Anda di halaman 1dari 5

 

                                  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

Sekolah : SMA
Kelas / Semester :  X
Sub Tema / PB :  Jaringan komputer dan Internet
Pertemuan ke :  1
Alokasi waktu :  15 menit

A. KOMPETENSI INTI
KI 1: Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3: Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
KI 4: Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis,dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI  DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Kompetensi Dasar (KD) Indikator pencapaian

3.11 menerapkan Instalasi jaringan computer 3.11.1 Menjelaskan dasar jaringan computer
3.11.2 Menjelaskan alat kerja dan jenis
jaringan komputer yang dibutuhkan

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi melalui kegiatan pembelajaran
1. perserta didik mampu menjelaskan jaringan komputer dengan baik
2. peserta didik mampu menjelaskan jenis jenis jaringan komputer
3. peserta didik mampu menjelaskan definisi LAN dan WAN
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Jaringan komputer
2. Jenis jenis jaringan komputer

E. METODE, MODEL DAN PENDEKATAN


Metode :
1.    Diskusi
2.    Tanya jawab
3.    Penugasan
4.    Ceramah
Model : Koperatif & Kontekstual
Pendekatan : scientifik

F. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN


1. Media
PPT,Internet
2. Alat / Bahan
Lap top, LCD, papan tulis
3. Sumber Belajar
Buku
Sumberlainnya di internet

G. KEGIATAN  PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahulua1.      Salam, Mengajak semua siswa berdoa 2 menit
n menurut agama dan keyakinan masing-
masing (untuk mengawali kegiatan
pembelajaran)
2.      Melakukan presensi
Memberikan gambaran tujuan dan
manfaatpembelajaran
MMenginformasikan tema yang akan
dibelajarkan yaitu tentang “JARINGAN”
5.      Menyampaikan tujuan pembelajaran.

Inti 1.  A. 1. Guru menyediakan slide ppt materi 10 menit


tentang jaringan
b. 2. Guru menjelaskan jenis jenis jaringan
c. 3. Guru menjelaskan definisi LAN dan WAN
4. Guru memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk diskusi dan
mempresentasikan

p
d.

Penutup 1.      Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / 3 menit


rangkuman hasil belajar
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
2.      Memberi tugas dan informasi untuk
pembelajaran pada hari berikutnya
3.      Mengajak semua siswa berdoa menurut
agama dan keyakinan masing-masing (untuk
mengakhiri kegiatan pembelajaran)
 Mengamati sikap siswa dalam
berdoa (sikap duduknya, cara
membacanya, cara melafalkannya
dsb)
 Apabila ada siswa yang kurang
benar dan kurang sempurna dalam
berdoa, maka setelah selesai
kegiatan berdoa, langsung diberi
nasehat agar besok kalau berdoa
lebih disempurnakan
4.

H. PENILAIAN
1. Jenis / Teknik Penilaian
a. Aspek Sikap
Kekhusukan dalam berdoa, percaya diri, disiplin
b. Aspek Pengetahuan
Tertulis
Penugasan
c. Aspek Keterampilan
Produk

2. Bentuk Instrumen Penilaian ( terlampir )


a. Aspek Sikap
Lembar pengamatan ( kekhusukan dalam berdoa, percaya diri, disiplin )
b. Aspek Pengetahuan
Rubrik ( menggolongkan jaringan )
c. Aspek Keterampilan
Produk ( penugasan )
3. Pedoman Penskoran ( terlampir )

Mengetahui,
Dosen Pengampu                                 Mahasiswa
Praktikan                                                 

Guru.                     Izul ahmad muaroq


NIP                                                        NIM 1983207009

Anda mungkin juga menyukai