PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SD Negeri 1 Majatengah

Kelas / Semester : 6 /1
Tema : Wirausaha (Tema 5)
Sub Tema : Kerja Keras Berbuah Kesuksesan (ST 1)
Muatan Terpadu : IPA
Pembelajaran ke : 3

1. Penilaian Sikap
Mencatat hal-hal menonjol (positif atau negatif) yang ditunjukkan peserta didik dalam sikap disiplin dan tanggung jawab
melalui jurnal.
Indikator Sikap
Disiplin Bertanggung Jawab
1.Mengikuti peraturan yang ada di kelas online 1. Melaksanakan tugas yang sudah menjadi keajibannya di
2.Hadir di kelas online tepat waktu kelas
3.Tertib melaksanakan tugas di kelas online 2. Menyelesaikan tugas yang diberikan di kelas online
4.Mengumpulkan tugas tepat waktu 3. Melaksankan peraturan sekolah dengan baik
4. Mengakui kesalahan/tidak melemparkan kesalahan
kepada orang lain
 JURNAL PENILAIAN SIKAP
Tema 5
Sub Tema 2
Pb 1
Hari / Tgl
NO NAMA PESERTA DIDIK CATATAN SIKAP BUTIR SIKAP TINDAK LANJUT
1
2
3
4
2. Penilaian Pengetahuan
Uraian singkat
Ayo, mengerjakan soal-soal berikut dengan tepat!
1. Magnet mempunyai dua bagian yang sangat kuat gaya magnetnya, bagian tersebut dinamakan ....
2. Batas jangkauan magnet untuk dapat menarik suatu benda disebut ....
3. Kayu, kertas dan plastik termasuk benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet atau disebut benda ....
4. Dua kutup magnet yang sama didekatkan, maka akan ....
5. Jika magnet dibakar makan sifatnya akan ....
 3. Penilaian Keterampilan
Laporan percobaan dinilai dengan daftar periksa.
No Indikator Ya Tidak Catatan
1 Siswa menuliskan tujuan percobaan dengan tepat
2 Siswa menuliskan alat dan bahan secara lengkap
3 Siswa menuliskan langkah-langkah percobaan
4 Siswa menuliskan hasil percobaan
5 Siswa menuliskan kesimpulan
FORMAT PENILAIAN IPA (Laporan percobaan dinilai dengan daftar periksa..)
Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa
menuliskan menuliska menuliskan menuliskan menuliskan
No Nama Siswa tujuan n alat dan langkah- hasil kesimpulan.
percobaan bahan langkah percobaan.
dengan tepat. secara percobaan.
lengkap.
ya Tdk ya Tdk ya Tdk ya Tdk ya Tdk
1
2
3
Jumlah
Rata-rata

1.Pengayaan dan Remedial

Siswa dapat melakukan eksplorasi menggunakan magnet untuk mengidentifikasi benda- benda magnetis dan nonmagnetis yang ada di
sekitar mereka