KISI-KISI SOAL

Mata pelajaran : IPA Bentuk soal/tes : Pilihan Ganda

Kelas/smester : VII/1 (Satu) Jumlah soal : 30
Alokasi waktu : 120 Menit Penyusun soal : Tati Mintarsih, S.Pd

Level Bentuk
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 3.1 Menerapkan konsep Menyebutkan contoh Objek IPA dan Disajikan beberapa C2 MC 1
pengukuran berbagai gejala alam biotik pengamatannya contoh gejala alam
besaran dengan dalam penyelidikan biotik dan abiotik, siswa
menggunaan satuan IPA diminta memilih contoh
standar (baku) yang termasuk dari
gejala biotik

Menentukan Penyelidikan IPA Siswa dapat C2 MC 2

tahapan menyebutkan
penyelidikan ilmiah mengkategorikan
IPA tahapan penyelidikan
ilmiah IPA
Menyelidiki hasil Penyelidikan IPA Disajikan soal cerita C2 MC 3
pengukuran siswa dapat
membandingkan
pengukuran suatu
benda menggunakan
alat yang berbeda
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif soal
Mengidentifikasi Pengukuran Disajikan tabel dengan C1 MC 4
besaran pokok satuan SI siswa dapat
menurut SI mengidentifikasi
besaran pokok
Menghitung hasil Pengukuran Disajikan tabel hasil C3 MC 5
pengukuran dengan pengukuran waktu
menggunakan alat dengan menggunakan
ukur waktu tiga stopwatch, siswa
diminta menyimpulkan
hasil pengukuran
stopwatch tersebut
Mengidentifikasi Pengukuran Siswa dapat C1 MC 6
besaran turunan mengidentifikasi
dan satuannya besaran dan satuan
yang benar
Menghitung hasil Pengukuran Disajikan gambar hasil C3 MC 7
pengukuran dengan pengukuran dengan
alat ukur jangka menggunakan jangka
sorong sorong, siswa
diharapkan dapat
menghitung hasil dari
pengukuran tersebut

Menghitung massa Besaran Turunan Siswa dapat menghitung C3 MC 8

jenis terbesar massa jenis terbesar
Menerapkan Pengukuran Disajikan gambar neraca C3 MC 9
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif soal
pengukuran besaran dengan menggunakan
massa dengan alat beban, siswa dapat
ukur yang sering menentukan
dijumpai dalam kesetimbangan
kehidupan sehari- bebannya
hari

Menentukan Besaran pokok Disajikan tabel besaran C3 MC 10

besaran turunan pokok, satuan dan alat
beserta satuan dan ukur, siswa dapat
alat ukurnya menentukan pasangan
besaran, satuan dan alat
ukur yang sesuai
berdasarkan satuan
internasional (SI)
Mengidentifikasi Besaran Pokok Siswa dapat C1 MC 11
besaran pokok mengidentifikasi jenis
besaran pokok
Menghitung hasil Mengukur Besaran Disediakan gambar gelas C3 MC 12
pengukuran besaran turunan ukur, siswa dapat
turunan menghitung volume
benda tidak beraturan
dengan benar
Menyebutkan salah Pengukuran Siswa dapat C1 MC 13
satu syarat satuan menyebutkan syarat
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif soal
standar satuan standar
Menyebutkan jenis Besaran pokok dan Siswa dapat C1 MC 14
satuan Besaran Turunan menyebutkan satuan
dari suatu besaran
Menghitung Besaran Pokok dan Siswa dapat menghitung C3 MC 15
kesetaraan jumlah Besaran Turunan kesetaraan jumlah zat
zat
Menghitung massa Besaran Pokok dan Disajikan tabel zat cair, C3 MC 16
jenis zat cair Besaran Turunan massa dan volume.
Siswa dapat menghitung
massa jenis terbesar
2 3.2 Mengklasifikasikan Menyebutkan tujuan Klasifikasi Makhluk Siswa dapat C1 MC 17
makhluk hidup dan klasifikasi makhluk Hidup menyebutkan tujuan
benda berdasarkan hidup dari klasifikasi makhluk
karakteristik yang hidup
diamati Menjelaskan ciri-ciri Klasifikasi Makhluk Siswa dapat C1 MC 18
makhluk hidup Hidup menjelaskan tujuan
berkembangbiak makhluk hidup
berkembang biak

Menjelaskan ciri-ciri Pertumbuhan dan Siswa dapat C3 MC 19

mahluk hidup perkembangan menentukan pernyataan
tumbuh dan tanaman yang tepat tentang
berkembang pertumbuhan dan
perkembangan tanaman
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif soal
Mengklasifikasikan Ciri-ciri/ Siswa mampu C3 MC 20
mahluk hidup karakteristik mengklasifikasi makhluk
berdasarkan makhluk hidup hidup berdasarkan
persamaan cirri persamaan ciri yang
yang diidentifikasi diidentifikasi, misalnya
kelompok monera,
protista, fungi, plantae
dan mamalia.
Mengurutkan takson Taksonomi pada Disediakan urutan C3 MC 21
pada tumbuhan tumbuhan takson, siswa dapat
menentukan urutan
takson pada tumbuhan
dari tingkat tertinggi
keterendah dengan
benar

Menentukan contoh Tumbuhan dikotil Disajikan pernyataan C3 MC 22

tumbuhan dan monocotil tentang contoh
berkeping dua tumbuhan dikotil dan
( dikotil) monokotil, siswa
diminta menentukan
kelompok tumbuhan
dikotil
Menentukan ciri-ciri Tumbuhan Berbiji Disajikan data tentang C3 MC 23
tumbuhan berbiji Terbuka dan ciri-ciri tumbuhan,
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif soal
terbuka Tertutup siswa dapat
(gymnospermae ) menentukan ciri-ciri
tumbuhan berbiji
terbuka
( Gymnospermae )

Menyebutkan contoh Hewan Vertebrata Siswa dapat C1 MC 24

hewan avertebrata dan avertebrata menyebutkan contoh
hewan yang termasuk
dalam jenis avertebrata

Menjelaskan fungsi Mikroskop Siswa dapat C2 MC 25

mikroskop menjelaskan fungsi
mikroskop

3 3.3 Memahami konsep Menentukan Zat padat, cair dan Disajikan gambar C3 MC 26
campuran dan zat gambar partikel zat gas partikel zat, siswa
tunggal ( unsur dan dapat menentukan
senyawa), sifat fisika gambar partikel zat
dan kimia, perubahan gas
fisika dan kimia, dalam
kehidupan sehari-hari

Menjelaskan ciri-ciri Zat padat, cair dan Disajikan beberapa C2 MC 27

suatu zat gas pernyataan tentang ciri-
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif soal
ciri suatu zat, siswa
diminta untuk memilih
ciri-ciri yang tepat
untuk zat padat sesuai
pernyataan tersebut
Menentukan Unsur, Senyawa Disajikan tabel C3 MC 28
pasangan unsur dan Campuran tentang unsur, sifat
dengan lambang dan lambangnya,
dan sifat unsur yang Siswa dapat
sesuai menentukan
pasangan unsur yang
sesuai dengan
lambang dan sifat
unsur tersebut.

Menentukan contoh Molekul senyawa Disajikan Gambar C3 MC 29

senyawa yang beberapa contoh
termasuk kedalam senyawa, siswa
molekul senyawa diminta menentukan
contoh yang
termasuk dari
molekul senyawa
Menentukan sifat Sifat kimia dan Disajikan sifat-sifat C3 MC 30
kimia dan fisika fisika zat suatu zat, siswa
suatu zat dapat menentukan
 Level Bentuk
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No. Soal
Kognitif soal
sifat kimia besi
berdasarkan sifat-
sifat zat tersebut