DEBATOR
1. Saya sering mendengar adanya acara liburan bersama di suatu organisasi. apakah
kegiatan trsbt memang bisa membangun hub efektif antara pemimpin dgn pegawai?
Sejauh mana kegiatan trsbt dapat meningkatkan kualitas hubungan?( nabila) (ady)
Jawab : iya sangan membangun. Dengan adanya acaran liburan bersama itu bisa
menciptakan lingkungan kerja yang nyaman karena bisa berkomunikasi dan
bertukarpikiran antar rekan kerja serta jadi tau karakteristik antar tim. Menciptakan
suatu tim bukanlah hal yang mudah karena setiap individu dalam tim
tersebut memiliki kemampuan dan kepribadian yang berbeda-beda.
lingkungan kerja dimana setiap anggota merasa nyaman untuk
berkomunikasi dan mengambil tindakan. Juga, setiap perbedaan
pendapat dalam tim akan dihargai. Yang akan mempengaruhi
kerjasama tim tentunya di organisasi nantinya.
2. Tadi sempat dibahas mengenai kepemimpinan visioner dalam menghasilkan produktivitas
pendidikan. Seperti yg sudah diketahui bahwa didalam strategi perencanaan
kepemimpinan visioner terdapat stategi perumusan jangka panjang 5-10 tahun kedepan.
Dalam hal ini, aspek apa saja yang harus direncanakan oleh pihak sekolah maupun
pemerintah dalam 5-10 tahun kedepan dan apa saja yang perlu dipertimbangkan dalam
menentukan rencana visioner tersebut ?(kholifatus)
Jawaban : Dalam rangka mewujudkan visi dan misi Presiden Joko Widodo dan Wakil
Presiden Ma’aruf Amin untuk memenuhi sasaran dan target bidang pemberdayaan
manusia dan kebudayaan dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional
(RPJMN) 2020-2024, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem
Anwar Makarim turut hadir pada rapat konsolidasi percepatan visi dan misi
Presiden, yang dipimpin langsung oleh Menteri Koordinator Pemberdayaan Manusia
dan Kebudayaan.
1. Pertama adalah pembelajaran anak. Mendikbud akan mengecek ketepatan
apakah yang diberikan oleh kementerian terserap oleh para peserta didik dan
tenaga pendidik. Hal tersebut dilakukan sesuai dengan arahan Presiden Joko
Widodo agar hasil dan dampak dapat terpantau.
2. Kedua, adalah struktur kelembagaan. Mendikbud menganggap bahwa struktur
kelembagaan baik internal maupun eksternal badan akan mendukung tujuan
pembelajaran. Struktur kelembagaan ini menurut Mendikbud, bisa berdampak
positif juga terhadap kualitas pembelajaran.
3. ketiga, Mendikbud mengatakan prioritasnya adalah menggerakkan revolusi
mental di masyarakat. Mendikbud menyampaikan untuk menyukseskan
program revolusi mental, tidak dapat hanya dilakukan di sistem institusi
pendidikan saja, tetapi juga masyarakat luas. “Jadi pengembangan karakter itu
tidak hanya dari kurikulum saja, tidak hanya dari cara mengajar guru tetapi juga
masyarakat luas. Ini yang akan kami kembangkan pada tahun ini,” ujarnya.
4. keempat, dikatakan Mendikbud adalah pengembangan teknologi.
Perkembangan teknologi ini, menurut Mendikbud akan membantu guru dalam
menjalankan kegiatan belajar mengajar. “Pengembangan teknologi yang harus
saya fokuskan, banyak sekali yang mengira pengembangan teknologi adalah
mungkin untuk menggantikan guru masuk. Itu salah total. Fokus dari teknologi
ini adalah untuk membantu semua manusia dalam sistem untuk melaksanakan
tugasnya dengan cara yang lebih baik. Teknologi itu untuk memperbaiki, meng-
enhance, meningkatkan kapasitas, bukan untuk me-replace, bukan untuk
menggantikan kebiasaan. Melalui platform teknologi inilah kita akan mulai tetap
fokus pada pengembangan,” terang Mendikbud.
Untuk mewujudkan keempat prioritas tersebut, Menko PMK Muhadjir Effendy menuturkan
dibutuhkan kerja sama dan gotong royong dari seluruh kementerian-kementerian,
3. tadi disebutkan beberapa peran mengenai pemimpin visioner, jika salah satu dari peran
tersebut gagal atau tidak dilakukan dengan baik, apakah masih dapat dikatakan bahwa
individu tersebut seorang pemimpin yg visioner?(fay)
jawaban : tidak
dampak keluarga yang gagal melaksanakan peran nya yaitu
1. peranan seorang ayah akan hilang
2. mental seorang anak akan menurun
3. terjadi kekacauan yang mampu merusak keluarga
4. perpisahan
kepemimpinan visioner adalah gaya kepemimpinan yang melihat visi ke depan dan mengambil
langkah untuk mewujudkannya.
Contohnya : bj habibie
5. Pemimpin yang visioner harus mampu mencipta, merumuskan, dan
mengimplementasikan pemikiran mengenai cita-cita organisasi dimasa depan untuk dapat
diraih atau diwujudkan. Bagaimana jika tujuan yang ingin dicapai tidak sesuai harapan?
dan bagaimana cara agar tujuan yang kita rancang bisa tercapai? (Dhea)
AUDIENS
Kekurangan : dia terlalu mengejar visi, sehingga hal hal jangka pendek yang
diperlukan akan terabaikan.