepat.
3.4 Memahami makna iman kepada Aqidah/ Iman kepada malaikat Disajikan pertanyaan mengenai perbedaan antara PG
47 VII C2 46
malaikat berdasarkan dalil naqli berdasarkan dalil naqli malaikat dengan manusia.
 3.3 Memahami makna beriman kepada Aqidah/ Beriman kepada Kitab- Disajikan suatu keterangan, siswa dapat menentukan PG
48 VIII C1 48
Kitab-kitab Allah swt. kitab Allah Swt. nama kitab yang tepat sesuai keterangan tersebut.
3.4 Memahami makna beriman kepada Aqidah/ Beriman kepada Rasul Disajikan suatu keterangan, siswa dapat menetukan PG
49 VIII C2 49
Rasul Allah Swt. Allah Swt. sifat wajib bagi Rasul yang tepat.
3.4 Memahami makna beriman kepada Aqidah/ Beriman kepada Rasul Disajikan suatu keterangan, siswa dapat menetukan PG
50 VIII C2 50
Rasul Allah Swt. Allah Swt. sifat mustahil bagi Rasul yang tepat.

Keterangan Level Kognitif:

C1 = Mengetahui

C2 = Memahami

C3 = Mengaplikasikan

C4 = Menganalisis