INSTITUT AGAMA ISLAM (IAI) PANGERAN DIPONEGORO NGANJUK

JAWA TIMUR
FAKULTAS ILMU DAN KEGURUAN (FTIK)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI (PIAUD)
SEMESTER VI (ENAM) 2021
Jln. Wilis. Kramat Nganjuk Telp (0358) 324737 Kode Post 64419

SILABUS PERKULIAHAN
A. IDENTITAS MATA KULIAH

Fak/Jur : FTIK/PIAUD
Mata Kuliahan : Metode Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak Usia Dini
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : VI (Enam)
Jenjang : S1
Dosen : Ahmad Khoiri, M.Pd.I

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH

1. Sikap:
a. Aspek-aspek perkembangan emosi
b. Aspek-aspek perkembangan social
c. Aspek-aspek perkembangan bahasa
2. Pengetahuan :
a. Aspek-aspek kreatifitas
b. Aspek-aspek kecerdasan dan berfikir
3. Keterampilan :
a. Dapat melakukan identifikasi dasar terhadap tumbuh kembang anak usia dini.
b. Melalui deteksi dini dan interfensi dapat diketahui penyimpangan tumbuh kembang anak secara dini.

C. DESKRIPSI MATA KULIAH

Salah satu kompetensi ideal untuk menjadi seorang guru PIAUD adalah mengenal peserta didik dan
profil perkembangan fisik dan fisikis secra menyeluruh. Mata kuliah ini didesain sebagai acuan bagi guru
PIAUD dalam rangka memberikan penjelasan kepada mereka mengenai tumbuh kembang anak usia dini.
Ditinjau dari segi fisik, social, mental, emosional, dan kognitif. Guru PAUD diharapkan dapat menerapkan
ilmunya yang akan diajarkan sesuai dengan pola tumbuh kembang anak, dapat melakukan identifikasi dasar,
jika terjadi penyimpangan pada peserta didik, guru PIAUD dapat melakukan interfensi serta mempraktikan
metode-metode deteksi AUD.
D. MATRIKS PEMBELAJARAN

Metode/media/sumber
No Tanggal Tujuan Pembelajaran (Materi Perkuliahan) Kelompok
belajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Ceramah, diskusi, dan
Kontrak kuliah,Pengantar deteksi
1 18 April 2021 Menyetujui kontrak belajar yang akan diselenggarakan Tanya jawab. power point,
dini tumbuh kembang anak usia dini
dan data
Mahasiswa mampu menganalis tentang tumbuh kembang Konsep dasar tumbuh kembang diskusi, dan Tanya jawab. Kelompok 1
2 2 Mei 2021
anak usia dini serta konsep-konsep dasar AUD power point, dan data
Mahasiswa mampu melakukan praktek deteksi dini atau
Deteksi dini tumbuh kembang anak diskusi, dan Tanya jawab.
3 16 Mei 2021 pemeriksaan dini terhadap penyimpangan tumbuh kembang Kelompok 2
Pra Sekolah power point, dan data.
anak, maka interferensi akan mudah dilakukan
Mahasiswa mampu menstimulasi seluruh potensi yang pada Stimulasi tumbuh kembang anak usia diskusi, dan Tanya jawab.
4 30 Mei 2021 Kelompok 3
anak usia dini dini power point, dan data.
Mahasiswa mampu mengklasifikasikan penyimpang Mengenal penyimpangan tumbuh diskusi, dan Tanya jawab.
5 13 Juni 2021 Kelompok 4
pertumbuhan dan perkembangan AUD kembang AUD power point, dan data.

Melakukan interferensi dini terhadap

Mahasiswa diharapkan mampu menelaah yang berkenaan agar diskusi, dan Tanya jawab. Kelompok 5
6 27 Juni 2021 masalah-masalah yang terjadi pada
kecacatan dapat dicegah power point, dan data.
anak usia dini

7 11 Juli 2021 - UTS - -

8 25 Juli 2021 - UAS - -
E. REFERENSI

Eddy W Ferlal. 2013. Biologi Reproduksi. Jakarta : Erlangga.

John Santrock. 2011. Perkembangan Masa Hidup. Jakarta : Erlangga.
Heny Wulandari. 2014. Kesehatan dan Gizi Untuk Anak Usia Dini. Lampung : Fakta Press.
Sudarna. 2014. Pendidikan Anak Usia Dini Berkarakter. Yogyakarta : KDT.
Soegeng Santoto dan Lies Ranti Anne. 2004. Kesehatan dan Gizi. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Desmita. 2013. Psikologi Perkembangan. Bandung. PT. Renga Rosdakarya.
Diami E Papalia, dkk. 2008. Psikologi Perkembangan. Kencana Trenada : Media Group.
Le James Fann. 2008. Deteksi Dini Masalah-masalah Psikologi Anak. Yogyakarta : Think Jogjakarta.
Lusi Nurhayati. 2008. Psikologi Anak. Jakarta : PT. Indeks.
Samsudin. 2008. Pembelajaran Motorik ditaman Kanak-kanak. Jakarta : Talitera.