LAPORAN

PRAKTEK PEMBINAAN KEPEMUDAAN

KUE BROWNIS JARAN GOYANG
Di Dusun III Talang Ilir RW 01 Kabupaten Banyuasin

Disusun Oleh :
SITI NURENI SYAHBRINA
NIM : 856603702

Tutor Pembimbing :
Kadariah

PROGRAM STUDI S1 PGSD

UNIVERSITAS TERBUKA UPBJJ – PALEMBANG
 LEMBAR PENGESAHAN

Judul : Proses Pembuatan Kue Brownis Jaran Goyang

Disusun Oleh :

Nama : SITI NURENI SYAHBRINA

NIM : 856603702
Semester :I
Pokjar : Palembang

Laporan ini telah diterima dan disahkan oleh tutor mata kuliah Pembelajaran Berwawasan
Kemasyarakatan pada :
Hari : Sabtu
Tanggal : 22 Oktober 2022
Sebagai persyaratan untuk memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan Berwawasan
Kemasyarakatan Program S1 PGSD Pokjar Palembang

Banyuasin, 22 Oktober 2022

Pembimbing Ketua

KADARIAH SITI NURENI SYAHBRINA

NIP - NIM . 856603702

Menyetujui,
Ketua RW 01 Dusun Talang Ilir

KATIWON
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
melimpahkan karunia dan bimbingannya sehingga saya dapat menyusun laporan dengan
judul “ Proses Pembuatan Kue Brownis Jaran Goyang “ dengan enak dan lezat.
Penyusunan laporan ini saya lakukan dalam rangka meningkatkan kreatifitas dari
masyarakat sekitar dusun III TALANG ILIR untuk mengembangkan keterampilan dalam
mengolah bahan makanan yang bisa menjadi olahan yang mempunyai nilai gizi lebih tinggi
dan mempunyai nilai ekonomis yang sebagai modal dasar untuk meningkatkan taraf hidup
masyarakat pada masa ini. Dalam penyusunan laporan ini tidak lepas dari bantuan berbagai
pihak. Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ibu Dr. Meita Istianda,S.IP,M.Si Sebagai Kepala UPBJJ UT Palembang

2. Ibu Kadariah, M Pd selaku tutor mata kuliah Pendidikan Berwawasan
Kemasyarakatan
3. Bapak Katiwon selaku Ketua RW 01 Dusun III Talang Ilir
4. Dan Masyarakat dusun III Talang Ilir

Demikian pembuatan laporan kegiatan keterampilan ini terselesaikan dengan baik.

Semoga laporan sederhana ini dapat berguna dan bermanfaat bagi pembaca yang ingin
mendalami bidang keilmuannya. Kami senantiasa menanti saran dan masukan demi
perbaikan di masa datang.

Banyuasin , 22 Oktober 2022

Penulis

SITI NURENI SYAHBRINA

NIM. 856603702
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL......................................................................................................... 1
LEMBAR PENGESAHAN.............................................................................................. 2
KATA PENGANTAR....................................................................................................... 3
DAFTAR ISI...................................................................................................................... 4
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.............................................................................................................. 5
1.2 Tujuan Umum............................................................................................................... 6
1.3 Tujuan Khusus.............................................................................................................. 6
1.4 Rumusan Hasil Kegiatan.............................................................................................. 6
BAB II PELAKSANAAN PELATIHAN KEGIATAN
2.1 Tempat dan Waktu Pelaksanaan................................................................................... 7
2.2 Materi Pelatihan dan Kegiatan...................................................................................... 8
2.3 Subyek Pelatihan .......................................................................................................... 8
2.4 Alat dan Bahan.............................................................................................................. 9
2.5 Prosedur Kerja atau Cara Kerja................................................................................... 10
2.5 Kepanitiaan.................................................................................................................. 11
2.7 Strategi dan Deskripsi Jalannya Kegiatan................................................................... 11
BAB III TEMUAN DAN HASIL ANALISA
3.1 Temuan / hasil evaluasi proses................................................................................... 12
3.2 Temuan / hasil evaluasi produk.................................................................................. 12
3.3 Pembahasan ............................................................................................................... 14
3.4 Gambaran Keaktifan Peserta Latihan......................................................................... 15
3.5 Anggaran Dana........................................................................................................... 16
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan................................................................................................................ 18
4.2 Saran.......................................................................................................................... 18
4.3 Tindak Lanjut............................................................................................................. 18
4.4 Lampiran.................................................................................................................... 19
BAB V DAFTAR PUSTAKA
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG

Pembinaan kepemudaan merupakan layanan untuk meningkatkan kualitas atau
mutu masyarakat dengan cara memproses sebuah kerajinan atau sebuah olahan
makanan. Pembinaan kepemudaan sebagai upaya memprioritaskan dusun Talang Ilir
untuk lebih terampil dan kreatif, serta kemandirian masyarakat sekitar. Dengan
diadakannya pembinaan pada masyarakat Talang Ilir diharapkan masyarakat sekitar
mendapatkan keterampilan pekerjaan agar tidak menjadi pengangguran atau hanya
menjadi ibu rumah tangga.
Dengan melaksanakan kegiatan pembinaan kepemudaan, masyarakat menjadi
lebih kreatif dan produktif sehingga bisa membantu perekonomian keluarga mereka dan
mampu mengoptimalkan kewirausahaan pemuda-pemudi di dusun Talang Ilir. Disini
saya akan menciptakan sebuah usaha yang pastinya dapat membantu masyarakat
sehingga mampu untuk memiliki kesibukan sehari-hari. Saya akan membuat “KUE
BROWNIS JARAN GOYANG” , dengan saya membuat kue brownis jaran goyang
ini saya juga dapat menarik tenaga kerja sehingga angka pengangguran berkurang.
Dalam upaya pembuatan olahan “KUE BROWNIS JARAN GOYANG”
tidaklah ada kesulitan sama sekali, selain mudah pembuatannya bahan kue brownis
mudah ditemukan di toko bahan kue, ”KUE BROWNIS JARAN GOYANG”
memiliki rasa manis dan tekstur yang lembut yang mampu menggoyang lidah, serta
dijamin HALAL dan nikmat. “KUE BROWNIS JARAN GOYANG” dibuat dengan
kualitas bagus dengan harga yang terjangkau.
1.2 TUJUAN UMUM
Setelah menyelesaikan praktek pembinaan kepemudaan pada kegiatan
pembuatan “KUE BROWNIS JARAN GOYANG” masyarakat mendapatkan
pengalaman nyata dan pengetahuan baru tentang pembinaan kepemudaan. Praktek
pembinaan kepemudaan ini sebagai salah satu upaya peran masyarakat serta mahasiswa
dalam ramgka ikut berpartisipasi dalam pembangunan dan peninkatan kualiatas sumber
daya manusia di bidang kewirausahaan.

1.3 TUJUAN KHUSUS

 Mahasiswa mampu meningkatkan perekonomian masyarakat
 Mahasiswa mampu menciptakan lapangan pekerjaan untuk masyarakat
 Mahasiswa mampu memanfaatkan keterampilan dan ke kreaktifan masyarakat
 Mahasiswa mampu memberikan kepuasan pada pelanggan
 Mahasiswa mampu mencari keuntungan dari modal kecil
 Selain ingin mendapatkan keuntungan kami ingin mendapatkan dalam usaha.

1.4 RUMUSAN HASIL KEGIATAN

Praktek pembinaan kepemudaan pada kegiatan pembuatan “KUE BROWNIS
JARAN GOYANG” mendapatkan hasil yang memuaskan, kegiatan mampu dilakukan
oleh pemuda – pemudi dengan tertib dan baik. Sehinngga kegiatan tersebut dapat
dipraktekkan oleh para pemuda di rumah mereka masing – masing agar mereka
mendapatkan tambahan kegiatan atau pekerjaan supaya mereka bisa membantu
keuangan keluarga mereka.
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN PELATIHAN

2.1 TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

a) Tempat Pelaksanaan Program
Lokasi pelaksanaan kegiatan pembinaan program kepemudaan tentang “kue
brownis jaran goyang” diadakan di dusun Talang Ilir RT. 045 RW. 001 Kecamatan
Talang Kelapa Kabupaten Banyuasin.

b) Waktu Pelaksanaan Program

Jadwal pelaksanaan program kegiatan pembinaan kepemudaan pembuatan
“Kue Brownis Jaran Goyang”

No Pertemuan Hari/tanggal Pelaksanaan Materi Program

1. I Senin, 17 Oktober 2022 Membeli bahan-bahan kue

brownis jaran goyang

2. II Selasa, 18 Oktober 2022 Mempersiapkan alat dan

bahan yang diperlukan

3. III Rabu, 19 Oktober 2022 Materi proses pembuatan kue

brownis jaran goyang

4. IV Kamis, 20 Oktober 2022 Praktek proses pembuatan

dan pengemasan kue brownis
jaran goyang

5. V Jumat, 21 Oktober 2022 Praktek memasrkan kue

brownis jaran goyang
2.2 MATERI PELATIHAN DAN KEGIATAN
Materi kegiatan yang diberikan dalam bimbingan kepemudaan pembuatan
“KUE BROWNIS JARAN GOYANG” adalah mengenal, mempersiapkan alat, serta
bahan untuk pembuatan kue brownis. Cara mengolah dan membuat kue brownis jaran
goyang, cara mengemas kue brownis, serta cara memasarkan kue brownis. Dalam
memulai usaha apapun, maka yang harus diketahui adalah peluang pasar yang dapat
menerima produk kami ini. Peluang usaha sudah merupakan kunci penting dalam
proses pemasaran karena pemasaran akan berjalan dengan lancar apabila sudah
mendapat peluang usaha yang diinginkan.

2.3 SUBYEK PELATIHAN

subyek pelatihan ini adalah para pemuda yang ada di sekitar lingkungan
Dusun Talang Ilir RT. 045 RW. 001 yang belum pernah mendapat pelatihan. Berikut
data pemuda yang berhasil kami data :
Nama Jenis Usia Pendidikan Alamat Pekerjaan
No Pemuda Kelamin (tahun) Terakhir
(L/P)

1 Dijah P 21 SMA Sukorejo Wiraswasta

2 Elli P 35 SD Sukorejo Wiraswasta

3 Ridah P 40 SMP Sukorejo Wiraswasta

4 Nurhayati P 43 SD Sukorejo Wiraswasta

5 Poniati L 59 SMA Sukorejo Wiraswasta

6 Yani P 28 SMK Sukorejo Wiraswasta

7 Izza L 22 SMA sukorejo Wiraswasta

2.4 ALAT DAN BAHAN
➢ Peralatan yang dibutuhkan dalam proses pembuatan kue brownis jaran goyang
1. Kompor
2. Gas LPG
3. Mixer
4. Timbangan
5. Loyang segi empat
6. Loyang bundar
7. Pengukus / Baskom
8. Pisau
9. Penggaris
10. Kertas minyak
11. Mika kecil
12. Wadah / ember
13. Staples dan isi
14. Spatula (solet)

➢ Bahan – bahan kue brownis jaran goyang

1. Chocelate bubuk ( Van Houten )
2. Tepung brownis
3. Gula
4. Telur
5. Terigu
6. Minyak
7. Air
8. Mentega / margarin
9. Susu kental manis rasa vanila
10. Vanili
11. Kwik ( pengembang )
12. Choco cips
2.5 PROSEDUR KERJA ATAU CARA KERJA

➢ Bahan – bahan yang di mixer untuk 1 resep kue brownis jaran goyang
✓ Gula
✓ Telur
✓ Vanili
✓ Kwik

➢ Proses pembuatan kue brownis jaran goyang

1. Siapkan bahan – bahan untuk kue brownis jaran goyang terlebih dahulu
2. Masukkan bahan yang sudah di mixer terlebih dahulu pada loyang yang besar
3. Mixer sampai adonan brownis mengembang
4. Setelah mengembang masukkan air sedikit demi sedikit, sambil mengaduk
masukkan minyak sedikit demi sedikit lalu masukkan susu kental manis
5. Sambil mengaduk siapkan terigu, chocelat bubuk ( van houten ), dan tepung
brownis campur sampi menjadi satu
6. Kemudian tuangkan sedikit demi sedikit pada adonan brownis jaran goyang
7. Setelah diaduk merata sampai benar-benar tercampur menjadi satu
8. Siapkan loyang segi empat yang sudah diolesi mentega / margarin
9. Tuangkan adonan brownis jaran goyang pada loyang yang sudah diolesi
mentega
10. Sambil menyiapkan adonan siapkan pengukusan diatas kompor sampai airnya
mendidih
11. Kemudian masukkan loyang per loyang kedalam pengukusan sampai matang
minimal 15-20 menit
12. Setelah matang tiriskan diatas kertas minyak tunggu sampai dingin
13. Setelah dingin ukur terlebih dahulu kemudian potong menurut ukuran atau
selera
14. Potongan brownis tersebut siap di kemas pada mika kecil segi empat dan
diatasnya dikasih toping choco chips
2.6 KEPANITIAN
➢ Susunan dalam kegiatan pelatihan ini adalah :
Pelindung : Katiwon
Pembimbing : Kadariah
Ketua : Siti Nureni Syahbrina
Sekertaris : Dijah
Bendahara : Poniati

2.7 STRATEGI DAN DESKRIPSI JALANNYA KEGIATAN

Pelatihan dilakukan oleh narasumber menggunakan bahasa yang komunikatif
melalui metode praktek tanya jawab dan pengamatan.

 Pertemuan tanggal 17 Oktober 2022

Melakukan persiapan pembelian bahan kue brownis dengan kualitas yang baik.
 Pertemuan tanggal 18 Oktober 2022
Penulis mengajak peserta untuk mempersiapkan alat dan bahan yang diperlukan.
Mulai dari bahan-bahan ataupun peralatan dapurnya dalam proses pembuatan kue
brownis jaran goyang.
 Pertemuan tanggal 19 Oktober 2022
Memberikan materi tentang proses pembuatan kue brownis jaran goyang.
 Pertemuan tanggal 20 Oktober 2022
Langsung melakukan praktek pembuatan kue brownis jaran goyang
 Pertemuan tanggal 21 Oktober 2022
Memasarkan kue brownis jaran goyang.
 BAB III
TEMUAN DAN HASIL ANALISA

3.1 TEMUAN HASIL EVALUASI PROSES

Selama proses pelatihan dilakukan, sebagian pemuda belum mengetahui
manfaat nilai ekonomis yang tinggi dengan mengolah kue brownis jaran goyang menjadi
produk lainnya. Karena selain kue brownis kukus bisa juga di buat kue brownis kering
atau brownis open dan kue brownis juga memiliki kualitas yang baik dan memiliki
tekstur yang lembut sehingga banyak dinikmati kalangan anak-anak sampai orang
dewasa.
Setelah memproses kue brownis jaran goyang dengan baik, pemuda – pemudi
yang ada di Dusun III Talang Ilir sangat antusias untuk mengikuti pelaksanaan
pembinaan kepemudaan dengan kehadiran mereka lebih awal dari jadwal yang
ditentukan. Pada kegiatan ini meggunakan metode yang ditentukan. Pada metode ini
menggunakan cepat atau cekatan, praktek, jawab, agar ketika praktek pemuda mudah
memahaminya. Dengan metode ini diharapkan pemuda akan termotivasi dan
menumbuhkan minat kewirausahaan khususnya produk “Kue Brownis Jaran Goyang”.
Selama kegiatan ada 4 peserta yang lebih cepat memahami dan mempraktekkan
dibandingkan dengan 3 peserta lainnya. Meski demikian para peserta latihan
mempraktekkan denga semangat yang tinggi untuk terus mengembangkan dan
meningkatkan keterampilan yang dimilikinya. Pembuatan “Kue Brownis Jaran Goyang”
dilaksanakan 5 hari. Dari kegiatan tersebut para peserta dapat menghasilkan “ Kue
Brownis Jaran Goyang” yang diharapkan. Itu semua berkat kerjasama dan semangat
dedikasi yang tinggi dari pserta pelatihan.

3.2 TEMUAN / HASIL EVALUASI PRODUK

Setelah mendapatkan pembinaan dari kegiatan Kepemudaan, pemuda pemudi
mencoba melakukan pembuatan produk “Kue Brownis”, dengan membuat Kue
Brownis dari berbagai bahan yang ekonomis dibandingkan dengan bahan yang cukup
baik. Dan dapat berkreasi dalam pembuatan kue brownis, sehingga hasilnya lebih
menarik dan bentuknya bermacam – macam.

3.3 PEMBAHASAN

Merujuk hasil evaluasi praktek yang pertama hingga terakhir dapat digambarkan
kemampuan setiap pemuda sebagai berikut :

1. Tanti selama pelatihan bersikap pasif dan tidak banyak bertanya, kurang faham
akan cara membuat kue brownis jaran goyang membuatnya sedikit kesulitan
dalam praktek sehingga harus dibimbing, dengan secara perlahan.

2. Elli memiliki kerja sama yang baik, memiliki jiwa kepemimpinan, aktif dalam
pelatihan dan semangat yang tinggi.
3. Ridah dalam segi produktifitas sangat baik, namun dalam kerjasama kurang.

4. Nurhayati sangat mudah dibimbing, dengan cekatan dan terampil dia

menyelesaikan tugas

5. Poniati kurang memahami bagaimana cara membuat kue brownis jaran goyang

6. Yani selama pelatihan keaktifan, kerjasama dan produktifitas sangat baik dan
penuh semangat.

7. Izza sangat cekatan dan pro aktif dalam menerima setiap arahan. Sehingga dia
dapat memahami materi dengan cepat dan dapat membuat kue brownis dengan
baik.
4 GAMBARAN KEAKTIFAN PESERTA LATIHAN
Hasil evaluasi dari proses praktek pembinaan kepemudaan membuat kue
brownis jaran goyang menggunakan teknik evaluasi non tes dengan cara observasi atau
pengamatan sebagaimana dalam tabel berikut :

No Nama Aspek yang dinilai Jml Nilai

skor akhir
Keaktifan Keberanian Kerjasama Produktivitas
1-25 1-25 1-25 1-25

1 Dijah 22 21 23 22 88 22,0

2 Elli 25 23 25 25 98 24,5

3 Ridah 22 22 22 23 89 22,5

4 Nurhayati 25 20 20 20 85 21,5

5 Poniati 21 21 20 21 83 20,8

6 Yani 24 24 23 23 94 23,5

7 Izza 25 25 25 24 99 24,8

Keterangan
a. 20 – 25 = baik sekali
b. 15 – 17 = baik
c. 10 – 16 = cukup
d. 6 – 9 = kurang
e. 1 – 5 = kurang sekali
.5 ANGGARAN DANA
 Biaya sekali produk
No Keterangan Debet Saldo
1 Swa sembada Rp. 790.000,-
2 Beli gas LPG 3kg Rp. 20.000,-
3 Mixer Rp. 250.000,-
4 Timbangan Rp. 80.000,-
5 Loyang segi empat 4pcs Rp. 32.000,-
6 Loyang bundar Rp. 18.000,-
7 Pengukus / baskom Rp. 95.000,-
8 Pisau Rp. 10.000,-
9 Penggaris Rp. 3.000,-
10 Mika 50pcs Rp. 4.000,-
11 Kertas minyak 4pcs Rp. 1.000,-
12 Solet Rp. 1.000,-
13 Chocelat bubuk (van Rp. 14.000,-
houten)
14 Tepung brownis Rp. 7.000,-
15 Gula 500g Rp. 6.000,-
16 Terigu 250g Rp. 3000,-
17 Minyak goreng 1 gelas Rp. 4.000,-
18 Mentega Rp. 3.000,-
19 Susu kental manis 2pcs Rp. 3.000,-
20 Vanili 2pcs Rp. 2.000,-
21 Kwik / pengembang Rp. 2.000,-
22 Choco chips ½ ons Rp. 4.000,-
23 Telur 500g ( 8 butir ) Rp. 9.000,-
24 Biaya konsumsi Rp. 100.000,-
25 Biaya laporan dan Rp. 125.000,-
fotocopy
 Harga pokok penjualan
50 bunkus kue brownis memiliki harga jual perbungkus Rp. 2.500,-
maka hasil jualnya 50 x 2.500,- = Rp. 125.000,-
Jadi kita mendapatkan keuntungan Rp. 65.000,-
 BAB IV
PENUTUP

4.1 KESIMPULAN
Pembinaan kepemudaan yang saya lakukan dapat menambah pengetahuan dan
keterampilan para pemuda – pemudi tentang manfaat ekonomis dari kue brownis.
Pembinaan ini berdampak pada pola pikir para pemuda untuk berani berkreasi,
berinovasi dan mengembangkan bakatnya.

4.2 SARAN
Kegiatan pembinaan ini tidak hanya terbatas pada pelatihan tentang tata boga saja
tetapi pelatihan – pelatihan yang mempunyai dampak positif. Hal ini bermanfaat bagi
para pemuda – pemudi untuk mengembangkan diri, tidak terpaku pada satu bidang saja
dan mampu bersaing dalam MEA ( Masyarakat Ekonomi Asian )

4.3 TINDAK LANJUT

Setelah diadakan pelatihan ini diharapkan para pemuda-pemudi dapat
berwirausaha agar mampu menciptakan lapangan kerja dan menciptakan lapangan kerja
sendiri dan meningkatkan pendapatan sehari – hari.
4.4 LAMPIRAN
LAMPIRAN – LAMPIRAN
FORMAT IDENTIFIKASI KEBUTUHAN KEGIATAN KEPEMUDAAN

Nama : Siti Nureni Syahbrina

Nim : 856603702
Pokjar : Palembang
UPBJJ : Palembang
No Nama Jenis Usia Pendidikan Minat Pekerjaan
Pemuda L/P Kelamin (tahun) Terakhir Kegiatan
Kepemudaan
1 Dijah P 27 SMA Tataboga Wiraswasta

2 Elli P 35 SD Tataboga Wiraswasta

3 Ridah P 32 SMP Tataboga Wiraswasta

4 Nurhayati P 34 SD Tataboga Wiraswasta

5 Poniati L 40 SMA Tataboga Wiraswasta

6 Yani P 28 SMK Tataboga Wiraswasta

7 Izza L 22 SMA Tataboga Wiraswasta

Mengetahui Banyuasin, 22 Oktober 2022

Tutor Mata Kuliah Praktika

KADARIAH SITI NURENI SYAHBRINA

NIP : - NIM : 856603702
Menyetujui,
Ketua RW 01 Dusun Talang Ilir

KATIWON
 DAFTAR HADIR
KEGIATAN PELATIHAN KEPEMUDAAN
DUSUN III TALANG ILIR
KABUPATEN BANYUASIN
No Nama Pertemuan

1 2 3 4 5
17-10-2022 18-10-2022 19-10-2022 20-10-2022 21-10-2022

1 Dijah

2 Elli

3 Ridah

4 Nurhayati

5 Poniati

6 Yani

7 Izza

Mengetahui Banyuasin, 22 Oktober 2022

Tutor Mata Kuliah Praktika

KADARIAH SITI NURENI SYAHBRINA

NIP : - NIM : 856603702
Menyetujui,
Ketua RW 01 Dusun Talang Ilir

KATIWON
 LAMPIRAN PROSES PEMBUATAN KUE BROWNIS JARAN GOYANG

A. PROSES PERSIAPAN BAHAN BAHAN KUE BROWNIS JARAN GOYANG

B. PENIMBANGAN BAHAN DAN MENCAMPURKAN BAHAN YANG DI
MIXER

( Gula, Telur, Kwik, Vanili )

 C. MIXER BAHAN KUE BROWNIS SAMPAI MENGEMBANG

D. MEMASUKKAN AIR, MINYAK, DAN SUSU SEDIKIT DEMI SEDIKIT

1. AIR
2. MINYAK

3. SUSU KENTAL MANIS

E. PENCAMPURAN TERIGU, CHOCELAT VAN HOUTEN, & TEPUNG
BROWNIS

F. MASUKKAN CAMPURAN TEPUNG SEDIKIT DEMI SEDIKIT

G. ADUK SAMPAI TERCAMPUR RATA

H. TUANGKAN ADONAN BROWNIS KEDALAM LOYANG YG SUDAH

DIOLESI MENTEGA
I. MASUKKAN KEDALAM PENGUKUS / BASKOM

J. SETELAH MATANG TIRISKAN DIATAS KERTAS MINYAK

K. POTONG DAN KEMAS KEDALAM MIKA
 BAB V
DAFTAR PUSTAKA

1. HATIMAH, SADRI. 2016. Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan Edisi 1.

Tanggerang Selatan : Pusat Penerbit Universitas Terbuka.